3.鐵絲在氧氣里燃燒的現(xiàn)象是劇烈燃燒,火星四射,放出大量的熱,生成黑色固體,做這個實驗時,應(yīng)預(yù)先在盛氧氣的集氣瓶里裝入少量的水或鋪一層細沙,其目的是防止濺落的熔化物炸裂瓶底;,該反應(yīng)的文字表達式是鐵+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$四氧化三鐵.

分析 根據(jù)鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象、注意事項及發(fā)生的反應(yīng)分析回答.

解答 解:鐵絲在氧氣里燃燒的現(xiàn)象是:劇烈燃燒,火星四射,放出大量的熱,生成黑色固體.做這個實驗時,應(yīng)預(yù)先在盛氧氣的集氣瓶里裝入少量的水或鋪一層細沙,其目的是:防止濺落的熔化物炸裂瓶底;該反應(yīng)的文字表達式是:鐵+氧氣 $\stackrel{點燃}{→}$四氧化三鐵.
故答為:劇烈燃燒,火星四射,放出大量的熱,生成黑色固體;防止濺落的熔化物炸裂瓶底;鐵+氧氣 $\stackrel{點燃}{→}$四氧化三鐵.

點評 本題主要考查了鐵在氧氣中燃燒的實驗,了解鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象、注意事項及發(fā)生的反應(yīng)的知識即可分析解答.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.某學(xué)生欲稱取4.3g氯化鈉,但他在操作時把砝碼放反了.這樣氯化鈉的實際質(zhì)量是( 。1g以下用游碼)
A.4.3gB.3.7gC.4.0gD.4.6g

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.下列實驗現(xiàn)象的描述正確的是(  )
A.鐵絲在空氣中燃燒火星四射
B.白磷在空氣中燃燒生成白色煙霧
C.碳在氧氣中燃燒生成黑色固體
D.硫在氧氣中燃燒發(fā)出明亮的藍紫色火焰

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

11.(1)混合物是由多種物質(zhì)混合而成,純凈物是由一種物質(zhì)組成.
(2)在①氧氣②二氧化碳③水蒸氣④氮氣⑤氖氣等五種氣體中,選擇適當(dāng)序號填寫在下面空格中:
可用于煉鋼、氣焊以及化工生產(chǎn)等的是① 
可用于制硝酸和化肥的是④
在電光源中可產(chǎn)生紅光可制霓虹燈的是⑤
大量釋放會造成溫室效應(yīng)的氣體是②  
松脆的餅干遇到會變軟的是③.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

18.電鍍廠的廢水中含有Cu(NO32和AgNO3二種溶質(zhì),為處理水體污染并回收金屬,某研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)進行下列實驗:向含有Cu(NO32和AgNO3的廢水中加入一定量的鐵粉,過濾,得濾渣A和濾液B,當(dāng)向濾渣A中滴加稀鹽酸時無明顯現(xiàn)象,小組同學(xué)又對所得濾液B的成分進行探究.
[提出問題]:過濾后所得濾液B中含有的金屬離子有哪些?
[猜想與假設(shè)]:甲同學(xué)的猜想:濾液B中只含有Fe2+;乙同學(xué)的猜想:濾液B中只含有Cu2+和Ag+;丙同學(xué)的猜想:濾液B中一定含有Fe2+,還可能含有(1)銅離子和銀離子;
[查閱資料]:稀鹽酸能和硝酸銀溶液反應(yīng)且生成白色沉淀.
[表達與交流]:寫出甲同學(xué)猜想的理由(2)Fe+2AgNO3=Fe(NO32+2Ag(用化學(xué)方程式表示);
[反思與評價]:請對乙同學(xué)的猜想做出評價(3)不正確;
[實驗探究]:取濾液B少許于試管中,滴加稀鹽酸,產(chǎn)生白色沉淀,則濾液B中的金屬離子應(yīng)該是(4)銀離子、銅離子、亞鐵離子;
[歸納總結(jié)]:若要使廢液中的金屬全部回收,且不浪費藥品,一般應(yīng)加入(5)適量鐵粉以達到實驗?zāi)康模?/div>

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

8.實驗室提供以下常用儀器,供完成下列氣體制取實驗時選用(不可重復(fù)選用)

(1)實驗室采用加熱高錳酸鉀固體制取O2時,其發(fā)生裝置必需選用上述儀器中的(填寫序號,下同)①③④,還缺少的儀器是帶膠塞的導(dǎo)管.
(2)過氧化氫(H2O2)俗稱雙氧水,常溫下是一種無色液體,它在土豆塊的催化作用下能迅速分解,放出氧氣.有關(guān)的文字表達式為過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣采用該反應(yīng)原理制取O2,并且在實驗過程中可以隨時添加雙氧水,上述儀器中必需使用的有⑥.
(3)若直接使用圖2所示裝置收集O2,O2由b口進入;用該裝置收集氧氣驗滿的方法是將帶火星的木條放在a導(dǎo)管口處,若木條復(fù)燃證明集滿
若將裝置中充滿水,O2由a口進入.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.下列有關(guān)氧化反應(yīng)的說法不正確的是( 。
A.物質(zhì)與氧氣的反應(yīng)一定屬于氧化反應(yīng)
B.爆炸都屬于劇烈氧化
C.鋼鐵生銹屬于緩慢氧化
D.所有的氧化反應(yīng)都放熱

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

12.如圖是實驗室常見的制取氣體的裝置:

(1)寫出儀器名稱:①試管②酒精燈③集氣瓶④水槽
(2)如果用高錳酸鉀制取氧氣,你選用的發(fā)生裝置是A(填標(biāo)號),收集裝置是C或D(填標(biāo)號),該反應(yīng)的文字表達式是高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣;
(3)要檢查B裝置的氣密性,請寫出方法:將導(dǎo)管一端放入燒杯內(nèi)的水中,兩手緊握試管壁,導(dǎo)管口有氣泡冒出,則裝置氣密性良好.
(4)某同學(xué)用如圖F裝置收集氧氣,設(shè)計如下:
①可以用做向上排空氣法收集氧氣,應(yīng)從b(填“a”或“b”)端進氧氣.
②可以用做排水法收集氧氣,在集氣瓶中裝滿水,從b(填“a”或“b”)端進氧氣.
(5)氫氣是最清潔的燃料,它的密度比空氣小,難溶于水,常用鋅粒與稀硫酸在常溫下反應(yīng)來制得.在實驗室制取氫氣,你選用的發(fā)生裝置是B(填標(biāo)號),收集裝置是C或E(填標(biāo)號)
(6)小明按如圖G實驗時,集氣瓶炸裂了,其可能的原因是集氣瓶中沒有鋪一層細沙,或沒有加入適量的水.
(7)小明對鐵絲在氧氣中燃燒為什么會火星四射進行探究.如表是他將純鎂條和不同含碳量的鐵絲(鎂條和鐵絲直徑均為0.4mm)放入氧氣中燃燒時的實驗現(xiàn)象的記錄.請你分析回答:
物質(zhì)鎂條含碳0.05%的鐵絲含碳0.2%的鐵絲含碳0.6%的鐵絲
燃燒時的
現(xiàn)象
劇烈燃燒,發(fā)出耀眼白光,
無火星
劇烈燃燒極少火星劇烈燃燒少量火星
通過實驗探究,小明總結(jié)出鐵絲在氧氣中燃燒火星四射現(xiàn)象與鐵絲中的碳含量有關(guān),含量越大,鐵絲燃燒火星四射現(xiàn)象越劇烈.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

13.用化學(xué)符號表示完成下列各題
氫元素H,兩個氧原子2O,一個鈉離子Na+一個氯離子Cl-

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同步練習(xí)冊答案