13.酸與堿之間發(fā)生中和反應(yīng),其實質(zhì)是酸溶液中大量自由移動的H+和堿溶液中大量自由移動的OH-結(jié)合成水分子的過程.請根據(jù)以下氫氧化鈉溶液與稀鹽酸反應(yīng)的實驗,回答問題.
【實驗1】用酚酞試液
(1)向一錐形瓶中傾倒100g質(zhì)量分數(shù)為4.00%的氫氧化鈉溶液,滴入3滴酚酞試液,振蕩,再逐滴滴入質(zhì)量分數(shù)為3.65%的稀鹽酸,邊滴邊振蕩,直至溶液剛好變?yōu)闊o色為止,共用去稀鹽酸100g,則反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為2.1%(結(jié)果精確到0.1%).(寫出計算過程)
反應(yīng)后溶液中的溶質(zhì)可用蒸發(fā)溶劑的方法(填一操作名稱)使其析出.用酚酞作指示劑可逐滴控制酸、堿溶液反應(yīng)的量,視覺效果靈敏,操作簡便.
【實驗2】用pH試紙
(2)向一支試管內(nèi)倒入約2mL氫氧化鈉溶液,再逐滴滴入鹽酸,邊滴邊振蕩.然后用玻璃棒蘸取反應(yīng)液沾到pH試紙上,與標準比色卡對照.因無法通過肉眼觀察到反應(yīng)進程,需間隔數(shù)滴多次檢測溶液的pH,所以每使用玻璃棒蘸取溶液前,必須進行洗滌擦拭的預(yù)處理.
【實驗3】用碳酸鈉溶液
(3)甲同學(xué)的實驗:在試管中加入2mL稀鹽酸,逐滴加入氫氧化鈉溶液,振蕩后再滴入V1mL碳酸鈉溶液,實驗過程中無明顯現(xiàn)象.
乙同學(xué)的實驗:在試管中加入2mL稀鹽酸,逐滴加入氫氧化鈉溶液,振蕩后再滴入碳酸鈉溶液,有氣泡逸出,寫出產(chǎn)生該現(xiàn)象的化學(xué)方程式Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑,繼續(xù)滴加碳酸鈉溶液至恰好無氣泡時,共消耗碳酸鈉溶液V2mL.
你認為甲(填“甲”或者“乙”)的實驗?zāi)茏C明酸與堿之間發(fā)生中和反應(yīng).而另一同學(xué)需補如下實驗才能說明:另取一支試管,加入2mL稀鹽酸,逐滴加入碳酸鈉溶液至無氣泡產(chǎn)生,記錄消耗的碳酸鈉溶液的體積為V3 mL,V3 mL>V2mL,證明在乙的實驗中稀硫酸與氫氧化鈉溶液發(fā)生了中和反應(yīng)(寫出實驗步驟,現(xiàn)象和判斷依據(jù));依據(jù)以上實驗原理,以下物質(zhì)中不能用來驗證中和反應(yīng)的是:C
A、氫氧化鋁     B、鐵銹    C、氯化鈉  D、鋅粒
【小結(jié)】
除了用酸堿指示劑,還有很多方法都可以用來檢測中和反應(yīng)是否發(fā)生.

分析 (1)根據(jù)酸堿指示劑在酸堿鹽中的顯色進行分析;
根據(jù)滴加鹽酸的量利用方程式中的比例關(guān)系進行分析;
根據(jù)氯化鈉的溶解度受溫度的影響進行分析;
(2)根據(jù)氫氧化鈉極易和空氣中的二氧化碳反應(yīng)進行分析;
(3)根據(jù)氫氧化鈉和鹽酸發(fā)生中和反應(yīng)后溶液中是否存在鹽酸進行判斷.

解答 解:
(1)酚酞遇到堿性溶液變紅色,遇到酸性和中性的液體不變色,滴加鹽酸后只要酚酞由紅色變成無色,就證明沒有氫氧化鈉了,兩者發(fā)生了反應(yīng),
設(shè)反應(yīng)后生成氯化鈉的質(zhì)量為x,
  NaOH+HCl=NaCl+H2O
     36.5   58.5
  100g×3.65% x
$\frac{36.5}{100g×3.65%}=\frac{58.5}{x}$
x=5.85g
反應(yīng)后的溶液質(zhì)量是:100g+100g=200g,
所以反應(yīng)后的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為$\frac{5.85g}{200g}×$100%≈2.1%
氯化鈉的溶解度受溫度影響變化較小,所以可以蒸發(fā)溶劑使晶體析出,
故答案為:無色,2.1%,蒸發(fā)溶劑;
(2)蘸取的氫氧化鈉和空氣中的二氧化碳會生成碳酸鈉,所以蘸取之前,需要清洗,防止影響實驗效果,故答案為:洗滌擦拭;
(3)先向稀硫酸中逐滴加入氫氧化鈉溶液,再滴入碳酸鈉溶液,實驗過程中無氣泡逸出,說明加入氫氧化鈉溶液可以與稀硫酸反應(yīng);
加入碳酸鈉溶液時有氣泡逸出,說明溶液中稀硫酸,因此,該實驗不能證明稀硫酸與氫氧化鈉溶液發(fā)生了中和反應(yīng).鹽酸與碳酸鈉反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑;
要證明稀硫酸與氫氧化鈉溶液發(fā)生了中和反應(yīng),需補充如下實驗:向2mL稀硫酸中直接滴加碳酸鈉溶液至無氣泡產(chǎn)生,記錄消耗碳酸鈉溶液的體積,若此體積大于乙的實驗中消耗的碳酸鈉溶液的體積,則證明在乙的實驗中稀硫酸與氫氧化鈉溶液發(fā)生了中和反應(yīng),所以本題答案為:逐滴加入碳酸鈉溶液至無氣泡產(chǎn)生,記錄消耗的碳酸鈉溶液的體積為V3 mL,V3 mL>V2mL,證明在乙的實驗中稀硫酸與氫氧化鈉溶液發(fā)生了中和反應(yīng);
根據(jù)酸堿的性質(zhì)可知,氫氧化鋁、鐵銹、鋅粒都能與酸反應(yīng),氯化鈉不反應(yīng),故選C
答案:
(1)無色,2.1%,蒸發(fā)溶劑
(2)洗滌擦拭
(3)Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑      甲   逐滴加入碳酸鈉溶液至無氣泡產(chǎn)生,記錄消耗的碳酸鈉溶液的體積為V3 mL,V3 mL>V2mL,證明在乙的實驗中稀硫酸與氫氧化鈉溶液發(fā)生了中和反應(yīng);  C

點評 此題在以往對中和反應(yīng)探究考查的基礎(chǔ)上又有所拓展,從定量研究的角度對同學(xué)們提出了要求.很多同學(xué)由于基礎(chǔ)知識掌握不牢固,心理素質(zhì)較差,缺乏分析推理和實驗探究能力而不能順利解答此類綜合性問題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.2005年美國《Science》上發(fā)表論文,宣布發(fā)現(xiàn)了一種Al的超原子結(jié)構(gòu),這種超原子(Al13)是以1個Al原子在中心,12個Al原子在表面形成的三角二十面體結(jié)構(gòu).這種超原子電子層最外層總共有40個電子時最穩(wěn)定.請預(yù)測穩(wěn)定的Al13所帶的電荷為( 。
A.+3B.+2C.0D.-1

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.下列關(guān)于家庭小實驗的說法正確的是( 。
A.用食鹽除去熱水瓶內(nèi)膽壁上的水垢
B.用食品級的小蘇打和檸檬酸等可自制汽水
C.制作簡易凈水器時,為了達到更好的凈水效果,活性炭應(yīng)該放在最上層
D.用加熱的方法修補電木等熱固性塑料

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.某同學(xué)在實驗室制取二氧化碳的有關(guān)實驗操作如圖所示,其中操作有誤的是(  )
A.
檢查裝置氣密性
B.
加入藥品
C.
收集氣體
D.
驗滿

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:多選題

8.下列實驗操作不能達到實驗?zāi)康氖牵ā 。?br />
選項實驗?zāi)康?/TD>實驗操作
A除去CO2中的CO在空氣中點燃
B區(qū)分羊毛與合成纖維點燃,聞氣味
C分離鐵粉和銅粉混合物加入足量稀硫酸,過濾
D區(qū)分NaOH和Ca(OH)2溶液分別加入碳酸鈉溶液
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.某反應(yīng)的微觀示意圖如圖所示.請分析下列說法正確的是(  )
A.反應(yīng)前的物質(zhì)都是化合物
B.反應(yīng)后的物質(zhì)是氧氣和二氧化碳的混合物
C.整個反應(yīng)是2種物質(zhì)反應(yīng)生成另外2種物質(zhì)
D.整個實驗過程中,該反應(yīng)化學(xué)方程式為2SO2+O2$\frac{\underline{\;\;\;高溫\;\;\;}}{催化劑}$2SO3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.下列溶液長期暴露在空氣中,因發(fā)生化學(xué)變化而使溶液質(zhì)量增大的是(  )
A.濃硫酸B.濃鹽酸C.氫氧化鈉溶液D.飽和食鹽水

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.下列過程中,沒有伴隨化學(xué)變化發(fā)生的是( 。
A.
   向石灰水中吹氣
B.
    燒制生石灰
C.
    漂亮的霧凇
D.
   氧炔焰焊接金屬

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.如圖所示的實驗操作不正確的是(  )
A.B.C.D.

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同步練習(xí)冊答案