9.王軍同學(xué)不慎在精鹽中混入了少量純堿,他想重新得到精鹽,于是設(shè)計了以下兩個實驗方案:方案一:固體混合物中加入過量稀鹽酸后,蒸發(fā)溶液得到固體   方案二:固體混合物中加入過量稀硫酸后,蒸發(fā)溶液得到固體
你認(rèn)為其中合理的實驗是方案一.另一方案不合理的理由是因為碳酸鈉與稀硫酸反應(yīng)生成了硫酸鈉,引入了新雜質(zhì).

分析 根據(jù)純堿能與稀鹽酸及稀硫酸反應(yīng)進(jìn)行實驗方案設(shè)計的分析,并從除雜的角度分析不能引入新的雜質(zhì)進(jìn)行評價.

解答 解:碳酸鈉能與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水,因此固體混合物中加入過量鹽酸溶液 過濾,蒸發(fā)濾液得到純凈的氯化鈉固體;碳酸鈉能與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鈉、水和二氧化碳,但會引入新的雜質(zhì)硫酸鈉和過量的硫酸,因此合理的方案是方案一.
故答案為:方案一; 因為碳酸鈉與稀硫酸反應(yīng)生成了硫酸鈉,引入了新雜質(zhì).

點評 本題主要考查了物質(zhì)的除雜,在除雜時要注意除雜的原則:不能增加新的雜質(zhì),不能減少主體物質(zhì).

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

19.1806年,英國科學(xué)家戴維用電解水從蘇打中得到一種新的金屬,他對這種金屬作了以下實驗:取一塊該金屬,用小刀切下一小塊,把這一小塊金屬投入水中,發(fā)生劇烈反應(yīng).它在水面上急速轉(zhuǎn)動,發(fā)出嘶嘶聲,并立刻熔成一個閃亮的銀白色小球,并且逐漸縮小,最后完全消失.根據(jù)戴維的敘述,你認(rèn)為這種金屬具有哪些物理性質(zhì)?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.下列關(guān)于原子的構(gòu)成,敘述正確的是( 。
A.原子是實心球體
B.原子核都是由質(zhì)子、中子構(gòu)成
C.相對原子質(zhì)量就是原子的實際質(zhì)量
D.電子的質(zhì)量很小,整個原子的質(zhì)量主要集中在原子核上

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

17.用火柴梗蘸一點濃硫酸,放置一會兒,火柴梗顏色會變黑,這是因為濃硫酸具有脫水性的緣故.濃硫酸可做某些氣體的干燥劑,這是因為它具有吸水 性的緣故.學(xué)了酸的知識后,小明知道了,不同的酸有共同的化學(xué)性質(zhì),其原因是酸在水溶液中電離出來的陽離子全都是氫離子的緣故,但小明在做實驗時發(fā)現(xiàn),將同樣質(zhì)量的鐵粉分別加到溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同、體積相同、溫度相同的鹽酸和醋酸中,產(chǎn)生氫氣的速度是不一樣的.請你對這種實驗現(xiàn)象提出較合理的假設(shè):溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同、體積相同、溫度相同的鹽酸和醋酸中,鹽酸中氫離子濃度大.(醋酸分子式:CH3COOH,醋酸根離子:CH3COO-).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.某同學(xué)欲檢驗買回的食鹽是否為加碘食鹽(加碘食鹽中的碘元素以KlO3的形式存在).他查閱資料得知,加碘食鹽中的KlO3在酸性條件下能與Kl溶液發(fā)生反應(yīng),生成 I2,I2遇淀粉變藍(lán)色.現(xiàn)提供下列試劑和生活中常見的物質(zhì):①白醋;②白酒;③白糖;④Kl溶液;⑤純堿;⑥米湯.該同學(xué)檢驗時必選用的試劑和物質(zhì)是( 。
A.①②③B.①③④C.②④⑤D.①④⑥

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.下列表示單質(zhì)與化合物正確關(guān)系的示意圖是( 。
A. 
包含關(guān)系
B.
包含關(guān)系
C.
并列關(guān)系
D. 
交叉關(guān)系

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

6.以下是在實驗室里制取氣體時常用的儀器,回答下列問題.

(1)標(biāo)號為E的儀器名稱是鐵架臺;
(2)用分解過氧化鈉的方法制取O2,并用排水法收集;
①組裝制取裝置時,需選擇如圖中的A、G、H、L、M、N、O和C、D;
②當(dāng)導(dǎo)管口的氣泡連續(xù)而且均勻冒出時開始收集氧氣;
(3)用大理石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;
①用向上拍空氣法收集二氧化碳,驗滿的方法是將燃著的木條放在集氣瓶口,觀察現(xiàn)象;
②若用73g10%的稀鹽酸與足量的大理石充分反應(yīng),能產(chǎn)生二氧化碳4.4g.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

3.用下列物質(zhì)的字母序號填空:
A.活性炭 B.二氧化硫 C.氯化鉀 D.食醋 E.金屬鐵
(1)可形成酸雨的是B;   
(2)可用于除去水垢的是D;
(3)可用作鉀肥的是C;   
(4)可用于填充防毒面具的是A;
(5)可用于生產(chǎn)炊具的是E.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.下列實驗不能達(dá)到目的是( 。
A.用紫色的石蕊試液區(qū)別氮氣和二氧化碳
B.用大理石和稀硫酸制CO2氣體
C.通過測定水和食鹽水的沸點不同,來區(qū)別水和食鹽水
D.用水區(qū)別CuSO4、NaOH、CaCO3三種白色固體

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