下列關于原子的敘述正確的是（　�。�
A、原子是最小的粒子
B、原子中不存在電荷，因而原子不顯電性
C、原子核都是由質(zhì)子和中子構(gòu)成的
D、原子不能用化學方法再分
考點：原子的定義與構(gòu)成
專題：物質(zhì)的微觀構(gòu)成與物質(zhì)的宏觀組成
分析：A、原子可分為原子核和核外電子；
B、原子中存在帶正電荷的質(zhì)子和帶負電荷的電子；
C、根據(jù)氫原子的特殊構(gòu)成判斷；
D、原子是化學變化中的最小粒子；
解答： 解：A、原子可分為原子核和核外電子，故說法錯誤．
B、原子中質(zhì)子帶正電，電子帶負電，故說法錯誤．
C、氫原子的原子核只有一個質(zhì)子，沒有中子，故說法錯誤．
D、原子是化學變化中的最小粒子，在化學變化中不能再分，故說法正確．
故選：D
點評：難度不大，掌握原子的構(gòu)成性質(zhì)是解題的關鍵所在．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線如右圖所示，現(xiàn)有tl℃的a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液，將其都升溫至t2℃，下列有關t2℃時溶液的敘述不正確的是（　　）
A、a、b溶液為不飽和溶液
B、c溶液中有晶體析出
C、a溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)最大
D、c溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)最小

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列實驗能達到目的是（　�。�
A、
驗證氧氣是否集滿
B、
     檢驗銨態(tài)氮肥
C、
證明CO2能溶于水且能與水反應
D、
    驗證質(zhì)量守恒定律

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列物質(zhì)的性質(zhì)描述中，屬于化學性質(zhì)的是（　�。�
A、甲烷可以在空氣中燃燒
B、常溫下汞是液體
C、高錳酸鉀是暗紫色固體
D、銀具有良好的延展性

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科目：初中化學 來源： 題型：

二氧化氮是大氣污染物，是紅棕色的、有毒的、密度比空氣大的氣體，如圖，抽去中間的玻璃片，上下瓶口對準，過一會兒，可以看到什么現(xiàn)象？用分子觀點解釋這一現(xiàn)象．

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科目：初中化學 來源： 題型：

在Cu（NO3）2和AgNO3的混合溶液中加入一定量的Fe粉，充分反應后有少量的金屬析出，過濾后往濾液中滴加鹽酸，有白色沉淀生成，則析出的少量金屬中一定有（　�。�
A、Fe和CuB、Fe和Ag
C、Cu和AgD、Ag

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科目：初中化學 來源： 題型：

有關能源和資源的說法不正確的是（　�。�
A、空氣是重要的自然資源，它所含的氧氣和二氧化碳都是人類生存不可缺少的物質(zhì)
B、回收一個鋁制易拉罐比制造一個新的要便宜20%，而且還可以金屬資源和95%的能源
C、陸地淡水約占全球水儲量的2.53%，其余都是海水
D、化石燃料包括煤、石油、天然氣等，是重要的能源

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科目：初中化學 來源： 題型：

“抓規(guī)律，記特殊”是學習化學的重要方法．如有四種金屬物質(zhì)：汞、鐵、鎂、銅，特殊的物質(zhì)是“汞”，依據(jù)：汞在常溫下是液體，其他都是固體．請模仿上述做法找出下列物質(zhì)的特殊．給出的物質(zhì)有：二氧化錳、鐵粉、氧化銅、氧化鐵．
（1）選出的一種物質(zhì)的化學式是
 
     
（2）你的依據(jù)是
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

某密閉容器中有X，氧氣和二氧化碳三種物質(zhì)，在一定條件下充分反應，測得反應前后各物質(zhì)的質(zhì)量如表，根據(jù)表中信息，判斷下列說法正確的是（　�。�
物質(zhì)XO2CO2H2O
反應前質(zhì)量g2.31010
反應后質(zhì)量/g0待測5.42.7
A、X中一定含有碳、氫兩種元素
B、反應生成的CO2和H2O的質(zhì)量比為54：27
C、該反應為置換反應
D、X中碳元素和氫元素的質(zhì)量比為4：1

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