關(guān)注健康,預(yù)防疾病。下列敘述錯誤的是(  )

A. B.

C. D.

D 【解析】 A、酶是一種具有生命活性的蛋白質(zhì),故正確;B、蔬菜和水果中富含維生素,故正確;C、水是生命之源,是人體必需的六大營養(yǎng)素之一,人的成長離不開水,故正確;D、糖類、蛋白質(zhì)、油脂是人體的三大供能物質(zhì),故錯誤。故選D。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:滬教版九年級上冊化學(xué) 第五單元 基礎(chǔ)實驗4 常見金屬的性質(zhì) 同步測試 題型:填空題

物質(zhì)的用途與其性質(zhì)密切相關(guān).

(1)醫(yī)療急救時需要氧氣,是因為氧氣能 ________

(2)用墨汁書寫或繪制的字畫能夠保存很長時間不變色的原因是 ________

供給呼吸;常溫下碳的化學(xué)性質(zhì)不活潑 【解析】 (1)醫(yī)療急救時需要氧氣,是因為氧氣能供給呼吸;(2)墨的主要成分是碳,用墨汁書寫或繪制的字畫能夠保存很長時間不變色,是因為常溫下碳的化學(xué)性質(zhì)不活潑。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:遼寧省沈陽市2018年中考化學(xué)試卷 題型:填空題

人類一直在探索宇宙的奧秘。月球上含有H、He、N、Na、Mg、Si等元素,未來可能會成為人類的寶貴資源。根據(jù)如圖所示回答:

(1)鎂原子的相對原子質(zhì)量是_____。

(2)He是高效核能原料,其原子的核外電子數(shù)是_____。

(3)H元素和He元素的本質(zhì)區(qū)別是_____不同。

(4)根據(jù)圖2信息及所學(xué)知識分析,下列說法正確的是_____。

A.H是非金屬元素 B.N原子有兩個電子層 C.He和Mg的化學(xué)性質(zhì)相似

(5)SiO2是一種_____(填物質(zhì)分類),可以做光導(dǎo)纖維,其中Si元素的化合價是_____。

(6)鈉是一種活潑金屬,與水反應(yīng)的化學(xué)方程式為2Na+2H2O=2NaOH+H2↑,該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是_____,NaOH溶液中鈉離子的符號是_____。

24.312質(zhì)子數(shù)或核電荷數(shù)AB氧化物+4置換反應(yīng)Na+ 【解析】 (1)由圖可知,鎂原子的相對原子質(zhì)量為24.31; (2)核外電子數(shù)=質(zhì)子數(shù),氦原子的質(zhì)子數(shù)是2,故核外電子數(shù)是2; (3)質(zhì)子數(shù)決定了元素的種類,氫元素和氦元素的本質(zhì)區(qū)別是質(zhì)子數(shù)不同; (4)A、由漢字結(jié)構(gòu)可知,氫元素的偏旁是氣字頭,故是非金屬元素,故A正確;B、由氮原子的結(jié)構(gòu)示意圖可知,氮原子的核...

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:黑龍江省哈爾濱市松北區(qū)2018屆九年級中考二模化學(xué)試卷 題型:填空題

實驗室里現(xiàn)有高錳酸鉀、稀硫酸、石灰石、稀鹽酸以及下列儀器和相關(guān)物品:

(1)利用圖1中儀器組裝一套制取并收集二氧化碳的裝置,將實驗裝置圖補充完整;________________

(2)若補充一種儀器①___(填儀器名稱),利用上述儀器和藥品還可以制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為②___.為了得到較純凈的氧氣,可以利用排水法收集氧氣(如圖2所示),開始收集的時刻是③_____,收集過程中會看到有氣泡產(chǎn)生,瓶內(nèi)水面④____,這是因為氧氣⑤________,造成瓶內(nèi)氣體壓強⑥______的緣故.

試管2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑氣泡連續(xù)、均勻放出時下降不易溶于水增大 【解析】 試題利用提供的高錳酸鉀加熱制取氧氣需要加熱,所以再添加一種儀器是試管,等到氣泡連續(xù)比較均勻放出時才可以收集,隨著氧氣的不斷收集,瓶內(nèi)的氣壓越來越大,瓶內(nèi)的水就會慢慢的排出。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:黑龍江省哈爾濱市松北區(qū)2018屆九年級中考二模化學(xué)試卷 題型:單選題

請根據(jù)如圖的溶解度曲線圖,判斷下列說法正確的是(  )

A. t1℃時,甲、乙的兩種溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)相等

B. t2℃時,將甲、乙飽和溶液降溫至t1℃,析出晶體的質(zhì)量甲大于乙

C. 甲中含有少量乙,可以用蒸發(fā)溶劑的方法提純甲

D. t1℃時,在50g水中加入30g的甲固體,可得到甲的飽和溶液

D 【解析】 A、t1℃時,甲、乙物質(zhì)的溶解度相等,所以兩種飽和溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)相等,故A錯誤;B、t2℃時,將甲、乙飽和溶液降溫至t1℃,溶液的質(zhì)量不能確定,析出晶體的質(zhì)量也不能確定,故B錯誤;C、甲物質(zhì)的溶解度受溫度變化影響較大,所以甲中含有少量乙,可以用降溫結(jié)晶的方法提純甲,故C錯誤;D、t1℃時,甲物質(zhì)的溶解度是30g,所以在50g水中加入30g的甲固體,可得到甲的飽和溶液,...

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:黑龍江省哈爾濱市松北區(qū)2018屆九年級中考二模化學(xué)試卷 題型:單選題

下列實驗過程中不發(fā)生化學(xué)變化的是(  )

A. 燈泡發(fā)光 B. 溶洞的形成

C. 鐵釘生銹 D. 自制汽水

A 【解析】 A、燈泡發(fā)光過程中,沒有生成新物質(zhì),屬于物理變化;B、溶洞形成過程中,碳酸鈣和水、二氧化碳反應(yīng)生成碳酸氫鈣,碳酸氫鈣分解生成碳酸鈣、水和二氧化碳,屬于化學(xué)變化;C、鐵釘生銹過程中,鐵和水、氧氣反應(yīng)生成鐵銹,屬于化學(xué)變化;D、制取汽水時,檸檬酸和碳酸氫鈉反應(yīng)生成檸檬酸鈉、二氧化碳、水等物質(zhì),屬于化學(xué)變化。故選A。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:滬教版九年級上冊化學(xué) 4.1 常見的化學(xué)反應(yīng)-燃燒 同步測試 題型:科學(xué)探究題

據(jù)報道:5月9日上午10時許,位于鐵西新區(qū)寧官附近的某淀粉廠發(fā)生粉塵爆炸.淀粉加工廠的車間里若懸浮著較多的淀粉,遇明火就有發(fā)生爆炸的危險.下面是模擬粉末爆炸實驗:

如圖所示,擠壓洗耳球鼓入空氣,不久會聽到“砰”的一聲.爆炸的氣浪將紙罐蓋掀起.請問:

(1)在上述實驗中,鼓入空氣的作用是:________ 

(2)下列情況時,不會發(fā)生爆炸的是________ (填序號);

①紙罐不加蓋時②酒精棉團沒有點燃時③若淀粉換成干燥的煤粉

(3)淀粉廠為了避免爆炸事故發(fā)生,應(yīng)采取的安全措施有________ (寫出一種即可).

使淀粉充滿紙罐,與氧氣充分接觸①②嚴禁煙火(或保持通風) 【解析】 (1)根據(jù)可燃性氣體或易燃物的粉塵在空氣中的含量達到爆炸極限時,遇到明火就會劇烈燃燒,導(dǎo)致有限空間里氣體的體積急劇膨脹,從而引起爆炸.鼓入空氣的作用是:易燃物的粉塵在空氣中的含量達到爆炸極限, 使面粉充滿金屬筒,與空氣混合均勻;(2)根據(jù)燃燒和發(fā)生爆炸的條件:在有限的空間內(nèi),可燃氣體或粉塵與空氣混合達到爆炸極限,遇到明...

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:滬教版九年級上冊化學(xué) 4.3化學(xué)方程式的書寫與運用 同步測試 題型:計算題

某課外活動小組為測定某不純鋅粒中含鋅的質(zhì)量分數(shù),取來了一些鋅粒樣品,并取稀硫酸800g,平均分成4份,將四份不同質(zhì)量的樣品加入到四份稀硫酸中,進行實驗(雜質(zhì)不與稀硫酸反應(yīng)),結(jié)果如下:

實驗

1

2

3

4

加入樣品是質(zhì)量/g

6.5

13

19.5

26

生成H2的質(zhì)量/g

0.16

0.32

0.40

m

(1)上表中m的數(shù)值是________ ;

(2)試計算這種鋅粒樣品中鋅的質(zhì)量分數(shù)____________(寫出計算過程).

0.4080% 【解析】 取稀硫酸800g,平均分成4份進行實驗,每次實驗使用稀硫酸200g;根據(jù)實驗結(jié)果數(shù)據(jù)表,6.5g不純鋅粒完全反應(yīng)可以生成氫氣0.16g,若19.5g不純鋅粒完全反應(yīng)生成氫氣質(zhì)量=0.16g×3=0.48g,而實驗中僅放出0.40g氫氣,說明此時鋅粒沒有完全反應(yīng),沒有完全反應(yīng)是由于稀硫酸不足;在選擇實驗數(shù)據(jù)進行計算時,要選擇鋅粒完全反應(yīng)的實驗,否則會因鋅粒未能完...

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:滬教版2018屆九年級上冊化學(xué)第二單元基礎(chǔ)實驗1氧氣的制取與性質(zhì) 同步測試卷 題型:單選題

可以用排水法收集氧氣的依據(jù)是(  )

A. 氧氣的密度比空氣略小 B. 氧氣易溶于水,但不和水反應(yīng)

C. 氧氣密度比空氣略大 D. 氧氣不易溶于水,且不和水反應(yīng)

D 【解析】 實驗室制取氣體選擇收集方法時,是否能用排水法收集,要考慮氣體物理性質(zhì)中的溶解性,難溶于水或不易溶于水且不與水反應(yīng)的氣體可用排水法收集;氧氣不易溶于水,可選用排水法收集。故選D。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案