在進(jìn)行“二氧化碳制取和性質(zhì)”的分組實(shí)驗(yàn)過程中，某實(shí)驗(yàn)小組設(shè)計(jì)了如圖(左a右b)兩套制取二氧化碳的裝置：

你認(rèn)為設(shè)計(jì)合理的是________(填字母序號)，實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)反應(yīng)方程式為：________；

用正確的裝置制取一瓶二氧化碳后，乙同學(xué)做了如圖所示驗(yàn)證二氧化碳性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)，請和實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)一起完成下列實(shí)驗(yàn)報(bào)告冊的填寫：

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

_________

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

________

實(shí)驗(yàn)結(jié)束后反應(yīng)還在繼續(xù)，丙同學(xué)覺得浪費(fèi)了化學(xué)藥品，于是對上述裝置進(jìn)行了如圖所示的改進(jìn)．請回答：

丁同學(xué)認(rèn)真分析后，覺得該裝置還可以用來制取氧氣，寫出用該裝置制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)方程式：________．

b CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ 低處的蠟燭先熄滅，高處的蠟燭后熄滅 二氧化碳的密度比空氣大，不燃燒、也不支持燃燒 2H2O22H2O+O2↑ 【解析】(1)a裝置中導(dǎo)氣管伸入了液體以下，產(chǎn)生的氣體無法排出，b裝置用到了長頸漏斗，添加液體藥品比較方便；在實(shí)驗(yàn)室中，通常用石灰石或大理石與稀鹽酸反應(yīng)來制取二氧化碳，化學(xué)反應(yīng)方程式為：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+...
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：河南省2018年中考化學(xué)試卷 題型：單選題

硅是信息技術(shù)的關(guān)鍵材料。下圖為硅的原子結(jié)構(gòu)示意圖。下列說法正確的是( )

A. 硅屬于稀有氣體元素 B. 圖中n的值為8

C. 硅的相對原子質(zhì)量為14 D. 硅元素位于第三周期

D 【解析】A、由固態(tài)非金屬元素名稱有“石”字旁可知，硅屬于固態(tài)非金屬元素，錯誤；B、由原子中質(zhì)子數(shù)=電子數(shù)可得，n=14-2-8=4，錯誤；C、硅的相對原子質(zhì)量為28，錯誤；D、由原子結(jié)構(gòu)中電子層數(shù)等于元素所在周期數(shù)可得，硅元素位于第三周期，正確。故選D。

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科目：初中化學(xué) 來源：湖北省荊門市2018屆中考化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

實(shí)驗(yàn)探究題：

已知某生鐵合金除了含有鐵、碳外，還含有硅或者鋁中的一種。

某化學(xué)興趣小組對該生鐵合金產(chǎn)生了濃厚的興趣，于是探究到底是含有硅還是鋁。

（查閱資料）

硅不能與鹽酸反應(yīng)，但能與NaOH溶液反應(yīng):Si+2NaOH+H2O=Na2SiO3+2H2↑。

鋁與NaOH溶液反應(yīng)生成NaAlO2與H2，則鋁與NaOH溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________。

（提出猜想）

猜想一:該生鐵合金除了含有鐵、碳外，還含有硅。

猜想二：該生鐵合金除了含有鐵、碳外，還含有________

實(shí)驗(yàn)步驟及現(xiàn)象:

①取一定生鐵合金，加入過量的________，充分反應(yīng)后，合金部分溶解，并有無色氣體產(chǎn)生。

②取步驟①中的濾渣，加入過最的________，充分反應(yīng)后，濾渣部分溶解,并有氣體放出。

實(shí)驗(yàn)結(jié)論:猜想_____正確。若步驟②中實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為無現(xiàn)象，則猜想_____正確。

2Al+2NaOH+2H2O=2NaAlO2+3H2↑； 鋁 鹽酸 NaOH溶液 一 二 【解析】【查閱資料】根據(jù)題給信息，鋁與NaOH溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2Al+2NaOH+2H2O=2NaAlO2+3H2↑�！咎岢霾孪搿坎孪攵焊鶕�(jù)題給信息，該生鐵合金除了含有鐵、碳外，還含有鋁。實(shí)驗(yàn)步驟及現(xiàn)象:①因?yàn)楣璨荒芘c鹽酸反應(yīng)，但能與NaOH溶液反應(yīng)，所以先加入足量的鹽酸，除去能與酸反應(yīng)的金屬...

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省2018屆九年級上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

在密閉容器中有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)，在一定條件下充分反應(yīng)，測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)如圖所示，下列說法正確的是

A. 丙一定是單質(zhì) B. 該反應(yīng)一定是化合反應(yīng)

C. 反應(yīng)中甲、乙的質(zhì)量比為5∶1 D. 丁一定該反應(yīng)的催化劑

B 【解析】由四種物質(zhì)反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)可知，在反應(yīng)前后，甲的質(zhì)量分?jǐn)?shù)減少了70%-42%=28%，甲是反應(yīng)物；乙的質(zhì)量分?jǐn)?shù)減少了14%-8%=6%，乙是反應(yīng)物；丙的質(zhì)量分?jǐn)?shù)增加了40%-6%=34%，丙是生成物；丁的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變，可能作該反應(yīng)的催化劑，也可能沒有參加反應(yīng)。A、由上述分析，該反應(yīng)的反應(yīng)物為甲和乙，生成物是丙，該反應(yīng)是由兩種物質(zhì)生成一種物質(zhì)，屬于化合反應(yīng)，丙一定是化合物，...

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省2018屆九年級上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

下列對化學(xué)基本觀念的認(rèn)識不正確的是 ）

A. 微粒觀：空氣中含有多種不同的分子

B. 分類觀：澄清石灰水屬于堿溶液

C. 守恒觀：化學(xué)反應(yīng)前后，分子種類、個數(shù)均不變

D. 轉(zhuǎn)化觀：二氧化碳可以轉(zhuǎn)化為碳酸

C 【解析】A、空氣是混合物，空氣中含有多種不同的分子，正確；B、澄清石灰水是氫氧化鈣的水溶液，氫氧化鈣是金屬離子和氫氧根離子組成，屬于堿，澄清石灰水屬于堿溶液，正確；C、化學(xué)反應(yīng)前后，分子種類肯定改變、分子個數(shù)可能改變也可能不變，錯誤；D、二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸，二氧化碳可以轉(zhuǎn)化為碳酸，正確。故選C。

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科目：初中化學(xué) 來源：甘肅省2018屆九年級下學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

金屬鈦是世紀(jì)最重要的金屬之一．某化學(xué)興趣小組的同學(xué)為探究鋁、銅、鈦的金屬活動順序，做了如下實(shí)驗(yàn)：①先用砂布將金屬表面擦光亮．②將大小、厚薄相同的三種金屬片分別放入到盛有相同體積的同種鹽酸的試管中，觀察到的現(xiàn)象如下：

金屬

鈦

鋁

銅

與鹽酸反應(yīng)的現(xiàn)象

放出氣泡緩慢

放出氣泡快

無現(xiàn)象

依據(jù)上表現(xiàn)象推斷三種金屬的活動性順序從強(qiáng)到弱為：________，把金屬鈦放在硫酸銅溶液中能否發(fā)生反應(yīng)？________(填“能”或“不能”)；

根據(jù)三種金屬的性質(zhì)和用途回答：①建筑常用鋁合金做門窗，原因是________(答點(diǎn))；

Al＞Ti＞Cu 能 ①鋁的密度小、常溫下能形成致密的氧化膜，抗腐蝕能力強(qiáng) ②抗腐蝕 【解析】(1)根據(jù)表中金屬與鹽酸反應(yīng)的現(xiàn)象我們可知三種金屬的活動性順序從強(qiáng)到弱為：Al＞Ti＞Cu；鈦的活動性比銅強(qiáng)，所以把金屬鈦放在硫酸銅溶液中能發(fā)生反應(yīng)；(2)建筑常用鋁合金做門窗，原因是①鋁的密度小、常溫下能形成致密的氧化膜，抗腐蝕能力強(qiáng)；②把鈦或鈦合金放在海水中數(shù)年，取出后仍光亮如新，這說明金屬鈦具...

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科目：初中化學(xué) 來源：甘肅省2018屆九年級下學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

下列物質(zhì)的化學(xué)式書寫中，正確的是

A．氧化鎂（MgO2） 　B．氧化鋁（Al2O3）

C．氫氧化鈣(CaOH )　　　　　　　　 D．高錳酸鉀（K2MnO4）

B 【解析】 試題氧化鎂：MgO；氧化鋁：Al2O3；氫氧化鈣： 高錳酸鉀：K2MnO4。選B。

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科目：初中化學(xué) 來源：廣東省深圳市2018年中考化學(xué)試卷 題型：綜合題

⑴化合物可以分為酸、堿、鹽及氧化物。在下圖中填寫不同類別的物質(zhì)__________（填化學(xué)式）實(shí)現(xiàn)Ca(OH)2一步轉(zhuǎn)化為CaCO3。

⑵某Ca(OH)2 樣品部分變質(zhì)為CaCO3 （假設(shè)其成分均勻）�；瘜W(xué)興趣小組按以下步驟測定該樣品中Ca(OH)2 的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

①配制鹽酸：配制500g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的鹽酸，需要質(zhì)量分?jǐn)?shù)為30%的鹽酸_____g。

②實(shí)驗(yàn)測定：

稱取10.0g樣品置于燒杯中，加入足量稀鹽酸充分反應(yīng)，燒杯總質(zhì)量與反應(yīng)時間的關(guān)系如下表所示：

反應(yīng)時間/min

0

t1

t2

t3

燒杯總質(zhì)量/g

280.0

278.9

277.8

277.8

完全反應(yīng)后，生成的CO2氣體的質(zhì)量為___________g。

③數(shù)據(jù)處理：計(jì)算該樣品中Ca(OH)2 的質(zhì)量分?jǐn)?shù)________（根據(jù)化學(xué)方程式的計(jì)算寫出完整的計(jì)算步驟）。

CO2(合理即可) Na2CO3(合理即可) 100 2.2 50% 【解析】本題考查了堿的化學(xué)性質(zhì)，溶液的配制，根據(jù)化學(xué)方程式的計(jì)算。認(rèn)真審題，弄清表格中數(shù)據(jù)與化學(xué)反應(yīng)的關(guān)系是進(jìn)行計(jì)算的基礎(chǔ)。 （1）氫氧化鈣與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣和水，氫氧化鈣與碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣和氫氧化鈉，二氧化碳是氧化物，碳酸鈉是鹽，碳酸是酸，二氧化碳、碳酸鈉、碳酸類別不相同，所以①可以是CO2或Na2CO3...

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省濱州市2018年中考化學(xué)試卷 題型：單選題

把等質(zhì)量的X、Y、Z、M四種金屬分別加入到等質(zhì)量、等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的足量稀鹽酸中(反應(yīng)關(guān)系如圖甲)，把金屬M(fèi)加入到足量的Y(NO3)2溶液中(反應(yīng)關(guān)系如圖乙)。據(jù)此判斷四種金屬的活動性順序?yàn)?/p>

A. X>Z>M>Y B. Y>M>Z>X C. X>Z>Y >M D. Z>X>M>Y

A 【解析】在金屬活動順序表中，排在氫前邊的金屬能和酸發(fā)生置換反應(yīng)生成鹽和氫氣。金屬的位置越靠前，金屬的活動性越強(qiáng)。位置靠前的金屬能將位于其后的金屬從它的鹽溶液中置換出來。由圖甲可知，Z、X能與酸反應(yīng)，且X比Z反應(yīng)快，故X的活動性大于Z，都比Y，M的活動性強(qiáng)；由圖乙可知，M能將Y從其鹽溶液中置換出來，所以M的活動性比Y強(qiáng)，因此四種金屬的活動性由強(qiáng)到弱的順序是：X>Z>M>Y。故選A。 ...

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