Z>M>Y.故選A. ...">

把等質(zhì)量的X、Y、Z、M四種金屬分別加入到等質(zhì)量、等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的足量稀鹽酸中(反應(yīng)關(guān)系如圖甲)，把金屬M(fèi)加入到足量的Y(NO3)2溶液中(反應(yīng)關(guān)系如圖乙)。據(jù)此判斷四種金屬的活動(dòng)性順序?yàn)?/p>

A. X>Z>M>Y B. Y>M>Z>X C. X>Z>Y >M D. Z>X>M>Y

A 【解析】在金屬活動(dòng)順序表中，排在氫前邊的金屬能和酸發(fā)生置換反應(yīng)生成鹽和氫氣。金屬的位置越靠前，金屬的活動(dòng)性越強(qiáng)。位置靠前的金屬能將位于其后的金屬?gòu)乃柠}溶液中置換出來(lái)。由圖甲可知，Z、X能與酸反應(yīng)，且X比Z反應(yīng)快，故X的活動(dòng)性大于Z，都比Y，M的活動(dòng)性強(qiáng)；由圖乙可知，M能將Y從其鹽溶液中置換出來(lái)，所以M的活動(dòng)性比Y強(qiáng)，因此四種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序是：X>Z>M>Y。故選A。 ...
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：甘肅省2018屆九年級(jí)下學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

在進(jìn)行“二氧化碳制取和性質(zhì)”的分組實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，某實(shí)驗(yàn)小組設(shè)計(jì)了如圖(左a右b)兩套制取二氧化碳的裝置：

你認(rèn)為設(shè)計(jì)合理的是________(填字母序號(hào))，實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)反應(yīng)方程式為：________；

用正確的裝置制取一瓶二氧化碳后，乙同學(xué)做了如圖所示驗(yàn)證二氧化碳性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)和實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)一起完成下列實(shí)驗(yàn)報(bào)告冊(cè)的填寫(xiě)：

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

_________

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

________

實(shí)驗(yàn)結(jié)束后反應(yīng)還在繼續(xù)，丙同學(xué)覺(jué)得浪費(fèi)了化學(xué)藥品，于是對(duì)上述裝置進(jìn)行了如圖所示的改進(jìn)．請(qǐng)回答：

丁同學(xué)認(rèn)真分析后，覺(jué)得該裝置還可以用來(lái)制取氧氣，寫(xiě)出用該裝置制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)方程式：________．

b CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ 低處的蠟燭先熄滅，高處的蠟燭后熄滅 二氧化碳的密度比空氣大，不燃燒、也不支持燃燒 2H2O22H2O+O2↑ 【解析】(1)a裝置中導(dǎo)氣管伸入了液體以下，產(chǎn)生的氣體無(wú)法排出，b裝置用到了長(zhǎng)頸漏斗，添加液體藥品比較方便；在實(shí)驗(yàn)室中，通常用石灰石或大理石與稀鹽酸反應(yīng)來(lái)制取二氧化碳，化學(xué)反應(yīng)方程式為：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+...

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：廣東省深圳市2018年中考化學(xué)試卷 題型：單選題

下列化學(xué)用語(yǔ)表達(dá)正確的是（ ）

A. 三個(gè)鋇離子：3Ba2+ B. 兩個(gè)氧原子：O2

C. 四個(gè)硫酸根離子：4SO32- D. 五個(gè)一氧化碳分子：5Co

A 【解析】A、三個(gè)鋇離子可以表示為3Ba2+，正確；B、2個(gè)氧原子應(yīng)用2O表示，錯(cuò)誤；C、4個(gè)硫酸根離子應(yīng)用4SO42-表示，錯(cuò)誤；D、五個(gè)一氧化碳分子應(yīng)用5CO表示，錯(cuò)誤。故選A。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：福建省泉州市2018屆九年級(jí)上學(xué)期教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)化學(xué)試卷 題型：單選題

下列物質(zhì)由原子直接構(gòu)成的是( )

A. 蔗糖 B. 氯化鈉 C. 氫氣 D. 金

D 【解析】A、蔗糖是由非金屬元素組成的化合物，是由蔗糖分子構(gòu)成，錯(cuò)誤；B、氯化鈉是含有金屬元素和非金屬元素的化合物，氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的，錯(cuò)誤；C、氫氣屬于氣態(tài)非金屬單質(zhì)，是由氫分子構(gòu)成的，錯(cuò)誤；D、金屬于金屬單質(zhì)，是由金原子直接構(gòu)成的，正確。故選D。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：山東省濱州市2018年中考化學(xué)試卷 題型：填空題

下圖是A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線，請(qǐng)根據(jù)圖示回答：

(1)t3℃時(shí)，將60gB物質(zhì)加入到50g水中，充分?jǐn)嚢韬�，所得溶液的質(zhì)量是_________g。

(2)圖中P點(diǎn)所表示的B物質(zhì)的溶液為_(kāi)________(填“飽和”或“不飽和”)溶液，欲將t1℃時(shí)C物質(zhì)的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤�，可采用的方法是__________(任寫(xiě)一種)。

(3)將t2℃時(shí)A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液分別升溫到t3℃(忽略水的蒸發(fā))，三種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是___________________。

90g 不飽和 增加溶質(zhì)或恒溫蒸發(fā)溶劑 B>A>C 【解析】(1)在溶解度曲線圖上，橫坐標(biāo)是溫度，縱坐標(biāo)是溶解度。溶解度是一定溫度下，100g溶劑里達(dá)到飽和時(shí)，所溶解的溶質(zhì)的質(zhì)量。t3℃時(shí)，B的溶解度為80g，將60gB物質(zhì)加入到50g水中，充分?jǐn)嚢韬�，溶質(zhì)為40g，所得溶液的質(zhì)量是90g；(2)飽和溶液是在一定溫度下、一定量的溶劑里不能再溶解某物質(zhì)的溶液叫該物質(zhì)的飽和溶液，反之為不飽和溶液...

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：山東省濱州市2018年中考化學(xué)試卷 題型：單選題

小芳在配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液時(shí)，沒(méi)有按照正確的稱(chēng)量氯化鈉。量取水的操作規(guī)程進(jìn)行操作(圖示為小芳操作時(shí)的讀數(shù)，其它操作都正確)。小芳實(shí)際配制的氯化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)(水的密度為1g/cm3)約為

A. 12.4% B. 17.2% C. 16.9% D. 12.5%

A 【解析】稱(chēng)量一定質(zhì)量固體時(shí)應(yīng)遵循左物右碼的原則，如果物和砝碼反放，則物的質(zhì)量等于砝碼的量-游碼的量，所以氯化鈉是實(shí)際質(zhì)量為15g-2.7g=12.3g；量取一定量的液體時(shí)，應(yīng)平視讀數(shù)，仰視讀數(shù)，讀數(shù)偏小。由圖可知，所量液體的實(shí)際體積為：87mL，所以實(shí)際配制的氯化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)： 。故選A。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：山東省濱州市2018年中考化學(xué)試卷 題型：單選題

2018年6月5日是“世界環(huán)境日”，我國(guó)的主題是“美麗中國(guó)，我是行動(dòng)者” 為使我們的天更藍(lán)，地更綠，水更清，下列做法正確的是

A. 推廣使用一次性木筷，減少疾病傳染

B. 焚燒田間秸稈，使草木灰返田增加土壤肥力

C. 出行盡量步行、騎自行車(chē)成乘公交車(chē)。減少使用私家車(chē)

D. 大力發(fā)展火力發(fā)電，滿(mǎn)足工業(yè)發(fā)展用電需求

C 【解析】A. 推廣使用一次性木筷，會(huì)導(dǎo)致環(huán)境惡化，錯(cuò)誤；B. 焚燒田間秸稈，會(huì)產(chǎn)生大量有害氣體和煙塵，污染環(huán)境，錯(cuò)誤； C. 出行盡量步行、騎自行車(chē)成乘公交車(chē)。減少使用私家車(chē)，可以減少污染物的排放，有利于保護(hù)環(huán)境，正確；D. 大力發(fā)展火力發(fā)電，會(huì)增加污染物的排放，加劇環(huán)境惡化，錯(cuò)誤。故選C。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：陜西省2018年中考化學(xué)試卷 題型：單選題

規(guī)范的實(shí)驗(yàn)操作是實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵。下列配制20g 10%的氯化鈉溶液的操作中不規(guī)范的是

A. A B. B C. C D. D

B 【解析】配制20g10%的氯化鈉溶液需要氯化鈉的質(zhì)量為20g×10%=2g。A、稱(chēng)氯化鈉固體時(shí)將氯化鈉從試劑瓶中取出時(shí)，瓶塞倒放，稱(chēng)量時(shí)，使用2g的砝碼，天平左右兩邊各放一張大小相同的干凈紙片，正確；B、量取18mL水的體積應(yīng)使用能一次量取最小規(guī)格的量筒，應(yīng)選用20mL量筒進(jìn)行量取，錯(cuò)誤；C、溶解時(shí)使用玻璃棒攪拌，加速氯化鈉的溶解，正確；D、裝瓶時(shí)，瓶塞倒放，用玻璃棒引流，慢慢將配置好的...

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：湖北省荊州市畢業(yè)班調(diào)研考試化學(xué)試卷 題型：單選題

己知某反應(yīng)的表達(dá)式為“A+B→C+D”，若C、D分別表示鹽和水，則關(guān)于該反應(yīng)的說(shuō)法正確的是( )

A. 反應(yīng)可能放熱 B. 一定有酸參加反應(yīng)

C. 生成的鹽一定難溶于水 D. 一定沒(méi)有氣體參加反應(yīng)

A 【解析】根據(jù)題意，某反應(yīng)的表達(dá)式為“A+B→C+D”，若C、D分別表示鹽和水，據(jù)此結(jié)合酸的化學(xué)性質(zhì)（與金屬氧化物生成鹽和水、與堿反應(yīng)生成鹽和水）、堿的化學(xué)性質(zhì)（與非金屬氧化物反應(yīng)生成鹽和水），進(jìn)行分析判斷。 【解析】 A、若該反應(yīng)是中和反應(yīng)，中和反應(yīng)放出熱量，故選項(xiàng)說(shuō)法正確； B、該反應(yīng)不一定有酸參與反應(yīng)，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤； C、生成的鹽不一定難溶于水，如HCl+NaO...

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案