分析 (1)①分子的表示方法,正確書(shū)寫(xiě)物質(zhì)的化學(xué)式,表示多個(gè)該分子,就在其分子符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字.
②離子的表示方法,在表示該離子的元素符號(hào)右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號(hào)在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略.
(2)標(biāo)在分子符號(hào)前面的數(shù)字表示分子的個(gè)數(shù),標(biāo)在化學(xué)式中元素右下角的數(shù)字表示一個(gè)分子中所含原子的數(shù)目.
(3)首先根據(jù)反應(yīng)原理找出反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件,根據(jù)化學(xué)方程式的書(shū)寫(xiě)方法、步驟(寫(xiě)、配、注、等)進(jìn)行書(shū)寫(xiě)即可.
解答 解:(1)①由分子的表示方法,正確書(shū)寫(xiě)物質(zhì)的化學(xué)式,表示多個(gè)該分子,就在其分子符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字,則二氧化硫分子可表示為:SO2.
②由離子的表示方法,在表示該離子的元素符號(hào)右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號(hào)在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略.鈉離子可表示為:Na+.
(2)標(biāo)在分子符號(hào)前面的數(shù)字表示分子的個(gè)數(shù),標(biāo)在化學(xué)式中元素右下角的數(shù)字表示一個(gè)分子中所含原子的數(shù)目,“3N2”中3和2分別表示氮分子的個(gè)數(shù)為3、1個(gè)氮分子中含有2個(gè)氮原子.
(3)①水通電分解生成氫氣和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑.
②碳在氧氣中充分燃燒生成二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:C+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2.
故答案為:(1)①SO2;②Na+;(2)氮分子的個(gè)數(shù)為3;1個(gè)氮分子中含有2個(gè)氮原子;(3)①2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑;②C+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2.
點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,掌握常見(jiàn)化學(xué)用語(yǔ)(分子符號(hào)、化學(xué)方程式、離子符號(hào)等)的書(shū)寫(xiě)方法、標(biāo)在元素符號(hào)不同位置的數(shù)字所表示的意義是正確解答此類(lèi)題的關(guān)鍵.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
甲 | 乙 | 丙 | 丁 | |
反應(yīng)前質(zhì)量分?jǐn)?shù)/% | 70 | 15 | 6.25 | 8.75 |
反應(yīng)后質(zhì)量分?jǐn)?shù)/% | 35 | 7.5 | 48.75 | 8.75 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 金 | B. | 鐵 | C. | 銅 | D. | 銀 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 肯定大于6 mL | B. | 肯定小于6 mL | ||
C. | 肯定等于6 mL | D. | 可能大于也可能小于6 mL |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 用氫氧化鈉溶液吸收二氧化碳:CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O 復(fù)分解反應(yīng) | |
B. | 溶洞的形成:CaCO3+H2O+CO2═Ca(HCO2)2 化合反應(yīng) | |
C. | 實(shí)驗(yàn)室制取氫氣:Fe+2HCl═FeCl2+H2 置換反應(yīng) | |
D. | 用氫氧化鎂治療胃酸過(guò)多:Mg(OH)2+H2SO4═MgSO4+2H2O 中和反應(yīng) |
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