3．下列物質依次通過溶解、過濾、蒸發(fā)的操作步驟，可將它們一一分離的是（　�。�
A．氯化鈉和硝酸鉀B．碳酸鈣和碳酸鈉
C．氯化鈉和氫氧化鈉D．碳酸鈣和氫氧化銅

分析 按照“溶解、過濾、蒸發(fā)”的步驟進行分離的物質，必須需要滿足兩種固體物質的溶解性不同，必須具備：一種不能溶于水，另一種物質能溶于水．

解答 解：A、氯化鈉和硝酸鉀均易溶于水，不能按溶解、過濾、蒸發(fā)的操作順序分離，故選項錯誤．
B、碳酸鈉溶于水，而碳酸鈣不溶于水，能按溶解、過濾、蒸發(fā)的操作順序分離，故選項正確．
C、氯化鈉和氫氧化鈉均易溶于水，不能按溶解、過濾、蒸發(fā)的操作順序分離，故選項錯誤．
D、碳酸鈣和氫氧化銅均難溶于水，不能按溶解、過濾、蒸發(fā)的操作順序分離，故選項錯誤．
故選：B．

點評 本題考查了混合物的分離，理解過濾的原理（是將不溶于液體的固體分離的方法）、掌握常見物質的溶解性是正確解答此類題的關鍵．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

13．我國化學家侯德榜發(fā)明了聯(lián)合制堿法，其生產(chǎn)純堿的產(chǎn)品和副產(chǎn)品氯化銨的工藝流程如圖所示：

（1）NH3溶于水得到氨水，將無色酚酞溶液滴入氨水中，溶液呈紅色．
（2）寫出反應 I 的化學方程式2NaHCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+H2O+CO2↑；該反應的基本類型為分解反應．
（3）操作a的過程是蒸發(fā)濃縮、結晶、過濾．
（4）上述工藝流程中可循環(huán)利用的物質是CO2．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

14．下列物質中，屬于純凈物的是（　�。�
A．稀硫酸B．干冰C．碘酒D．礦泉水

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

11．為減少化石燃料的燃燒對大氣的污染，許多國家都在研究和開發(fā)新的能源，以替代化石燃料．
（1）化石燃料包括煤、石油 和天然氣；
（2）乙醇（化學式為C2H5OH）是一種比較清潔的能源，乙醇燃燒的化學方程式為：C2H5OH+3O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2CO2+3H2O；使用乙醇作為燃料的優(yōu)點有：減少污染；節(jié)省化石燃料．

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

18．某同學設計了一種實驗方案，以證明銅、銀、鋅三種金屬的活動性順序，請?zhí)顚懴铝袑嶒瀳蟾嬷械目崭瘢?br />
實驗步驟觀察到的現(xiàn)象結論
取兩支試管，分別倒入硫酸鋅溶液和硝酸銀溶液各2毫升，然后各插入一根潔凈的銅絲．插到硫酸鋅溶液中的銅絲表面：無變化
插到硝酸銀溶液中的銅絲表面：生成了銀白色金屬		這三種金屬活動性由強到弱的順序是：鋅＞銅＞銀

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

8．圖甲和圖乙所示實驗方法均可用來探究可燃物燃燒的條件． 下列現(xiàn)象描述正確的是（　　）
A．圖甲銅片上的白磷和紅磷都燃燒
B．圖甲和圖乙的熱水中的白磷都燃燒
C．圖乙的冷水和熱水中的白磷都燃燒
D．圖甲銅片上白磷和圖乙熱水中白磷都燃燒

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

15．純凈的濃鹽酸是沒有顏色的液體，具有刺激性氣味．打開濃鹽酸的瓶蓋會看到有白霧產(chǎn)生．說明濃鹽酸有揮發(fā)性．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

12．如圖所示是a、b、c三種物質的溶解度曲線，回答下列問題：
（1）溶解度隨溫度升高而減小的是C．
（2）t2℃時a、b、c的溶解度由大到小的順序是a＞b＞c．
（3）當溫度低于t1℃時a的飽和溶液中溶質的質量分數(shù)比b的飽和溶液的溶質質量分數(shù)（填“大”或“小”）�。�
（4）若a、b、c是表示熟石灰、硝酸鉀、氯化鈉中的一種，則a表示的物質是硝酸鉀，c表示的物質是氯化鈉．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

11．下列符號能表示一種元素，又表示一個原子，還能表示一種物質的是（　　）
A．HB．HeC．H2D．O2

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