A. | CaO中的CaCO3(高溫煅燒) | B. | CO2中的CO(點燃) | ||
C. | CO中的CO2(澄清的石灰水) | D. | N2中的O2(灼熱銅絲) |
分析 根據(jù)原物質和雜質的性質選擇適當?shù)某s劑和分離方法,所謂除雜(提純),是指除去雜質,同時被提純物質不得改變.除雜質題至少要滿足兩個條件:①加入的試劑只能與雜質反應,不能與原物質反應;②反應后不能引入新的雜質.
解答 解:A、CaCO3固體高溫煅燒生成氧化鈣和二氧化碳,能除去雜質且沒有引入新的雜質,符合除雜原則,故選項所采取的方法正確.
B、除去二氧化碳中的一氧化碳不能夠點燃,這是因為當二氧化碳(不能燃燒、不能支持燃燒)大量存在時,少量的一氧化碳是不會燃燒的;故選項所采取的方法錯誤.
C、CO2能與澄的清石灰水反應生成碳酸鈣沉淀和水,CO不與澄清的清石灰水反應,能除去雜質且沒有引入新的雜質,符合除雜原則,故選項所采取的方法正確.
D、氧氣通過灼熱的銅絲時可與銅發(fā)生反應生成氧化銅,而氮氣不與銅反應,能除去雜質且沒有引入新的雜質,符合除雜原則,故選項所采取的方法正確.
故選:B.
點評 物質的分離與除雜是中考的重點,也是難點,解決除雜問題時,抓住除雜質的必需條件(加入的試劑只與雜質反應,反應后不能引入新的雜質)是正確解題的關鍵.
科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 2Ag--2個汞原子 | |
B. | $\stackrel{+2}{Ca}$--每個鈣離子帶有2個單位的正電荷 | |
C. | NO--1個一氧化氮分子 | |
D. | 3Fe3+--3個亞鐵離子 |
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結論 |
取少量濾液于試管中,加入足量CaCl2溶液 | 有白色沉淀產(chǎn)生且紅色不消失 | 猜想③成立 |
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科目:初中化學 來源: 題型:多選題
A. | a和b不連接時,鐵片上會有金屬銅析出 | |
B. | a和b用導線連接時,銅片上發(fā)生的反應為:Cu2++2e-=Cu | |
C. | 無論a和b是否連接,鐵片均會溶解,溶液從藍色逐漸變成棕黃色 | |
D. | a和b分別連接直流電源正、負極,電壓足夠大時,Cu2+向銅電極移動 |
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