分析 根據(jù)已有的物質(zhì)的性質(zhì)結(jié)合反應(yīng)的表達(dá)式的書寫進(jìn)行分析解答即可.
解答 解:(1)水通電能生成氫氣和氧氣,是一種物質(zhì)生成兩種物質(zhì)的分解反應(yīng),故填:水$\stackrel{通電}{→}$氫氣+氧氣,分解反應(yīng);
(2)鐵能與氧氣反應(yīng)生成四氧化三鐵,是兩種物質(zhì)生成一種物質(zhì)的化合反應(yīng),故填:鐵+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$四氧化三鐵,化合反應(yīng).
點(diǎn)評(píng) 本題考查的是化學(xué)反應(yīng)表達(dá)式的書寫,完成此題,可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 石油分解后可得到汽油,煤油、柴油等一系列產(chǎn)品 | |
B. | 研發(fā)燃煤除硫的新技術(shù) | |
C. | 研制開發(fā)燃料電池汽車,消除機(jī)動(dòng)車尾氣污染 | |
D. | 積極開發(fā)和利用太陽(yáng)能、風(fēng)能等能源 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 化學(xué)技術(shù)的發(fā)展導(dǎo)致了環(huán)境污染 | |
B. | 廢易拉罐屬于不可回收垃圾 | |
C. | CO、SO2、NO2的任意排放會(huì)直接影響PM2.5檢測(cè)數(shù)據(jù) | |
D. | 減少燃煤的使用,改用風(fēng)能、太陽(yáng)能等能源,符合“低碳生活”理念 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 膽固醇屬于有機(jī)化合物 | |
B. | 膽固醇中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為27:46:1 | |
C. | 膽固醇是由27個(gè)碳原子、46個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子構(gòu)成的 | |
D. | 膽固醇的相對(duì)分子質(zhì)量是386g |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量的煙霧 | |
B. | 氫氣在空氣中燃燒有淡藍(lán)色火焰 | |
C. | 硫在空氣中燃燒產(chǎn)生有刺激性氣味的二氧化硫氣體 | |
D. | 木炭空氣中劇烈燃燒,發(fā)出黃色火焰,有能使澄清石灰水變渾濁的氣體生成 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:多選題
A. | CO2→Na2CO3 | B. | NaNO3→NaCl | C. | NaOH→Na2SO4 | D. | CuO→Cu(OH)2 |
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