某廠為了監(jiān)測(cè)污水中有毒金屬離子的含量，需配制100g 11%的氯化鈉溶液．某學(xué)生按下列所示步驟操作：

（1）你認(rèn)為以上步驟中有錯(cuò)誤的是（填序號(hào)）
 
；
（2）請(qǐng)你糾正其錯(cuò)誤操作：
 
，
 
．
考點(diǎn)：一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液的配制
專題：溶液、濁液與溶解度
分析：配制100g 11%的氯化鈉溶液，需要經(jīng)過計(jì)算-稱量-溶解的過程，根據(jù)過程中的操作要求，判斷圖示操作中的操作及基本操作要求分析解答，并予以改正．
解答：解：
（1）使用托盤天平進(jìn)行稱量時(shí)，應(yīng)遵循“左物右碼”的使用原則，圖示的稱取氯化鈉的操作中氯化鈉與砝碼放錯(cuò)了位置；使用量筒量取水時(shí)，視線應(yīng)與凹液面最低處保持在同一水平面上，圖示量取水的操作中錯(cuò)誤地采取了仰視讀數(shù)；
（2）稱取氯化鈉時(shí)，應(yīng)將NaCl放左盤，砝碼放右盤，稱取11gNaCl；量取水的操作中，在讀出水的體積時(shí)，視線應(yīng)與量筒的凹液面的最低處保持水平，量取89mL水．
故答案為：（1）AB；（2）①將NaCl放左盤，砝碼放右盤，稱取11gNaCl；②視線應(yīng)與量筒的凹液面的最低處保持水平，量取89mL水．
點(diǎn)評(píng)：量取水時(shí)仰視讀數(shù)，讀數(shù)小于所量取水的實(shí)際體積，使量取水的體積偏大，所配制氯化鈉溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏�。�
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列各選項(xiàng)中，解釋與事實(shí)不吻合的是（　�。�
選項(xiàng)事實(shí)解釋
A聞到花的香味分子在不停地運(yùn)動(dòng)
B加壓條件下，空氣液化后體積變小加壓條件下，分子的體積都變小
C電解水，生成氧氣和氫氣化學(xué)反應(yīng)中分子是可分的
D食物腐敗分子本身發(fā)生了變化
A、AB、BC、CD、D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

空氣中氧氣含量的測(cè)定實(shí)驗(yàn)
①空氣中氧氣含量的測(cè)定實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：
 

②發(fā)生的紅磷燃燒的化學(xué)方程式為
 
．
③若測(cè)得水面上升小于
1
5
體積的原因可能是：
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

療胃酸過多的藥物中常含有Al（OH）3，它其什么作用？寫出有關(guān)化學(xué)方式．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

實(shí)驗(yàn)室用純凈、干燥的氫氣還原氧化銅來測(cè)定水中氫元素和氧元素的質(zhì)量之比．設(shè)計(jì)如圖實(shí)驗(yàn)裝置：
回答下列問題：
（1）圖示中盛放鋅粒的儀器名稱是
 
寫出裝置圖中一處錯(cuò)誤是：
 
．把裝置改正后，進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)探究：
（2）實(shí)驗(yàn)開始時(shí)，應(yīng)該先
 
（選填字母）．
a．給氧化銅加熱     b．從長(zhǎng)頸漏斗中添加稀鹽酸
（3）裝置C中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是
 
．裝置D中的實(shí)驗(yàn)方程式是
 
．
（4）測(cè)得的數(shù)據(jù)如表所示：
反應(yīng)前反應(yīng)后
（氧化銅+玻璃管）質(zhì)量/g89.586.3
根據(jù)本實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思想，為了測(cè)定水中氫元素和氧元素的質(zhì)量之比，除了上述數(shù)據(jù)以外，至少還需測(cè)定什么數(shù)據(jù)？（用文字表述）
 

（5）圖中若氧化銅沒有完全反應(yīng)，則對(duì)測(cè)定水中氫元素和氧元素的質(zhì)量比
 
（填“有影響”或“無影響”），若沒有裝置B，則對(duì)測(cè)定水中氫元素和氧元素的質(zhì)量比
 
（填“有影響”或“無影響”）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

實(shí)驗(yàn)室開放日，某化學(xué)興趣小組的同學(xué)在老師的指導(dǎo)下，進(jìn)行了“自選儀器設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)”的活動(dòng)．實(shí)驗(yàn)室準(zhǔn)備的儀器如圖所示：

（1）認(rèn)真同學(xué)一眼就認(rèn)出儀器B是
 
，E是
 
．
（2）刻苦同學(xué)利用上述儀器進(jìn)行粗鹽水的過濾，他選擇了漏斗和鐵架臺(tái)，你認(rèn)為他還需要選擇的儀器是
 
（填編號(hào)）．過濾兩次后濾液仍然渾濁，其原因可能是
 
（回答一點(diǎn)即可）．
（3）努力同學(xué)準(zhǔn)備用上面儀器配制100g 15%的食鹽溶液，你認(rèn)為還缺少的一種主要儀器是
 
．努力同學(xué)在配制過程中由于某些操作不當(dāng)，導(dǎo)致所配溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于15%，可能的原因是
 
（回答一點(diǎn)即可）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖所示裝置可用于測(cè)定空氣中的氧氣含量，實(shí)驗(yàn)前在集氣瓶?jī)?nèi)加入少量水，并做上記號(hào)．
（1）實(shí)驗(yàn)過程中發(fā)生的現(xiàn)象是：
①
 
； ②
 
．
（2）利用該方案測(cè)定的氧氣百分體積含量結(jié)果小于1/5，你認(rèn)為可能的原因是：
①
 
；  ②
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

化學(xué)符號(hào)H
 
 
+3
Fe
3H2O
表示意義
 
磷元素氦氣
 
價(jià)的鐵元素
 

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

證明一氧化碳中混有二氧化碳，可將混合氣體通入
 
中，證明二氧化碳中混有一氧化碳，可將混合氣體中的
 
除掉．常用凈化水的吸附劑是
 
，降低水硬度的方法是
 
．

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同步練習(xí)冊(cè)答案