8.2014年3.15央視曝光;廣東韶光大寶山礦山洗礦的“酸性紅水“流進農(nóng)田,使餐桌”有毒鎘大米”事件引出食品安全和環(huán)境問題..人吃了“鉻大米”會損壞腎功能,從而引發(fā)骨痛病甚至骨。纱耸录卮鹣铝袉栴}:
(1)在日常生活中你能做到的防治水污染的做法是什么?
(2)怎樣檢驗工業(yè)廢水顯酸性?(寫出步驟、現(xiàn)象、結(jié)論)
(3)用什么物質(zhì)改良酸性土壤?

分析 (1)根據(jù)水污染的途徑分析,水污染的途徑有:工業(yè)污染、農(nóng)業(yè)污染、生活污染;
(2)利用酸堿指示劑可確定溶液的酸堿性,也可用pH試紙測定或其他與酸反應(yīng)的物質(zhì)來證明;
(3)根據(jù)用熟石灰改良酸性土壤解答.

解答 解:
(1)水污染有三個來源,分別是工業(yè)污染、農(nóng)業(yè)污染、生活污染.可從這三個方面找到相關(guān)措施,如:(1)生活污水經(jīng)處理后再排放;(2)“工業(yè)三廢”、生活污水要處理后排放;(3)農(nóng)業(yè)上要合理施用農(nóng)藥、化肥.
(2)
取工業(yè)廢水滴在pH試紙上,顯色后與標準比色卡對照,如果pH<7,說明河水呈酸性;
取少量工業(yè)廢水于試管中,滴加紫色的石蕊試液,溶液變紅色,說明河水顯酸性.
(3)用熟石灰改良酸性土壤.
答案:
(1)生活垃圾和污水不隨意亂倒,倒在指定地點.(或把廢舊電池放在可回收地點.合理即可)
(2)取少量工業(yè)廢水于試管中,滴加紫色石蕊,如果溶液變紅,則工業(yè)廢水顯酸性.(合理答案即可)
(3)熟石灰.

點評 在環(huán)境污染形勢日益嚴峻的今天,保護環(huán)境已成為世界各國的重要任務(wù)之一,要保護環(huán)境就要了解污染源以及防治措施,這是化學(xué)教學(xué)的一個重點,也是化學(xué)科目考查的要點.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.下列物質(zhì)中,按酸、堿、鹽順序排列的是( 。
A.碳酸鈣  硝酸   硫酸鋅B.硫酸亞鐵  氫氧化鈣   硫酸
C.鹽酸    氫氧化鎂 硫酸銅D.氯化鈣     碳酸鈣  氧化鈣

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

19.水是人及一切生物生存所必需的,為了人類和社會經(jīng)濟的可持續(xù)發(fā)展,我們應(yīng)該了解一些有關(guān)水的知識.請你回答:
(1)天然水中含有許多雜質(zhì),可利用吸附、沉淀、過濾和蒸餾等方法凈化,其中凈化程度最高的方法是蒸餾.
(2)硬水給生活和生產(chǎn)帶來很多麻煩,生活中可用肥皂水來區(qū)分硬水和軟水,常用煮沸(或蒸餾)的方法來降低水的硬度.
(3)如圖是電解水實驗裝置.請寫出水在通電條件下反應(yīng)的化學(xué)方程式2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑.
(4)地球上的總儲水量雖然很大,但淡水很少,愛護水資源是每個公民的責(zé)任和義務(wù).下列行為屬于節(jié)約用水的是B(填序號)
A.公共場所不用隨手關(guān)水龍頭  B.洗完菜的水用來澆花  C.不間斷放水刷牙
(5)自制凈水器中常加入活性炭,用于除去水中的異味和色素.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

16.實驗室用含碳酸鈣80%的石灰石100與足量的稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳,求生成二氧化碳的質(zhì)量?在標準狀態(tài)下的體積是多少?(二氧化碳的密度:1.977克/升)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

3.中國航空歷經(jīng)百年飛翔歷史,正迎來嶄新的空天時代.飛機的部分結(jié)構(gòu)是由鋁合金制成的,主要利用了鋁合金的物理性質(zhì)是密度小(答一點即可).飛行員經(jīng)常要進行高強度的訓(xùn)練,他們所穿的服裝通常是由纖維織成的,為爭強耐磨性和彈性,往往加入滌綸、錦綸等,它們屬于合成纖維;(填“天然”或“合成”)在營養(yǎng)方面,每天都要食用一定量的雞蛋、牛奶,這些食物為人體提供的營養(yǎng)素主要是蛋白質(zhì).為了補充維生素,還要食用一定量的蔬菜,如菠菜、油菜等,若菠菜、油菜在生長過程中出現(xiàn)葉片發(fā)黃,可能缺少的化肥是氮肥填“氮肥”或“磷肥”或“鉀肥”).在化肥的種類中只有一種肥料是液態(tài)的,它是氨水(填名稱),它具有揮發(fā)性,會發(fā)出氨氣(NH3)能與氯氣反應(yīng)生成空氣中的一種單質(zhì)和一種遇水蒸氣能形成白霧的化合物,試寫出發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式2NH3+3Cl2=N2+6HCl.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

13.袋裝食品中常用一種“雙吸劑”保持干燥和防腐,其主要成分是鐵粉和生石灰,同學(xué)們對一久置的雙吸劑固體樣品很好奇,設(shè)計了如下實驗進行探究.
【提出問題】久置“雙吸劑”的成分是什么?
【做出猜想】久置“雙吸劑”中可能有Fe、Fe2O3、CaO  Ca(OH)2 和CaCO3
【實驗探究1】取固體樣品研磨,用磁鐵吸引,磁鐵上沾有黑色粉末,說明“雙吸劑”中一定有Fe.再用磁鐵反復(fù)吸引后,殘留固體用于后續(xù)探究活動.
【實驗探究2】
實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論
取少量實驗探究1的殘留固體放入試管中,加入蒸餾水試管外壁不發(fā)燙固體中一定沒有CaO
【實驗探究3】

【實驗結(jié)論】
步驟②產(chǎn)生白色沉淀,說明久置的“雙吸劑”中含有Ca(OH)2,其反應(yīng)的化學(xué)方程式Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH.
步驟③有氣泡冒出,溶液變?yōu)辄S色,說明久置的“雙吸劑”中含有Fe2O3和CaCO3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

20.判定下列反應(yīng)能否發(fā)生,能發(fā)生寫出方程式,不能發(fā)生的寫出理由
(1)Cu+HCl-
(2)Mg+H2SO4-
(3)Zn+CuCl2-
(4)Fe+MgCl2-
(5)Cu+AgNO3-
(6)ZnSO4+Fe4-
(7)Na2CO3+Ca(OH)2-
(8)NaCl+KNO3-

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.現(xiàn)有一包固體粉末,可能是K2CO3、K2SO4、CuSO4、KCl中的一種或幾種,為了測定其組成,取適量樣品進行下列實驗,(1)取樣品溶于水,得到無色澄清溶液;(2)取上述溶液適量,滴加過量的BaCl2溶液,出現(xiàn)白色沉淀.過濾,向沉淀中加入過量的稀硝酸,沉淀部分消失并產(chǎn)生氣泡;(3)取步驟(2)試驗后的濾液,加入稀硝酸化后,再加入AgNO3溶液,出現(xiàn)白色沉淀.A、B、C、D四位同學(xué)根據(jù)實驗現(xiàn)象分別判斷出此固體粉末中一定含有的物質(zhì),判斷正確同學(xué)是(  )
A.K2CO3、CuSO4B.K2CO3、KClC.K2CO3、K2SO4D.K2CO3、K2SO4、KCl

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.“酒香不怕巷子深”這句話說明分子具有什么樣的性質(zhì)( 。
A.分子很小B.分子之間有間隙
C.分子在不斷的運動D.分子由原子構(gòu)成

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同步練習(xí)冊答案