關(guān)注健康，預(yù)防疾病。下列敘述錯誤的是(　　)

A. B.

C. D.

D 【解析】 A、酶是一種具有生命活性的蛋白質(zhì)，故正確；B、蔬菜和水果中富含維生素，故正確；C、水是生命之源，是人體必需的六大營養(yǎng)素之一，人的成長離不開水，故正確；D、糖類、蛋白質(zhì)、油脂是人體的三大供能物質(zhì)，故錯誤。故選D。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：滬教版九年級上冊化學(xué) 第五單元 基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)4 常見金屬的性質(zhì) 同步測試 題型：填空題

物質(zhì)的用途與其性質(zhì)密切相關(guān)．

（1）醫(yī)療急救時需要氧氣，是因?yàn)檠鯕饽?#xa0;________

（2）用墨汁書寫或繪制的字畫能夠保存很長時間不變色的原因是 ________

供給呼吸；常溫下碳的化學(xué)性質(zhì)不活潑 【解析】 (1)醫(yī)療急救時需要氧氣，是因?yàn)檠鯕饽芄┙o呼吸；(2)墨的主要成分是碳，用墨汁書寫或繪制的字畫能夠保存很長時間不變色，是因?yàn)槌叵绿嫉幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑。

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科目：初中化學(xué) 來源：遼寧省沈陽市2018年中考化學(xué)試卷 題型：填空題

人類一直在探索宇宙的奧秘。月球上含有H、He、N、Na、Mg、Si等元素，未來可能會成為人類的寶貴資源。根據(jù)如圖所示回答：

(1)鎂原子的相對原子質(zhì)量是_____。

(2)He是高效核能原料，其原子的核外電子數(shù)是_____。

(3)H元素和He元素的本質(zhì)區(qū)別是_____不同。

(4)根據(jù)圖2信息及所學(xué)知識分析，下列說法正確的是_____。

A．H是非金屬元素 B．N原子有兩個電子層 C．He和Mg的化學(xué)性質(zhì)相似

(5)SiO2是一種_____(填物質(zhì)分類)，可以做光導(dǎo)纖維，其中Si元素的化合價是_____。

(6)鈉是一種活潑金屬，與水反應(yīng)的化學(xué)方程式為2Na+2H2O=2NaOH+H2↑，該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是_____，NaOH溶液中鈉離子的符號是_____。

24.312質(zhì)子數(shù)或核電荷數(shù)AB氧化物+4置換反應(yīng)Na+ 【解析】 （1）由圖可知，鎂原子的相對原子質(zhì)量為24.31； （2）核外電子數(shù)=質(zhì)子數(shù)，氦原子的質(zhì)子數(shù)是2，故核外電子數(shù)是2； （3）質(zhì)子數(shù)決定了元素的種類，氫元素和氦元素的本質(zhì)區(qū)別是質(zhì)子數(shù)不同； （4）A、由漢字結(jié)構(gòu)可知，氫元素的偏旁是氣字頭，故是非金屬元素，故A正確；B、由氮原子的結(jié)構(gòu)示意圖可知，氮原子的核...

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科目：初中化學(xué) 來源：黑龍江省哈爾濱市松北區(qū)2018屆九年級中考二�；瘜W(xué)試卷 題型：填空題

實(shí)驗(yàn)室里現(xiàn)有高錳酸鉀、稀硫酸、石灰石、稀鹽酸以及下列儀器和相關(guān)物品：

(1)利用圖1中儀器組裝一套制取并收集二氧化碳的裝置，將實(shí)驗(yàn)裝置圖補(bǔ)充完整；________________

(2)若補(bǔ)充一種儀器①___(填儀器名稱)，利用上述儀器和藥品還可以制取氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為②___．為了得到較純凈的氧氣，可以利用排水法收集氧氣(如圖2所示)，開始收集的時刻是③_____，收集過程中會看到有氣泡產(chǎn)生，瓶內(nèi)水面④____，這是因?yàn)檠鯕猗輄_______，造成瓶內(nèi)氣體壓強(qiáng)⑥______的緣故．

試管2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑氣泡連續(xù)、均勻放出時下降不易溶于水增大 【解析】 試題利用提供的高錳酸鉀加熱制取氧氣需要加熱，所以再添加一種儀器是試管，等到氣泡連續(xù)比較均勻放出時才可以收集，隨著氧氣的不斷收集，瓶內(nèi)的氣壓越來越大，瓶內(nèi)的水就會慢慢的排出。

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科目：初中化學(xué) 來源：黑龍江省哈爾濱市松北區(qū)2018屆九年級中考二�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

請根據(jù)如圖的溶解度曲線圖，判斷下列說法正確的是(　　)

A. t1℃時，甲、乙的兩種溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等

B. t2℃時，將甲、乙飽和溶液降溫至t1℃，析出晶體的質(zhì)量甲大于乙

C. 甲中含有少量乙，可以用蒸發(fā)溶劑的方法提純甲

D. t1℃時，在50g水中加入30g的甲固體，可得到甲的飽和溶液

D 【解析】 A、t1℃時，甲、乙物質(zhì)的溶解度相等，所以兩種飽和溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等，故A錯誤；B、t2℃時，將甲、乙飽和溶液降溫至t1℃，溶液的質(zhì)量不能確定，析出晶體的質(zhì)量也不能確定，故B錯誤；C、甲物質(zhì)的溶解度受溫度變化影響較大，所以甲中含有少量乙，可以用降溫結(jié)晶的方法提純甲，故C錯誤；D、t1℃時，甲物質(zhì)的溶解度是30g，所以在50g水中加入30g的甲固體，可得到甲的飽和溶液，...

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科目：初中化學(xué) 來源：黑龍江省哈爾濱市松北區(qū)2018屆九年級中考二�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

下列實(shí)驗(yàn)過程中不發(fā)生化學(xué)變化的是(　　)

A. 燈泡發(fā)光 B. 溶洞的形成

C. 鐵釘生銹 D. 自制汽水

A 【解析】 A、燈泡發(fā)光過程中，沒有生成新物質(zhì)，屬于物理變化；B、溶洞形成過程中，碳酸鈣和水、二氧化碳反應(yīng)生成碳酸氫鈣，碳酸氫鈣分解生成碳酸鈣、水和二氧化碳，屬于化學(xué)變化；C、鐵釘生銹過程中，鐵和水、氧氣反應(yīng)生成鐵銹，屬于化學(xué)變化；D、制取汽水時，檸檬酸和碳酸氫鈉反應(yīng)生成檸檬酸鈉、二氧化碳、水等物質(zhì)，屬于化學(xué)變化。故選A。

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科目：初中化學(xué) 來源：滬教版九年級上冊化學(xué) 4.1 常見的化學(xué)反應(yīng)-燃燒 同步測試 題型：科學(xué)探究題

據(jù)報道：5月9日上午10時許，位于鐵西新區(qū)寧官附近的某淀粉廠發(fā)生粉塵爆炸．淀粉加工廠的車間里若懸浮著較多的淀粉，遇明火就有發(fā)生爆炸的危險．下面是模擬粉末爆炸實(shí)驗(yàn)：

如圖所示，擠壓洗耳球鼓入空氣，不久會聽到“砰”的一聲．爆炸的氣浪將紙罐蓋掀起．請問：

(1)在上述實(shí)驗(yàn)中，鼓入空氣的作用是：________ 

(2)下列情況時，不會發(fā)生爆炸的是________ (填序號)；

①紙罐不加蓋時②酒精棉團(tuán)沒有點(diǎn)燃時③若淀粉換成干燥的煤粉

(3)淀粉廠為了避免爆炸事故發(fā)生，應(yīng)采取的安全措施有________ (寫出一種即可)．

使淀粉充滿紙罐，與氧氣充分接觸①②嚴(yán)禁煙火(或保持通風(fēng)) 【解析】 (1)根據(jù)可燃性氣體或易燃物的粉塵在空氣中的含量達(dá)到爆炸極限時，遇到明火就會劇烈燃燒，導(dǎo)致有限空間里氣體的體積急劇膨脹，從而引起爆炸．鼓入空氣的作用是：易燃物的粉塵在空氣中的含量達(dá)到爆炸極限， 使面粉充滿金屬筒，與空氣混合均勻；(2)根據(jù)燃燒和發(fā)生爆炸的條件：在有限的空間內(nèi)，可燃?xì)怏w或粉塵與空氣混合達(dá)到爆炸極限，遇到明...

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科目：初中化學(xué) 來源：滬教版九年級上冊化學(xué) 4.3化學(xué)方程式的書寫與運(yùn)用 同步測試 題型：計算題

某課外活動小組為測定某不純鋅粒中含鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，取來了一些鋅粒樣品，并取稀硫酸800g，平均分成4份，將四份不同質(zhì)量的樣品加入到四份稀硫酸中，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(雜質(zhì)不與稀硫酸反應(yīng))，結(jié)果如下：

實(shí)驗(yàn)

1

2

3

4

加入樣品是質(zhì)量/g

6.5

13

19.5

26

生成H2的質(zhì)量/g

0.16

0.32

0.40

m

(1)上表中m的數(shù)值是________ ；

(2)試計算這種鋅粒樣品中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)____________(寫出計算過程)．

0.4080% 【解析】 取稀硫酸800g，平均分成4份進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，每次實(shí)驗(yàn)使用稀硫酸200g；根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果數(shù)據(jù)表，6.5g不純鋅粒完全反應(yīng)可以生成氫氣0.16g，若19.5g不純鋅粒完全反應(yīng)生成氫氣質(zhì)量=0.16g×3=0.48g，而實(shí)驗(yàn)中僅放出0.40g氫氣，說明此時鋅粒沒有完全反應(yīng)，沒有完全反應(yīng)是由于稀硫酸不足；在選擇實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行計算時，要選擇鋅粒完全反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)，否則會因鋅粒未能完...

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科目：初中化學(xué) 來源：滬教版2018屆九年級上冊化學(xué)第二單元基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)1氧氣的制取與性質(zhì) 同步測試卷 題型：單選題

可以用排水法收集氧氣的依據(jù)是(　　)

A. 氧氣的密度比空氣略小 B. 氧氣易溶于水，但不和水反應(yīng)

C. 氧氣密度比空氣略大 D. 氧氣不易溶于水，且不和水反應(yīng)

D 【解析】 實(shí)驗(yàn)室制取氣體選擇收集方法時，是否能用排水法收集，要考慮氣體物理性質(zhì)中的溶解性，難溶于水或不易溶于水且不與水反應(yīng)的氣體可用排水法收集；氧氣不易溶于水，可選用排水法收集。故選D。

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同步練習(xí)冊答案