【題目】甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示,回答下列問(wèn)題。

1t1時(shí),甲、乙、丙三物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是___________;

2t2時(shí),甲物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量比為___________(寫最簡(jiǎn)比);

3)甲物質(zhì)中混有少量乙,提純甲物質(zhì)可采取__________的方法;

4)欲將接近飽和的丙溶液變?yōu)轱柡腿芤,可采?/span>___________的方法;

5)將t1時(shí)甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液升溫到t3,所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大的是________。

【答案】>> 3:10 降溫結(jié)晶 蒸發(fā)溶劑

【解析】

1)由曲線圖可知,t1時(shí),甲、乙、丙三物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是丙>>甲;

2t2時(shí),甲物質(zhì)溶解度為30g,也就是說(shuō)在100g水中溶解30g的甲物質(zhì),溶液就達(dá)到飽和,則甲物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量比為30 g:100 g=310;

3)甲、乙兩物質(zhì)的溶解度都是隨溫度的升高而增大,但甲物質(zhì)的溶解度隨溫度變化影響較大,因此,甲物質(zhì)中混有少量乙,提純甲物質(zhì)可采取降溫結(jié)晶的方法;

4)從曲線圖可知,丙的溶解度隨溫度變化影響比較小,要將接近飽和的丙溶液變?yōu)轱柡腿芤,可采取蒸發(fā)溶劑的方法;

5)甲、乙兩物質(zhì)的溶解度都是隨溫度的升高而增大,將t1時(shí)甲、乙二種物質(zhì)的飽和溶液升溫到t3,甲、乙兩物質(zhì)的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤,所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)與t1時(shí)的不變,則乙>甲;而丙的溶解度隨溫度的升高而減小,將t1時(shí)丙物質(zhì)的飽和溶液升溫到t3,溶液有晶體析出,溶液仍為飽和溶液,由圖象可知,t3時(shí)丙的溶解度大于t1時(shí)乙的溶解度,則升溫到t3所得溶液中,丙的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于乙的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù),故將t1時(shí)甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液升溫到t3,所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大的是丙。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)室有一瓶含有Na2SO4Na2CO3的混合溶液,某化學(xué)興趣小組設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)來(lái)測(cè)定溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。他們經(jīng)過(guò)討論后設(shè)計(jì)了如下圖一裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究:

實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,向100g混合液先加入BaNO32溶液,再加稀硝酸,得沉淀變化趨勢(shì)如圖二、請(qǐng)你根據(jù)題意回答問(wèn)題:

122.03g沉淀中含有什么物質(zhì)?_____(填化學(xué)式)。針筒注入稀硝酸產(chǎn)生氣體的化學(xué)方程式為_____

2)求原混合液中Na2SO4的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。_____(寫出過(guò)程)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】(9分)某學(xué)習(xí)小組的同學(xué)做實(shí)驗(yàn),向盛有少量氫氧化鈉溶液的試管中通入二氧化碳,未看到明顯的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。

【提出問(wèn)題】氫氧化鈉能否與二氧化碳反應(yīng)?

【猜想與假設(shè)】亮亮同學(xué)認(rèn)為氫氧化鈉能與二氧化碳反應(yīng);莉莉同學(xué)認(rèn)為氫氧化鈉不能與二氧化碳反應(yīng)。

【設(shè)計(jì)與實(shí)驗(yàn)】亮亮同學(xué)設(shè)計(jì)了兩個(gè)裝置并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)你和他一起驗(yàn)證他的猜想。

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

如圖一,將收集滿二氧化碳的試管倒置于氫氧化鈉溶液中

如圖二,

【反思與評(píng)價(jià)】莉莉同學(xué)提出質(zhì)疑,認(rèn)為上述現(xiàn)象可能是二氧化碳溶于水的結(jié)果。

【設(shè)計(jì)與實(shí)驗(yàn)】請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn),證明氫氧化鈉確實(shí)與二氧化碳反應(yīng)。

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

氫氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)

【交流與提高】實(shí)驗(yàn)證明氫氧化鈉還能與二氧化硫反應(yīng),化學(xué)方程式為:

2NaOH+SO2=X+H2O,X的化學(xué)式是 。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是甲乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線。據(jù)圖回答:[來(lái)源

1P點(diǎn)的含義是__________________________

220℃時(shí)要使接近飽和的甲溶液變成飽和溶液,可采用的方法有 _________(寫出一種)

3)當(dāng)甲中含有少量乙時(shí),可采用____________的方法提純甲 。

430℃時(shí),將40g甲物質(zhì)放入盛有50g水的燒杯中,所得溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為______;若將燒杯內(nèi)物質(zhì)升溫到50℃(不考慮水蒸發(fā)),溶液中變化的是_____(選填A、B、CD

A、溶劑的質(zhì)量 B、溶液的質(zhì)量C、溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)D、以上都不變

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知燒杯中裝有200g硫酸和硫酸銅混合溶液,其中含硫酸銅4.8g。向燒杯中逐漸加入氧化銅并攪拌,燒杯中溶液的質(zhì)量與加入氧化銅的質(zhì)量關(guān)系如下圖所示。當(dāng)恰好完全反應(yīng)時(shí),所得的溶液為不飽和溶液。

1m=_____g

2)求原混合溶液中H2SO4的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____(寫出計(jì)算過(guò)程)。

3)恰好完全反應(yīng)時(shí)所得溶液中含有硫酸銅的質(zhì)量為_____g

4)取圖象中a點(diǎn)對(duì)應(yīng)的溶液,滴入8%的氫氧化鈉溶液。請(qǐng)畫出產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量隨加入氫氧化鈉溶液的質(zhì)量的關(guān)系曲線_____。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】為了測(cè)定某含雜質(zhì)7%的黃銅樣品中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(黃銅主要成分為銅和鋅,并含有少量雜質(zhì)。雜質(zhì)中不含銅、鋅元素,雜質(zhì)不溶于水,不與其它物質(zhì)反應(yīng),受熱也不分解),某化學(xué)小組進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):

1)該黃銅樣品中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少________?

2)向過(guò)濾后所得濾液中加入87.4g水,則最終所得溶液之中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少________?

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】請(qǐng)根據(jù)圖示回答下列問(wèn)題:

(1)寫出圖中標(biāo)號(hào)②的儀器名稱:_________________。

(2)實(shí)驗(yàn)室欲用氯酸鉀制取氧氣,應(yīng)選擇的氣體發(fā)生裝置是_____________,產(chǎn)生氧氣的化學(xué)方程式為________________________________________________。

(3)已知過(guò)氧化鈉(Na2O2)是一種淡黃色固體,常溫下可與水反應(yīng)生成氫氧化鈉和氧氣。如果在實(shí)驗(yàn)室中用A裝置作氣體發(fā)生裝置,用過(guò)氧化鈉和水反應(yīng)來(lái)制取一瓶干燥的氧氣,所選裝置的正確連接順序是(填寫管口字母)a →__________。若只改變A裝置中的藥品,仍采用已連接的整套裝置,還可以用來(lái)制取的氣體是_______________。

(4)通過(guò)上述兩種制取氧氣的方法所選用發(fā)生裝置的對(duì)比,你覺(jué)得選擇氣體發(fā)生裝置應(yīng)考慮的因素是__________________________________。

(5)裝置AC都可以作為實(shí)驗(yàn)室制取同種氣體的發(fā)生裝置,AC相比,具有哪些優(yōu)點(diǎn)?(只答出一條即可)______________________________________。

(6)氨氣是一種密度比空氣小,極易溶于水的氣體。實(shí)驗(yàn)室制取用熟石灰與氯化銨固體混合加熱,發(fā)生裝置可選用上圖中_________ ,收集方法用___________ ,上圖中如果沒(méi)有畫出,請(qǐng)?jiān)诳驁D中畫出該收集裝置。 ______________

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】NaNO3KNO3的溶解度表及溶解度曲線如下。下列說(shuō)法正確的是(

溫度/

20

30

50

60

80

溶解度S/g

NaNO3

87.6

94.9

110

122

148

KNO3

31.6

45.3

85.5

110

167

A.甲表示NaNO3溶解度曲線

B.40 ℃時(shí),飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)KNO3NaNO3

C.t1應(yīng)介于60 ℃~80

D.80 ℃時(shí),KNO3飽和溶液中含有少量NaNO3,要得到較純凈的KNO3晶體,可采用蒸發(fā)結(jié)晶、過(guò)濾等操作

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】根據(jù)課本實(shí)驗(yàn)回答下列問(wèn)題:

1)甲實(shí)驗(yàn)中,銅片表面留下明顯劃痕,說(shuō)明黃銅片比銅片的硬度_____(填“大”或“小”);

2)乙實(shí)驗(yàn)中,乒乓球片先燃燒,濾紙片后燃燒,說(shuō)明燃燒需要的條件是_____;

3)丙實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象是_____

4)丁實(shí)驗(yàn),開始時(shí),應(yīng)先_____,后_____(選填“通入CO”或“加熱”)。

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同步練習(xí)冊(cè)答案