分析 根據(jù)固體的溶解度曲線可以:①查出某物質(zhì)在一定溫度下的溶解度,從而確定物質(zhì)的溶解性,②比較不同物質(zhì)在同一溫度下的溶解度大小,從而判斷飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小,③判斷物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的變化情況,從而判斷通過降溫結(jié)晶還是蒸發(fā)結(jié)晶的方法達(dá)到提純物質(zhì)的目的.
解答 解:(1)通過分析溶解度曲線可知,在t3℃時(shí),A、B、C的溶解度的關(guān)系是A=B<C;
(2)在t2℃時(shí),C物質(zhì)的溶解度是60g,所以將40g的C放入50g水中的,得到的溶液為飽和溶液,溶液質(zhì)量為80g,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為$\frac{30g}{30g+50g}$×100%=37.5%;
(3)C物質(zhì)的溶解度受溫度影響較大,所以若要除去C溶液中含有的少量B,可采取的方法是降溫結(jié)晶.
故答案為:(1)A=B<C;
(2)飽和,80g,37.5%;
(3)降溫結(jié)晶.
點(diǎn)評(píng) 本題難度不是很大,主要考查了固體的溶解度曲線所表示的意義,及根據(jù)固體的溶解度曲線來(lái)解決相關(guān)的問題,從而培養(yǎng)分析問題、解決問題的能力.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
選項(xiàng) | 事實(shí) | 解釋 |
A | 0.0151m3的鋼瓶可以裝入20m3的氣體,但是只能裝入0.015m3的水 | 氣體分子之間有間隔,液態(tài)分子間沒有間隔 |
B | 將墨汁滴入一杯淸水中,清水很快變黑 | 分子在不斷運(yùn)動(dòng) |
C | 1滴水的質(zhì)量的為0.05g,大約含有1.67×l021個(gè)水分子 | 分子的質(zhì)量和體積都很小 |
D | 過氧化氫受熱分解,水受熱不分解 | 二者分子構(gòu)成不同,分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小微粒 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
實(shí)驗(yàn)操作及現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
取變質(zhì)的氫氧化鈉溶液于試管中,滴加過量的CaCl2溶液,產(chǎn)生白色沉淀,過濾,向?yàn)V液中滴加酚酞溶液,溶液變紅. | 氫氧化鈉溶液 部分變質(zhì) |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
序號(hào) | 5%過氧化氫溶液 | 其他物質(zhì) | 加熱的溫度 | 氧氣的體積 | 反應(yīng)所需時(shí)間 |
① | 2.0g | 330℃ | 100mL | t1 | |
② | 2.0g | CuO 0.5g | 330℃ | 100mL | t2 |
③ | 2.0g | MnO2 0.5g | 330℃ | 100mL | t3 |
④ | 2.0g | MnO20.5 g | 380℃ | 100mL | t4 |
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