2.在一次實驗課上,各小組同學(xué)用在不同地點找來的小石塊和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳,此反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑,小李發(fā)現(xiàn),相鄰小組氣體產(chǎn)生的速率比自己小組快,小李把這一發(fā)現(xiàn)報告老師,老師鼓勵他們對此問題共同探究.
【提出問題】影響二氧化碳?xì)怏w產(chǎn)生的速率的因素是什么?
【作出猜想】①不同地點的石塊中碳酸鈣的含量不同.
②所用鹽酸的濃度不同;③還可能是石塊的大小不同.
【設(shè)計實驗】
(1)驗證猜想①是否成立,要設(shè)計的實驗是:分別取大小相同、質(zhì)量相同的不同地點的石塊,加入質(zhì)量相同、質(zhì)量相同、溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀鹽酸進(jìn)行實驗.
(2)實驗中可以通過觀察氣泡產(chǎn)生的劇烈程度,粗略地比較反應(yīng)速率,若要做到精確比較,應(yīng)該測量的實驗數(shù)據(jù)是:相同時間內(nèi)收集的二氧化碳體積.

分析 根據(jù)反應(yīng)物書寫化學(xué)方程式;
【作出猜想】③從藥品的表面積考慮;
【設(shè)計實驗】(1)根據(jù)控制不同地點是石塊這一個變量進(jìn)行解答;
(2)精確實驗結(jié)果就要通過準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)來證明,故應(yīng)該準(zhǔn)確確定相同時間內(nèi)二氧化碳的量.

解答 解:小石塊與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳的化學(xué)方程式為 CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;
【作出猜想】③影響二氧化碳產(chǎn)生速率的因素還可能是石塊的大小不同;
【設(shè)計實驗】(1)驗證猜想①是否成立,要設(shè)計的實驗:除去石塊地點不同外其它量都要相同,進(jìn)行實驗.
(2)實驗中可以通過觀察氣泡產(chǎn)生的劇烈程度,粗略地比較反應(yīng)速率.若要做到精確比較,應(yīng)該測量的實驗數(shù)據(jù)是相同時間內(nèi)收集的二氧化碳體積(或收集相同體積二氧化碳所需的時間).
故答案為:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;
【作出猜想】石塊的大小不同;
【設(shè)計實驗】(1)不同地點;質(zhì)量相同、溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同;(2)相同時間內(nèi)收集的二氧化碳體積.

點評 本題考查的是影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素的實驗探究,完成此題,可以依據(jù)題干提供的信息結(jié)合已有的知識進(jìn)行.

練習(xí)冊系列答案
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(2)圖乙中能表示NaNO3溶解度曲線的是A(填“A”或“B”);
(3)由圖乙分析,若將100gB的飽和溶液從t2℃降溫到t1℃,溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變(填“增大”、“減小”或“不變”);
(4)實驗室配置100g 16%的硝酸鈉溶液,下列做法正確的是B(填序號).
A.計算:需要16g硝酸鈉,100g水      B.稱量:用托盤天平稱量所需的硝酸鈉
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13.實驗室用一定質(zhì)量的過氧化氫溶液中加入二氧化錳分解制氧氣,反應(yīng)前后二氧化錳的質(zhì)量( 。
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A.白酒B.鐵礦石C.蒸餾水D.牛奶

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17.根據(jù)某原子結(jié)構(gòu)示意圖,可判斷該原子的核電荷數(shù)為8,核外有2個電子層,最外層上有6個電子;在化學(xué)反應(yīng)中,這種原子容易得到電子.

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7.如圖所示實驗操作中,正確的是(  )
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(2)反應(yīng)②中的現(xiàn)象為紅色變黑色;
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20.圖象法是一種重要的化學(xué)學(xué)科方法.下列圖象分別反映實驗過程中相應(yīng)量的變化,其中錯誤的是( 。
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