18.某化學(xué)研究小組對當(dāng)?shù)氐氖沂瘶悠愤M(jìn)行了研究.稱取石灰石樣品8g,把40g稀鹽酸分四次加入樣品中,測得實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)見表(假設(shè)石灰石樣品中雜質(zhì)不溶于水、不與鹽酸反應(yīng),一氧化碳不溶解).
實(shí)驗(yàn)序號加入稀鹽酸的質(zhì)量/g剩余物質(zhì)的質(zhì)量/g
第1次105.5
第2次103
第3次101.6
第4次10m
(1)第4次剩余物質(zhì)的質(zhì)量m=1.6g;
(2)計(jì)算石灰石樣品中CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù);
(3)計(jì)算稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù);
(4)反應(yīng)后所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù).

分析 本題是有關(guān)化學(xué)方程式的計(jì)算題,本題屬于表格型計(jì)算題.此類題目形式多樣,主要有兩大類:一是根據(jù)質(zhì)量守恒定律,遇到差值求氣體;二是減少的質(zhì)量正好是參加反應(yīng)的固體質(zhì)量.本題屬于第二種類型,只要認(rèn)真分析表格的數(shù)據(jù),前三次加入鹽酸,應(yīng)該都是減少2.5g,而第三次是1.4g,說明第三次鹽酸有剩余,碳酸鈣已經(jīng)全部反應(yīng);前兩次鹽酸全部反應(yīng),可以任選一次計(jì)算鹽酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù).經(jīng)分析雜質(zhì)的質(zhì)量是1.6g,碳酸鈣質(zhì)量就是6.4g.只要上下聯(lián)系,問題就會迎刃而解.

解答 解:(1)前三次加入鹽酸,樣品消耗的質(zhì)量分別為2.5、2.5、1.4,而每次加的鹽酸的量相同,由此可見第三次加入鹽酸后,樣品中碳酸鈣已完全反應(yīng),所以m=1.6g;
(2)由表中信息可知,剩余的1.6克為雜質(zhì)的質(zhì)量,則碳酸鈣的質(zhì)量為8g-1.6g=6.4g,$\frac{6.4g}{8g}$×100%=80%;
(3)由于只有前兩次鹽酸完全反應(yīng),所以算鹽酸的質(zhì)量可以用第一次或前兩次按照第一次算:(注意:石灰石與鹽酸反應(yīng)比為1:2),所以
   解:設(shè)鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量為x
       CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O
       100    73
     8g-5.5g  x
   $\frac{100}{8g-5.5g}$=$\frac{73}{x}$     
x=1.825g
所以稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:$\frac{1.825g}{10g}$×100%=18.25%;
參加反應(yīng)的碳酸鈣為:8g-1.6g=6.4g,
設(shè)需要鹽酸的質(zhì)量為z,生成二氧化碳質(zhì)量為y,生成氯化鈣質(zhì)量為m,
CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O
100    73    111  44
6.4g   z×18.25%  m y
  $\frac{100}{6.4g}$=$\frac{73}{z×18.25%}$=$\frac{44}{y}$=$\frac{111}{m}$
   y=2.816g
   z=25.6g
  m=7.104g
所以反應(yīng)后所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:$\frac{7.104g}{6.4g+25.6g-2.816g}$×100%=24.3%.
故答案為:(1)1.6;
(2)80%;
(3)18.25%;
(4)24.3%.

點(diǎn)評 本考點(diǎn)是有關(guān)化學(xué)方程式的計(jì)算題,屬于表格型計(jì)算題.近幾年的中考計(jì)算題,題型多樣,主要有表格題、圖象題、標(biāo)簽題、圖象和表格相聯(lián)系的綜合題以及與文字?jǐn)⑹鲱}等,從不同的方面考查了學(xué)生的識圖能力、分析能力和計(jì)算能力.同學(xué)們要認(rèn)真把握.

練習(xí)冊系列答案
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8.2008年奧運(yùn)會圣火將從三亞開始在我省傳遞.作為奧運(yùn)接力火炬的燃料要求在常溫下既易液化又易汽化,下列物質(zhì)最適當(dāng)火炬燃料的是( 。
選項(xiàng)ABCD
化學(xué)式C2H6C3H8C4H10C5H12
沸點(diǎn)/℃-88.6-42.1-0.536.1
熔點(diǎn)/℃183.8189.7138.4129.7
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

13.蛋白質(zhì)在人體腸胃內(nèi)與水反應(yīng),最終生成氨基酸被人體吸收.丙氨酸(化學(xué)式為C3H7O2N)就是其中一種.請回答下列問題:
(1)每個丙氨酸分子由13個原子構(gòu)成,丙氨酸分子中C、H、O、N原子的個數(shù)比為3:7:2:1;
(2)丙氨酸的相對分子質(zhì)量是89,氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是15.7%(計(jì)算結(jié)果精確到0.1%).
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3.某城市有甲、乙兩工廠排放污水,污水中各含有下列6種離子中的3種(兩廠不含相同離子)Ba2+、Na+、OH-、CO32-、NO3-.兩廠單獨(dú)排放都會造成嚴(yán)重的水污染,若將兩廠的污水按比例混合,便會變成無色澄清只含硝酸鈉的溶液.關(guān)于污染源的分析,你認(rèn)為正確的是( 。
A.CO32-和NO3-來自同一工廠B.OH-和NO3-一定不在同一工廠
C.H+和Ba2+一定不在同一工廠D.Na+和NO3-來自同一工廠

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

1.使用密度小、強(qiáng)度大的鎂合金能減輕汽車自重,從而減少汽油消耗和廢氣排放.
(1)鎂元素在自然界中是以化合物(填“單質(zhì)”或“化合物”)形式存在的.
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步驟1:向上述廢液中,邊攪拌邊分批加入CaO,至MgCl2完全沉淀為止,過濾得Mg(OH)2固體.共消耗8.4g CaO.
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①步驟2中Mg(OH)2分解的化學(xué)方程式為Mg(OH)2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$MgO+H2O.
②通過所得MgO的質(zhì)量計(jì)算上述廢液中含MgCl2的質(zhì)量m=9.5g;
③分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可知步驟1中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)有:
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

18.電解水實(shí)驗(yàn)
(1)實(shí)驗(yàn)裝置圖
(2)現(xiàn)象:兩個電極上都有氣泡產(chǎn)生,一段時間后,連接正極的試管內(nèi)氣體體積約為連接負(fù)極的試管中氣體體積的$\frac{1}{2}$;
(3)氣體的檢驗(yàn):正極上的氣體使帶火星的木條復(fù)燃,說明它是氧氣;點(diǎn)燃負(fù)極上的氣體,能燃燒,發(fā)出淡藍(lán)色的火焰,它是氫氣.
(4)化學(xué)反應(yīng)式:2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑文字表達(dá)式水$\stackrel{通電}{→}$氫氣+氧氣化學(xué)符號表達(dá)式H2O$\stackrel{通電}{→}$H2↑+O2↑.
(5)結(jié)論:①水是由氫元素、氧元素兩種元素組成的化合物;
②水是由水分子構(gòu)成的;
③水分子是由氫原子、氧原子構(gòu)成的;
④每個水分子由兩個氫原子和一個氧原子構(gòu)成的.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

19.寫出有關(guān)反應(yīng)的文字表達(dá)式.
(1)硫在空氣中燃燒:硫+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$二氧化硫;
(2)用氯酸鉀和二氧化錳混合物制氧氣:氯酸鉀$→_{加熱}^{二氧化錳}$氯化鉀+氧氣.

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同步練習(xí)冊答案