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【題目】下列清洗方法中．利用乳化原理的是（ ）
A.用自來水洗手
B.用酒精清洗衣服上的碘
C.用洗滌劑清洗餐具
D.用汽油清洗油污

【答案】C
【解析】解：A、用自來水洗手，使附著在手上的泥土等污物與水形成溶液或濁液而被沖洗掉，不屬于乳化作用，故選項錯誤．
B、用酒精清洗衣服上的碘，是利用酒精能溶解碘來達到目的，利用的是溶解原理，不是利用乳化作用，故選項錯誤．
C、用洗滌劑清洗餐具，能將大的油滴分散成細小的油滴隨水沖走，是利用乳化作用，故選項正確．
D、用汽油清洗油污，是利用汽油能溶解油污來達到目的，利用的是溶解原理，不是利用乳化作用，故選項錯誤．
故選：C．

練習冊系列答案
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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】2016年3月聯合國秘書長潘基文任命游戲“憤怒的小鳥”為綠色榮譽大使，以鼓勵年輕人應對氣候變化及環(huán)境污染采取積極的行動．以下哪些行為是不提倡的（ ）
A.出行多選擇自行車和公交車
B.大量使用塑料袋方便購物
C.植樹造林，增加城市綠地面積
D.對垃圾分類，回收利用

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】為測定某純堿樣品（含少量硫酸鈉雜質）中碳酸鈉的質量分數，某化學興趣小組進行以下實驗．取一定質量的樣品放置于燒杯中．向燒杯中滴加一定溶質質量分數的稀鹽酸，實驗測得燒杯中物質的總質量與加入稀鹽酸的質量的關系如圖所示．求：

（1）所取樣品的質量是　 　g．
（2）樣品中碳酸鈉的質量分數是　 �。ň_到0.1%）．
（3）所用稀鹽酸的溶質質量分數（寫出具體的計算過程）

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】有一種氮的氧化物，氮元素與氧元素的質量比為7：4，則這種化合物的化學式是（ ）
A.N2O
B.NO
C.NO2
D.N2O3

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖是水分解的微觀模擬圖，請回答問題：
（1）請將C圖補充完整，以使其正確；
（2）物質A屬于①（填單質，或“化合物”或混合物”），請從微觀角度說出判斷依據②
（3）該變化中反應物與兩種生成物的質量的最簡比為：
（4）B到C變化的實質是 ．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】元素的化學性質主要決定于原子的（ ）
A.最外層電子數
B.中子數
C.質子數
D.相對原子質量

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列各組物質中，能相互反應且反應類型屬于復分解反應的是（ ）
A.鋅和稀鹽酸
B.二氧化碳和水
C.氫氧化鈉和稀硫酸
D.氯化鈉溶液和硝酸鉀溶液

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列物質的用途中，利用其物理性質的是（ ）
A.氧氣用于煉鋼
B.天然氣用作燃料
C.氦氣用于充灌氣球
D.氮氣用于食品包裝的保護氣

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】在盛有等體積水的A、B、C三支試管里，分別加入甲、乙、丙三種物質，充分振蕩后，看到A試管的液體里分散著小液滴，B試管中分散著固體小顆粒，只有C試管中看不到加入的丙物質，但試管內透明液體呈黃色，則形成溶液的試管是.(填試管編號)

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