Question

13．請沿用科學(xué)家認(rèn)識事物的方式認(rèn)識“空氣”．
（1）從微觀角度：用“”表示氮原子，“”表示氧原子．如圖“”可表示的微粒
的符號是O₂，由該微粒構(gòu)成的物質(zhì)中，氧元素的化合價(jià)為0；
（2）從變化角度：常壓下，氮?dú)夥悬c(diǎn)-196℃，氧氣沸點(diǎn)-183℃．將燃著的木條置于盛滿液態(tài)空氣的燒杯口，觀察到的現(xiàn)象是火焰熄滅；
（3）從應(yīng)用角度：利用空氣制取植物生長必須的營養(yǎng)物質(zhì)“氮肥”--硝酸按（NH₄NO₃）的流程如圖所示．

①I中參加反應(yīng)的單質(zhì)甲為H₂．
②Ⅱ中反應(yīng)的化學(xué)方程式為4NH₃+5O₂$\frac{\underline{\;催化劑\;}}{高溫}$4NO+6H₂O．
③物質(zhì)所含元素化合價(jià)發(fā)生變化的反應(yīng)稱為氧化還原反應(yīng)．反應(yīng)Ⅱ?qū)儆冢ㄟx填“屬于”或“不屬于”）氧化還原反應(yīng)．

Answer 1

分析 （1）根據(jù)物質(zhì)微粒的構(gòu)成寫出化學(xué)式，在單質(zhì)中元素的化合價(jià)為0；
（2）根據(jù)燃燒的條件分析；
（3）①根據(jù)質(zhì)量守恒定律分析；
②根據(jù)反應(yīng)的過程分析反應(yīng)物生成物寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式；
③根據(jù)反應(yīng)中元素的化合價(jià)分析判斷．

解答 解：（1）從微觀角度：用“”表示氮原子，“”表示氧原子．如圖“”可表示的微粒是氧分子，符號是O₂，由該微粒構(gòu)成的物質(zhì)屬于單質(zhì)，氧元素的化合價(jià)為0；
（2）從變化角度：常壓下，氮?dú)夥悬c(diǎn)-196℃，氧氣沸點(diǎn)-183℃．將燃著的木條置于盛滿液態(tài)空氣的燒杯口，氮?dú)馐紫日舭l(fā)出來，氮?dú)獠恢С秩紵�，觀察到的現(xiàn)象是火焰熄滅；
（3）①由于氨氣是由氮?dú)湓�素組成的，由質(zhì)量守恒定律可知，I中參加反應(yīng)的單質(zhì)甲為氫氣，化學(xué)式是H₂．
②由Ⅱ反應(yīng)的過程可知，該反應(yīng)是氨氣和氧氣在高溫和催化劑的條件下反應(yīng)生成了一氧化氮和水，化學(xué)方程式為：4NH₃+5O₂$\frac{\underline{\;催化劑\;}}{高溫}$4NO+6H₂．
③物質(zhì)所含元素化合價(jià)發(fā)生變化的反應(yīng)稱為氧化還原反應(yīng)．反應(yīng)Ⅱ中有單質(zhì)參加反應(yīng)，一定有化合價(jià)的變化，所以屬于氧化還原反應(yīng)．
故答為：（1）O₂，0；（2）火焰熄滅；（3）①H₂．②4NH₃+5O₂$\frac{\underline{\;催化劑\;}}{高溫}$4NO+6H₂．③屬于．

點(diǎn)評 本題主要考查了合成硝酸銨的工藝流程及方程式的書寫及利用標(biāo)簽信息分析物質(zhì)的性質(zhì)，學(xué)會根據(jù)題目給予的信息來分析題目并結(jié)合相關(guān)的知識分析問題是正確解答本題的關(guān)鍵．