維生素C(C6H8O6)能促進人體生長發(fā)育,增強人體對疾病的抵抗力.求:

(1)維生素C的相對分子質(zhì)量為  ,

(2)維生素C中碳、氫、氧三種元素質(zhì)量比為  


考點:

亞硝酸鈉、甲醛等化學(xué)品的性質(zhì)與人體健康;相對分子質(zhì)量的概念及其計算;元素質(zhì)量比的計算;有關(guān)化學(xué)式的計算和推斷..

專題:

化學(xué)計算;結(jié)合課本知識的信息.

分析:

根據(jù)相對原子質(zhì)量計算相對分子質(zhì)量,

元素的質(zhì)量比可以用原子個數(shù)乘以相對原子質(zhì)量進行相比求解.

解答:

解:(1)利用相對原子質(zhì)量計算相對分子質(zhì)量,

6×12+8×1+6×16═176

(2)元素的質(zhì)量比可以用原子個數(shù)乘以相對原子質(zhì)量,然后相比得出結(jié)論,

(6×12):(1×8):(6×16)═9:1:12.

故答案為:176,9:1:12.

點評:

本題主要考查了利用相對原子質(zhì)量進行有關(guān)化學(xué)式的計算,難度不大,要識記掌握.


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


據(jù)英國《自然》雜志報道,科學(xué)家最近研制成了以鍶原子做鐘擺的“光晶格鐘”,成了世界上最精確的鐘。已知一種鍶原子的相對原子質(zhì)量為88,其質(zhì)子數(shù)是38,則這種鍶原子的核外電子數(shù)為

A.38              B.50                 C.88            D.126

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


在一個密閉容器中放入M、N、Q、P四種物質(zhì),在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng),一段時間后,測得有關(guān)數(shù)據(jù)如下表,則關(guān)于此反應(yīng)認識錯誤的是                  (       ) 

物質(zhì)

M

N

Q

P

反應(yīng)前質(zhì)量(g)

18

1

2

32

反應(yīng)后質(zhì)量(g)

X

26

2

12

A. 該反應(yīng)的反應(yīng)類型是化合反應(yīng)        B. 反應(yīng)后物質(zhì)M的質(zhì)量為5 g

C. 反應(yīng)中N、P的質(zhì)量比為5:4         D. 物質(zhì)Q可能是該反應(yīng)的催化劑

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


下列各物質(zhì)前者屬于純凈物物,后者屬于混合物的是( 。

 

A.

澄清石灰水  高錳酸鉀

B.

自來水  氧氣

 

C.

礦泉水  冰水混合體

D.

水  空氣

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


下列物質(zhì)屬于混合物的是  ,屬于純凈物的是  ,屬于化合物是  ,屬于氧化物的是  ,屬于單質(zhì)的是  

①液態(tài)空氣   ②氧氣   ③水蒸氣   ④高錳酸鉀   ⑤紅磷   ⑥鹽酸   ⑦海水.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


下列有關(guān)說法你認為正確的是( 。

 

A.

原子核是由質(zhì)子、中子和電子構(gòu)成的

 

B.

在原子里質(zhì)子數(shù)等于中子數(shù)

 

C.

物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化時往往同時發(fā)生物理變化

 

D.

化學(xué)變化的特征就是一定會有沉淀生成

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


在去年“甲流防控”期間我們每一個同學(xué)都隨身帶著溫度計,可以隨時測量體溫,溫度升高時,溫度計內(nèi)的水銀(汞)柱會上升,從微觀角度分析,其原因是( 。

 

A.

汞原子自身的體積變大

B.

汞原子的數(shù)目增多

 

C.

汞原子之間的間隔增大

D.

汞原子由靜止變?yōu)檫\動

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


化學(xué)改變世界的途徑是使物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化.下列變化屬于化學(xué)變化的是( 。

   A.水變成水蒸氣                         B. 金剛石加工成鉆石

   C.綠色植物的光合作用                   D. 采用分離液態(tài)空氣的方法獲得氧氣

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


下圖是表示氣體微粒的示意圖,圖中“○”和“●”分別表示兩種不同元素的原子,那么其中表示混合物的是(   )                    

 


 

       A                    B                    C                      D

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