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【題目】下列有關圖像不正確的是(

A.用等質量、等濃度的過氧化氫溶液制氧氣

B.一定質量的紅磷在密閉容器中燃燒

C.向接近飽和的NaCl溶液中加入固體NaCl

D.電解水生成氣體的質量

【答案】C

【解析】

A、催化劑能夠加快反應速率,但是不影響產物質量,同等質量、同濃度的過氧化氫溶液中含有相同質量的氧元素,根據質量質量守恒定律,最終生成氧氣的質量相等,但是有催化劑的反應速率快,選項A圖像描述正確;

B、根據質量守恒定律,反應前后各物質質量總和不變,選項B圖像描述正確;

C、接近飽和氯化鈉溶液含有氯化鈉這種溶質,開始時溶質質量大于零,不能從零刻度處作為起始點,選項C圖像描述不正確;

D、水電解方程式為,相同時間內生成氫氣與氧氣的質量比=2×2:1×32=4:32=1:8,所以任意相同時間生成氫氣與氧氣質量比為1:8,選項D圖像描述正確。故選C

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】實驗探究能夠從實際的實驗來總結和探究一般規(guī)律。請完成下列兩個實驗探究。

(探究一)空氣中氧氣含量的再測定

如圖所示是某同學測定空氣中氧氣含量的裝置。玻璃管中裝的是細銅絲。(已知:銅+氧氣氧化銅;氧化銅常溫下是固體)

1)若加熱前,兩注射器組成的密閉系統(tǒng)中有30mL空氣,停止加熱冷卻到室溫后,理論上密閉容器中剩余的氣體的體積為________mL,由此證明空氣中氧氣約占空氣總體積的_________。

2)不同的同學在做上述實驗時結果差別較大,甲同學最后剩余氣體26mL,你認為可能的原因是___________。

3)該實驗不能將銅絲換成木炭的原因是________。

(探究二)實驗室制取二氧化碳藥品的選擇

某硏究小組在實驗室制取二氧化碳的硏究中發(fā)現,通常不選用大理石與稀硫酸反應制取二氧化碳,其原因是反應生成硫酸鈣微溶物覆蓋在固體的表面,阻礙了大理石與稀硫酸的接觸,反應速率逐漸減慢甚至停止。該小組猜測,是否硫酸的濃度會對實驗效果造成影響?他們試圖選擇出合適濃度的硫酸。

(實驗)選擇合適濃度的硫酸

操作:在28℃時,分別向五支各盛有等量大理石的試管中加入等體積硫酸,15分鐘內生成氣體的體積見下表:

試管編號

1

2

3

4

5

硫酸濃度(%

15

20

25

30

35

氣體體積(mL

35

47

55

51

42

請回答:

1)稀硫酸與大理石反應,在28℃時,選用硫酸的濃度最合適為_________%。

2)除選用合適濃度的硫酸之外,在反應過程中,為防止硫酸鈣覆蓋在大理石上,應增加__________操作,更有利于氣體的制備。

3)大理石和稀硫酸反應生成硫酸鈣(CaSO4)、水和二氧化碳,試寫出反應的化學表達式_____

4)提出猜想:請寫出另一種你認為可能影響反應速率的因素____。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某同學學習了氧氣的相關知識后,對所學知識進行總結,下列四個圖象是他總結反映對應實驗過程中相關量的變化,其中正確的是

A.裝有定量氧氣的密閉容器內燃燒木炭

B.一定量的高錳酸鉀加熱制取氧氣

C.用相等質量的氯酸鉀來制取氧氣

D.過氧化氫和二氧化錳制取氧氣

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖所示表示氫氣和氧氣反應的示意圖,試回答:

1)在反應中,氫氣分子變成_____,氧氣分子變成_____,它們相互結合成新的分子是_____。

2)氧氣在化學變化中的最小粒子是_____,因此在這個反應中,發(fā)生變化的粒子是_____

3)下圖為氫氣在氧氣中燃燒生成水的實驗裝置圖,在點燃氫氣前一定要進行的實驗步驟是_____,點燃氫氣后,火焰呈_____色,燒杯內壁_____生成。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖,四位同學正在討論某一個化學方程式表示的意義。下列四個化學方程式中,同時符合這四位同學所描述的是(

A.B.

C.D.

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】實驗室制取氧氣,提供了下列藥品和常用裝置,請按要求回答有關問題:

藥品:①過氧化氫溶液 ②高錳酸鉀 ③二氧化錳

1)寫出有標號儀器的名稱①___________,②__________。

2)若小明選擇裝置BE來制取氧氣,則他選擇的藥品應為____________(填序號)。寫出該反應的化學方程式__________。實驗結束后,若要分離出錐形瓶中的固體物質,應用的分離方法是__________

3)若用裝置C收集氧氣,則驗滿的操作方法為將帶火顯的木條伸到_____________,觀察木條是否復燃。

4)下面是利用E裝置收集氣體的操作,正確的實驗操作順序_______(填序號)。

①待集氣瓶內充滿氣體后,蓋上玻璃片再移出水槽 ②等到氣泡連續(xù)且均勻時,再將導管口移入集氣瓶 ③將集氣瓶注滿水,用玻璃蓋蓋上瓶口,倒立在盛水的水槽中

5)已知:氨氣(NH4)是一種具有刺激性氣味的無色氣體,密度比空氣小,極易溶于水,實驗室常用加熱氫化銨和熟石灰兩種固體的混合物來制備氨氣。從上圖(A-E)中選出制備一瓶氨氣所需要的裝置組是____。

6)某氣體X可用C裝置收集,若改用F裝置收集,則氣體X應從______口進(填“a”“b”)。

7)小明為了用如下圖裝置收集一定體積的氧氣,裝置接口連接的順序為__________。量筒的作用是____________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】我校某化學實驗小組欲取用12.5 g氯化鈉和37.5 mL水配制25%的氯化鈉溶液。操作過程中,負責稱量的同學在使用托盤天平稱量時將砝碼與游碼放反了( 1g以下用游碼) , 負責量取水的同學使用量筒時仰視了,結果 ,該小組配制的氯化鈉溶液的實際濃度(

A.大于25%B.小于25%C.等于25%D.不能確定

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】依據如圖進行實驗(夾持儀器略去)。實驗過程:①通入,點燃酒精燈,一段時間后,ab中均無明顯現象;②改通片刻,熄滅酒精燈后,b中紅磷燃燒。下列說法錯誤的是( )

A. 對比①②兩個實驗過程b中的實驗現象,可知可燃物燃燒需要氧氣

B. 實驗過程②的a中無明顯現象

C. 實驗過程①要先通入一段時間,再點燃酒精燈

D. 紅磷燃燒,產生大量白霧

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下圖是中國人民銀行發(fā)行的兩種建國70周年紀念幣,根據圖片信息回答問題。

1)選擇鑄造紀念幣的金屬材料時,需考慮該金屬材料的_____(填字母)。

a.磁性b.導電性c.硬度d.導熱性

2)白銅放入稀硫酸中會緩慢產生氣泡,是因為白銅中的鎳與稀硫酸發(fā)生反應,該事實說明金屬活動性:鎳_____銅(選填“大于”或“小于”)。

3)上圖中的兩種紀念幣,耐腐蝕性較強的是_____紀念幣。

4)銅在潮濕的空氣中放久后會與O2、H2O、CO2反應,在表面慢慢生成一層銅綠[Cu2OH2CO3],寫出該反應的化學方程式_____。

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