下列說法,你認(rèn)為正確的是( )
A.人類利用的能量都是通過化學(xué)反應(yīng)獲得的;
B.現(xiàn)代化學(xué)技術(shù)可在只有水的條件下生產(chǎn)汽油;
C.CO2會(huì)使全球變暖,所以大氣中CO2越少越好;
D.在使用乙醇等新型燃料時(shí),也要注意可能造成的環(huán)境污染。
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
我們已經(jīng)知道氧氣能使帶火星的小木條復(fù)燃,那么能使帶火星的小木條復(fù)燃的是否一定是純氧呢?為了弄清楚這個(gè)問題,某化學(xué)探究小組進(jìn)行了如下探究,步驟如下:
①取5個(gè)大小相同的集氣瓶,分別編號為1、2、3、4、5,并分別使瓶內(nèi)留有占集氣瓶容積10%、20%、30%、40%、50%的水(余下為空氣),用玻璃片蓋住并倒扣在水中。
②在試管中加入氯酸鉀和二氧化錳的混合物,加熱,分別用排水法向上述5個(gè)瓶子中通入氧氣,小心地把5個(gè)瓶內(nèi)的水排完后,用玻璃片蓋住瓶口,取出正放好。
③分別將帶火星的木條伸入5個(gè)瓶中,觀察到的現(xiàn)象如下:
編號 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
現(xiàn)象 | 微亮 | 亮 | 很亮 | 復(fù)燃 | 復(fù)燃 |
請你參與探究,回答下列問題:
⑴寫出該實(shí)驗(yàn)中產(chǎn)生氧氣的化學(xué)符號表達(dá)式 。
⑵從觀察到的現(xiàn)象可知,使帶火星的小木條復(fù)燃所需氧氣的最小體積分?jǐn)?shù)介于 號瓶與 號瓶之間。
⑶用排水法收集氧氣后,4號瓶中氧氣的體積分?jǐn)?shù)約為 (提示:空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)約為21%)。
⑷若要得到更準(zhǔn)確的體積分?jǐn)?shù)范圍,只要調(diào)整①步驟中集氣瓶內(nèi)水的體積,并重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)即可,你認(rèn)為調(diào)整后瓶內(nèi)水占集氣瓶容積的體積分?jǐn)?shù)為 %~ %之間。
⑸通過以上實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是 。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列關(guān)于滅火的方法中,正確的是 ( )
A.油著火,用水澆滅 B.撲滅森林火災(zāi),設(shè)置隔離帶
C.熄滅酒精燈,用嘴吹滅 D.電器著火,直接用水澆滅
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
根據(jù)要求,寫出下表相應(yīng)的化學(xué)符號。
名 稱 | 鋁原子 | 兩個(gè)氮分子 | 硝酸根離子 | 熟石灰 | 兩個(gè)鎂離子 |
化學(xué)符號 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
2004年宣城市被授予中國“文房四寶之鄉(xiāng)”,“文房四寶”中的徽墨、宣紙、歙硯是我國享譽(yù)中外的文化瑰寶。
⑴徽墨是由松枝不完全燃燒生成的煙炱(tái)加工制成,用其寫字作畫永不變色;漳兄饕煞值幕瘜W(xué)名稱是 。
、朴腥苏J(rèn)為歙硯由大理石加工而成,怎樣用實(shí)驗(yàn)證明? 。
、切埖闹饕煞质抢w維素,為了證明宣紙中含有碳元素,可以采用的實(shí)驗(yàn)方法是
。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
我們知道氧氣能使帶火星的木條復(fù)燃,那么帶火星的木條復(fù)燃是否一定需要純氧呢?為了弄清這個(gè)問題,某化學(xué)探究小組進(jìn)行了探究,步驟如下:
①取5個(gè)大小相同的集氣瓶,分別編號1、2、3、4、5,并分別使瓶內(nèi)留有占集氣瓶容積10%、20%、30%、40%、50%的水(余下為空氣),用玻璃片蓋住并倒扣于裝有水的水槽中。
②分別用排水法向述5個(gè)瓶子中通入氧氣,小心地把5個(gè)瓶子的水排完后,用玻璃片蓋住瓶口,取出正放好。
③分別將帶火星的木條伸入5個(gè)瓶中,觀察到的現(xiàn)象如下:
編號 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
現(xiàn)象 | 微亮 | 亮 | 很亮 | 復(fù)燃 | 復(fù)燃 |
請你參與探究,回答下列問題:
(1)從觀察的現(xiàn)象可知,使帶火星的木條復(fù)燃所需氧氣的最小體積分?jǐn)?shù)介于_ __號瓶與___ _號瓶之間。
(2)用排水法收集到氧氣后,編號4瓶中氧氣的體積分?jǐn)?shù)約為__ ___。
(3)使用帶火星木條檢驗(yàn)氧氣集滿的方法是否可靠?__ ___(填“是”或“否”)。
(4)若要得到更準(zhǔn)確的體積分?jǐn)?shù)范圍,只需調(diào)整①步驟中集氣瓶內(nèi)水的體積,并重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)步驟即可。采取“半值法”探究能減少實(shí)驗(yàn)次數(shù),你認(rèn)為接下來實(shí)驗(yàn)應(yīng)調(diào)整瓶內(nèi)水占集氣瓶容積的體積分?jǐn)?shù)為_______ ___。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
右圖是元素周期表中提供的碘元素的
部分信息及碘原子的結(jié)構(gòu)示意圖。 碘的相對原子
質(zhì)量為_______;原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為_______;在化
學(xué)反應(yīng)中易______電子(填“得”或“失”)
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com