如圖中“○”和“●”分別表示兩種質(zhì)子數(shù)不同的原子，其中能表示由兩種化合物組成的混合物的圖是（　　）

A．  B．  C．  D．


【考點(diǎn)】純凈物和混合物的概念；單質(zhì)和化合物的判別．

【專題】物質(zhì)的分類．

【分析】根據(jù)圖示進(jìn)行分析，化合物是指由多種元素組成的純凈物，混合物中至少含有兩種物質(zhì)．

【解答】解：A、此圖中含有兩種物質(zhì)的分子，均是單質(zhì)，故A錯(cuò)誤；

B、此圖中含有兩種物質(zhì)的分子，均是化合物，符合題意，故B正確；

C、此圖中含有一種物質(zhì)的分子，屬于純凈物，故C錯(cuò)誤；

D、此圖中含有兩種物質(zhì)的分子，一種是單質(zhì)，一種是化合物，故D錯(cuò)誤；

故選B．

【點(diǎn)評(píng)】本題考查了物質(zhì)的類別，完成此題，可以依據(jù)概念以及圖示進(jìn)行．

　

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


利用如圖裝置在實(shí)驗(yàn)室模擬煉鐵，并將得到的尾氣中的一氧化碳和二氧化碳進(jìn)行分離和收集．（提示：NaOH溶液可以吸收CO2氣體．）

實(shí)驗(yàn)步驟如下：

（1）檢查裝置氣密性．

（2）取一定質(zhì)量的氧化鐵加入硬質(zhì)玻璃管中，其它容器中各加入適量試劑（如圖所示）．

（3）關(guān)閉分液漏斗開關(guān)和K2，打開K1，通入CO氣體一段時(shí)間，排除裝置內(nèi)的空氣．此時(shí)裝置存在的缺陷是　　．

（4）繼續(xù)通CO，在出口M處將氣體干燥并用小試管收集后檢驗(yàn)氣體純度．待裝置內(nèi)氣體純凈后，打開分液漏斗開關(guān)K，將足量的氫氧化鈉溶液放入錐形瓶中，使液面沒過導(dǎo)管下端，關(guān)閉開關(guān)K，點(diǎn)燃酒精噴燈，裝置A的玻璃管中反應(yīng)的化學(xué)方程式是　　．當(dāng)裝置C中的現(xiàn)象是　　時(shí)，說明裝置B中的反應(yīng)是充分的，立即關(guān)閉K1，打開K2，裝置D中收集到的氣體是CO．

（5）一段時(shí)間后，停止加熱，繼續(xù)通CO氣體至裝置A的藥品冷卻．經(jīng)稱量氫氧化鈉溶液增重2.64g，此時(shí)生成Fe的質(zhì)量是　g（結(jié)果精確到0.1g）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


食品塑化劑事件引起社會(huì)的高度關(guān)注．多種飲料、果凍和方便面等食品中被檢測(cè)出含有塑化劑，塑化劑有毒，攝入過多可使人致癌．常用塑化劑的化學(xué)式為C24H38O4．根據(jù)以上信息，下列說法正確的是(     )

①該物質(zhì)是由多種原子構(gòu)成的化合物

②該物質(zhì)中含有有24個(gè)碳原子

③該物質(zhì)由碳、氫、氧三種元素組成

④該物質(zhì)中碳、氫元素的質(zhì)量比為12：19

⑤少喝各種飲料，日常飲水以白開水為主

⑥經(jīng)常吃方便面等速食食品以適應(yīng)我們快節(jié)奏的生活．

A．①④⑤⑥ B．①②③   C．①③⑤   D．③⑤

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


根據(jù)如圖所示實(shí)驗(yàn)，回答下列問題．

（1）A實(shí)驗(yàn)中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為   ．

（2）B實(shí)驗(yàn)中能得出“可燃物必須與氧氣接觸”這一燃燒條件的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為  ．

（3）C實(shí)驗(yàn)中，應(yīng)在裝置冷卻到室溫時(shí)打開止水夾．

（4）通過D實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是   ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列說法與空氣組成成分的性質(zhì)不符合的是（　�。�

A．從冰箱取出瓶裝的飲料放在空氣中，不久瓶的外壁出現(xiàn)水珠

B．燈泡中充入氮?dú)�，使燈泡�?jīng)久耐用

C．由于氮?dú)獠换顫�，因此不能其他物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)

D．澄清石灰水長(zhǎng)時(shí)間與空氣接觸，表面會(huì)結(jié)一層白膜

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小微粒是　　；氯化鈉由　　和　　構(gòu)成．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


某同學(xué)為測(cè)定空氣里氧氣的含量，設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置．該同學(xué)在“金屬梯”的每一步的凹處放置一顆的白磷，用放大鏡會(huì)聚6V手電筒光于靠近水面的一步“金屬梯”處的白磷上．請(qǐng)回答下列問題．

（1）充足的白磷燃燒一段時(shí)間熄滅的原因是什么？冷卻后可觀察到的現(xiàn)象是什么？

（2）“金屬梯”的每一格上都放一小顆白磷與只靠近水面的一格只放一大顆白磷相比，優(yōu)點(diǎn)是什么？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列儀器中，加熱時(shí)必須墊上石棉網(wǎng)的是B

A．坩堝         B．燒瓶C．量筒       D．燒杯．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


在一定條件下發(fā)生反應(yīng)：2R+2H2O+7O2═2FeSO4+2H2SO4，則R的化學(xué)式是(     )

A．FeS  B．Fe2S3 C．FeO  D．FeS2

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