1.做完氫氧化鈉與稀硫酸中和反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)后,興趣小組的同學(xué)對(duì)反應(yīng)后溶液中的溶質(zhì)成分產(chǎn)生了興趣,請(qǐng)你與他們一起進(jìn)行以下探究.
【提出問(wèn)題】溶液中的溶質(zhì)是什么物質(zhì)?
【作出猜想】
(1)甲同學(xué)認(rèn)為溶液中的溶質(zhì)只有Na2SO4一種物質(zhì).
(2)乙同學(xué)認(rèn)為溶液中的溶質(zhì)是Na2SO4和H2SO4兩種物質(zhì).
(3)丙同學(xué)認(rèn)為溶液中的溶質(zhì)是Na2SO4和NaOH兩種物質(zhì).
【查閱資料】①Na2SO4溶液顯中性.
②Al與強(qiáng)堿NaOH溶液反應(yīng)生成偏鋁酸鈉(NaAlO2)和一種可燃性氣體.
【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】
實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
乙同學(xué)
實(shí)驗(yàn)
取中和反應(yīng)后的溶液少許于試管中,將表面反復(fù)打磨后的鋁片放入試管的溶液中鋁片逐漸溶解,并有大量氣泡冒出,收集氣體點(diǎn)燃,火焰呈淡藍(lán)色猜想(2)成立
丙同學(xué)
實(shí)驗(yàn)
取中和反應(yīng)后的溶液少許于試管中,向試管中滴加幾滴無(wú)色酚酞試液溶液變紅色猜想(3)成立
【總結(jié)反思】丁同學(xué)根據(jù)乙、丙兩位同學(xué)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,首先肯定猜想
(1)不成立.經(jīng)過(guò)進(jìn)一步分析,丁同學(xué)認(rèn)為猜想(2)也不成立,他的理由是滴入酚酞試液后,溶液變紅色,說(shuō)明溶液呈堿性,溶液中不可能含有硫酸.興趣小組的同學(xué)經(jīng)過(guò)充分討論,一致認(rèn)為猜想(3)成立.
【知識(shí)拓展】
(1)生活中能否用鋁制品來(lái)盛放強(qiáng)堿性溶液?不能(填“能”或“不能”)
(2)乙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)中鋁片與氫氧化鈉溶液發(fā)生了反應(yīng),請(qǐng)寫(xiě)出鋁與該溶液發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式2Al+2NaOH+2H2O═2NaAlO2+3H2↑.

分析 【作出猜想】根據(jù)硫酸和氫氧化鈉反應(yīng)生成硫酸鈉和水,兩種物質(zhì)可能恰好完全反應(yīng),也可能其中的一種物質(zhì)過(guò)量進(jìn)行分析;
【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】根據(jù)氫氧化鈉溶液顯堿性,能使酚酞變紅色進(jìn)行分析;
【總結(jié)反思】根據(jù)氫氧化鈉和硫酸反應(yīng)生成硫酸鈉和水,不能共存進(jìn)行分析;
【知識(shí)拓展】(1)根據(jù)Al與強(qiáng)堿NaOH溶液反應(yīng)生成偏鋁酸鈉(NaAlO2)等物質(zhì)進(jìn)行分析;
(2)根據(jù)鋁和氫氧化鈉反應(yīng)會(huì)生成偏鋁酸鈉和氫氣,氫氣具有可燃性進(jìn)行分析.

解答 解:【作出猜想】硫酸和氫氧化鈉反應(yīng)生成硫酸鈉和水,兩種物質(zhì)可能恰好完全反應(yīng),也可能其中的一種物質(zhì)過(guò)量,所以乙同學(xué)認(rèn)為溶液中的溶質(zhì)是Na2SO4和硫酸兩種物質(zhì);
【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】

實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
乙同學(xué)
實(shí)驗(yàn)
取中和反應(yīng)后的溶液少許于試管中,將表面反復(fù)打磨后的鋁片放入試管內(nèi)的溶液中鋁片逐漸溶解,并有大量氣泡冒出,收集氣體點(diǎn)燃,火焰呈淡藍(lán)色乙同學(xué)
猜想成立
丙同學(xué)
實(shí)驗(yàn)
取中和反應(yīng)后的溶液少許于試管中,向試管內(nèi)滴加幾滴無(wú)色酚酞試液無(wú)色溶液變成紅色丙同學(xué)
猜想成立
【總結(jié)反思】(1)氫氧化鈉和硫酸反應(yīng)生成硫酸鈉和水,不能共存.所以丁同學(xué)認(rèn)為猜想(2)也不成立,他的理由是滴入酚酞試液后,溶液變紅色,說(shuō)明溶液呈堿性,溶液中不可能含有硫酸.興趣小組的同學(xué)經(jīng)過(guò)充分討論,一致認(rèn)為猜想(3)成立.
【知識(shí)拓展】(1)Al與強(qiáng)堿NaOH溶液反應(yīng)生成偏鋁酸鈉(NaAlO2)等物質(zhì),所以生活中不能用鋁制品來(lái)盛放強(qiáng)堿性溶液;
(2)鋁和氫氧化鈉反應(yīng)會(huì)生成偏鋁酸鈉和氫氣,氫氣具有可燃性,所以乙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)中鋁片與氫氧化鈉溶液發(fā)生了反應(yīng),鋁與氫氧化鈉溶液發(fā)生反應(yīng)生成偏鋁酸鈉和氫氣,化學(xué)方程式為:2Al+2NaOH+2H2O═2NaAlO2+3H2↑.
故答案為:【作出猜想】H2SO4;
【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】紅;
【總結(jié)反思】滴入酚酞試液后,溶液變紅色,說(shuō)明溶液呈堿性,溶液中不可能含有硫酸
【拓展提高】(1)不能;(2)氫氧化鈉,2Al+2NaOH+2H2O═2NaAlO2+3H2↑.

點(diǎn)評(píng) 對(duì)反應(yīng)后溶液組成成分進(jìn)行猜想時(shí),可根據(jù)反應(yīng)物恰好完全反應(yīng)或反應(yīng)物之一過(guò)量進(jìn)行分析,判斷出反應(yīng)后溶液的可能組成.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

11.下列為除去物質(zhì)中的少量雜質(zhì)的方法,其中正確的選項(xiàng)是(  )
選項(xiàng)物質(zhì)所含雜質(zhì)除去雜質(zhì)的方法
A二氧化碳一氧化碳通入氧氣,燃燒
B氫氧化鈉溶液碳酸鈉溶液加入適量稀鹽酸
C銅粉鐵粉加入過(guò)量的稀鹽酸,過(guò)濾
D硝酸銅溶液硝酸銀溶液加入過(guò)量的鐵粉,過(guò)濾
A.AB.BC.CD.D

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12.被稱(chēng)之為“軟電池”的紙質(zhì)電池,采用薄層紙片作為傳導(dǎo)體,電池總反應(yīng)為:Zn+2MnO2+H2O═ZnO+2MnO(OH),避免了傳統(tǒng)電池所帶來(lái)的污染問(wèn)題,因而廢舊的紙質(zhì)電池可作為一般的廢棄物加以處理.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A.開(kāi)發(fā)利用該電池可以減少對(duì)環(huán)境的污染
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C.其工作原理是將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能
D.該電池反應(yīng)中二氧化錳作催化劑

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9.下列關(guān)于燃燒現(xiàn)象的描述正確的是( 。
A.木炭燃燒生成二氧化碳B.硫在空氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰
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16.用化學(xué)用語(yǔ)填空:
(1)2個(gè)氮原子2N.
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(4)三個(gè)氮?dú)夥肿?N2;
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6.下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述不正確的是( 。
A.白磷自燃產(chǎn)生大量的白煙
B.硫在空氣中燃燒,產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰
C.細(xì)鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體
D.電解水生成氫氣和氧氣

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13.4.6g某物質(zhì)在氧氣中完全燃燒時(shí)生成了8.8g CO2和5.4g H2O,關(guān)于該物質(zhì)組成的下列判斷中,正確的是( 。
①一定含C、H    ②一定不含O    ③可能含O    ④一定含O    ⑤分子中C、H原子的個(gè)數(shù)比為1:2    ⑥分子中C、H原子的個(gè)數(shù)比為1:3.
A.①②⑥B.①④⑤C.①③⑤D.①④⑥

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

13.如圖所示為實(shí)驗(yàn)室中常見(jiàn)的氣體制備和收集裝置.

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取并收集較為純凈的氧氣,應(yīng)選用的發(fā)生和收集裝置為AF(填字母),其中發(fā)生裝置還需進(jìn)行少許改動(dòng):在試管口放一團(tuán)棉花,這樣做是為了防止防止高錳酸鉀進(jìn)入導(dǎo)管,若用裝置D收集氧氣,驗(yàn)滿的方法是把帶火星的木條放在集氣瓶口,如果帶火星的木條復(fù)燃,說(shuō)明已經(jīng)收集滿.
(2)實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣,若選用C做發(fā)生裝置,你認(rèn)為和裝置B相比,裝置C的優(yōu)點(diǎn)是能夠控制反應(yīng)速率.
(3)欲使用裝置E用排空氣法收集氧氣,則氣體應(yīng)從a(填“a”或“b”)端通入;欲使用裝置E用排水法收集氧氣,先將瓶中裝滿水,再將氣體從b(填“a”或“b”)端通入.
(4)已知一氧化氮?dú)怏w難溶于水,密度比空氣略大,在空氣中一氧化氮容易與氧氣發(fā)生反應(yīng)生成二氧化氮,則收集一氧化氮?dú)怏w時(shí)應(yīng)選用圖中裝置F(填字母).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

14.下列現(xiàn)象不屬于乳化現(xiàn)象在生活中的應(yīng)用的是(  )
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B.用洗衣粉清洗就餐時(shí)不小心沾染的油污
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D.各種日常洗滌劑、化妝品的配制

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同步練習(xí)冊(cè)答案