2.元素周期表是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具,下表是元素周期表的一部分.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
1H2He
3Li4Be5B6C7N8O9F10Ne
11Na12Mg13Al14Si15P16S17Cl18Ar
(1)元素周期表中不同種元素最本質(zhì)的區(qū)別是B(填序號(hào)).
A.相對(duì)原子質(zhì)量不同     B.質(zhì)子數(shù)不同    C.中子數(shù)不同
(2)鎂元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖為,則m=2,該原子在化學(xué)反應(yīng)中易失去(填“得到”或“失去”)電子.說(shuō)明元素的化學(xué)性質(zhì)與原子的最外層電子數(shù)關(guān)系密切.
(3)元素周期表中每一個(gè)橫行叫做一個(gè)周期.以第二周期為例,根據(jù)圖甲該周期中各元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖,分析同一周期元素之間的排列有一定的規(guī)律,如:AB(填序號(hào)).
A.從左到右,各元素原子的電子層數(shù)相同
B.從左到右,各元素的原子序數(shù)依次遞增
C.從左到右,各元素原子的最外層電子數(shù)相同
(4)圖乙為元素周期表中的一格,下列說(shuō)法不正確的是C
A.碳元素屬于非金屬元素
B.碳原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為6
C.碳元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖為
D.碳的相對(duì)原子質(zhì)量為12.01.

分析 (1)根據(jù)元素的含義進(jìn)行解答;
(2)根據(jù)原子中,質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),以及最外層電子數(shù)與元素化學(xué)性質(zhì)的關(guān)系來(lái)分析;
(3)總結(jié)歸納是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法:元素周期表中每一個(gè)橫行叫做一個(gè)周期,通過(guò)分析,同一周期元素之間的排列有一定的規(guī)律;
(4)根據(jù)元素周期表所表達(dá)的信息進(jìn)行分析、判斷.

解答 解:(1)元素是指具有相同質(zhì)子數(shù)或核電荷數(shù)的同一類(lèi)原子的總稱(chēng),所以表中不同種元素最本質(zhì)的區(qū)別是質(zhì)子數(shù)不同,故填:B;
(2)在原子中,核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),因此m=12-2-8=2,最外層電子數(shù)少于4個(gè),在化學(xué)變化中易失去最外層的電子,因此最外層電子數(shù)決定元素的化學(xué)性質(zhì).故填:2;失去;最外層電子數(shù);
(3)元素周期表中每一個(gè)橫行叫做一個(gè)周期,通過(guò)分析,同一周期元素之間的排列有一定的規(guī)律:A.從左到右,各元素原子的電子層數(shù)相同;B.從左到右,各元素原子的原子序數(shù)依次增加;
故填:AB;
(4)A.碳是石字旁,屬于非金屬元素,正確;
B.原子序數(shù)=質(zhì)子數(shù),碳原子的原子序數(shù)是6,則其質(zhì)子數(shù)是6,正確;
C.在原子中,質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),故碳原子核外電子排布情況為:2、4結(jié)構(gòu),故錯(cuò)誤;
D.由元素周期表的信息可知,碳元素的相對(duì)原子質(zhì)量為12.01,故正確.
故選C.

點(diǎn)評(píng) 了解元素周期表的特點(diǎn)及其應(yīng)用;核外電子在化學(xué)反應(yīng)中的作用;了解原子結(jié)構(gòu)示意圖的意義.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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12.造成溫室效應(yīng)的物質(zhì)主要是( 。
A.SO2B.CO2C.O2D.N2

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13.下列關(guān)于催化劑的說(shuō)法正確的是( 。
A.加入催化劑能使產(chǎn)物的質(zhì)量增多
B.二氧化錳可以作為任何反應(yīng)的催化劑
C.催化劑是加速化學(xué)反應(yīng)的物質(zhì)
D.催化劑的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在化學(xué)反應(yīng)前后不會(huì)改變

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10.學(xué)習(xí)化學(xué)我們要經(jīng)常做實(shí)驗(yàn).根據(jù)你的經(jīng)驗(yàn)在實(shí)驗(yàn)室中的下列四個(gè)操作正確的是( 。
A.B.
C.
酒精燈火焰用燈帽蓋滅
D.
往試管里滴加液體

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17.書(shū)寫(xiě)方程式并注明反應(yīng)類(lèi)型
(1)用鋅粒和稀硫酸制取氫氣Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑,置換反應(yīng);
(2)鐵絲在氧氣中燃燒3Fe+2O2 $\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4;化合反應(yīng);
(3)用一氧化碳還原氧化銅CO+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2;氧化還原反應(yīng);
(4)氧化汞加熱制取氧氣2HgO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2Hg+O2↑;分解反應(yīng).

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7.從微觀(guān)角度對(duì)物質(zhì)進(jìn)行分類(lèi)(在相應(yīng)橫線(xiàn)上填寫(xiě)下列物質(zhì)所屬類(lèi)別):

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

14.判斷下列物質(zhì)所屬類(lèi)別并用序號(hào)填空:①四氧化三鐵;②氮?dú)猓孩厶妓釟滗@;④高錳酸鉀;⑤液氧;⑥水銀;⑦澄清石灰水:⑧氟化鈉;⑨蒸餾水;⑩紅磷;⑪潔凈的空氣;⑫干冰.
上述物質(zhì)中.屬于單質(zhì)的是②⑤⑥; 屬于氧化物的是①⑨⑫; 屬于化合物的是①③④⑧⑨⑫; 屬于混合物的是⑦⑪;屬于含氧化合物的是①③④⑨⑫.

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8.某學(xué)生量取液體時(shí),視線(xiàn)與量筒內(nèi)側(cè)液面最低處保持水平,讀數(shù)為20mL,倒出一部分后,剩余液體俯視讀數(shù)為5mL,則實(shí)際倒出的體積為大于15mL(填大于、小于、等于或無(wú)法確定).

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9.下列物質(zhì)的用途,主要利用化學(xué)性質(zhì)的是( 。
A.用銅制造電線(xiàn)B.金剛石用來(lái)裁玻璃
C.用鐵鑄成鍋D.用氧氣供給呼吸

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同步練習(xí)冊(cè)答案