陶店中學(xué)化學(xué)興趣小組的同學(xué)利用下列裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn).

(一)實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?/p>

用高錳酸鉀制取一瓶氧氣,做細(xì)鐵絲燃燒的實(shí)驗(yàn).

粗略測(cè)定加熱高錳酸鉀所收集到的氧氣體積.

(二)反應(yīng)原理:(用文字表達(dá)式表示)

高錳酸鉀制氧氣:________

細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒:________

(三)儀器認(rèn)識(shí):

寫出儀器①②的名稱:①________;②________

(四)裝置連接:

為達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?del>,各裝置的正確連接順序是:(填接口的字母) ________

(五)問題

實(shí)驗(yàn)過程發(fā)現(xiàn)瓶中的水變紅了,原因是:________

用收集到的氧氣做細(xì)鐵絲燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí),發(fā)現(xiàn)瓶底炸裂,發(fā)生失誤的操作原因可能是:________

根據(jù)化學(xué)方程式可算出理論上高錳酸鉀完全分解可生成氧氣.而實(shí)際測(cè)得氧氣在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積為,換算成質(zhì)量為,超過理論量為:.從理論上推測(cè),你認(rèn)為超過理論量的氧氣可能來源于什么物質(zhì)?________.(寫出所有可能,空氣、水因素忽略不計(jì))

高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣鐵+氧氣四氧化三鐵試管量筒c→b試管口沒有放一團(tuán)棉花導(dǎo)致高錳酸鉀粉末隨氣流進(jìn)入瓶中瓶中沒有留少量水或者細(xì)沙K2MnO4、MnO2 【解析】 (二)①高錳酸鉀制氧氣:知其反應(yīng)物為高錳酸鉀,生成物為錳酸鉀、二氧化錳、氧氣,反應(yīng)條件為點(diǎn)燃,故文字表達(dá)式為高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣;②細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒,其反應(yīng)物為鐵和氧氣,生成物為四氧化三鐵,反應(yīng)條件為點(diǎn)燃,...
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:北京課改版2018-2019學(xué)年度第一學(xué)期九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)第1-3章綜合檢測(cè)題 題型:簡答題

“嫦娥一號(hào)”的成功發(fā)射,使全國人民歡欣鼓舞.請(qǐng)同學(xué)們閱讀下列航天技術(shù)中的化學(xué)短文并回答有關(guān)問題.

材料一:2007年10月24日19時(shí)10分,“嫦娥一號(hào)”衛(wèi)星發(fā)射成功.下圖是中國月球探測(cè)工程標(biāo)志圖案.它以中國書法,抽象地勾勒出一輪圓月,一雙腳印踏在其上,象征著月球探測(cè)的終極夢(mèng)想.整體圖形由一弧兩點(diǎn)巧妙形成古文“月”字,同時(shí)代表“繞”、“落”、“回”三步走戰(zhàn)略,此作品中國的意味十足,簡潔而明朗,體現(xiàn)了傳統(tǒng)和現(xiàn)代的完美結(jié)合.

材料二:人類要在月球活居住,首先離不開淡水和氧氣,而月球上既沒有水又沒有空氣.科學(xué)家發(fā)現(xiàn)月球的沙土中含有豐富的含氧鈦鐵礦,成分為TiO2、Fe2O3的混合物,將這些礦石利用CO來還原提煉單質(zhì)鈦和鐵,若用氫氣還原,可以得到淡水.將這些礦石通電,還可以從中分離出氧氣.

請(qǐng)你從化學(xué)視角來見證這一偉大時(shí)刻:

(1)據(jù)了解,發(fā)射前8h開始加注火箭第三級(jí)使用的燃料液氫和液氧.其中液氧的主要作用是________,液氫的主要作用是________,液氫的使用大大減輕了發(fā)射的質(zhì)量,其原因主要是________.寫出液氫燃燒方程式________.

(2)從鐵生銹條件來分析,月球上鐵制品________(填“易”或“不易”)生銹,原因是:________.

(3)現(xiàn)利用CO來還原TiO2、Fe2O3的混合物提煉單質(zhì)鈦和鐵,裝置如圖所示,試回答:

①寫出A中CO還原TiO2的化學(xué)方程式________.

②就實(shí)驗(yàn)操作順序的問題兩位同學(xué)出現(xiàn)了分歧.小月認(rèn)為先通一段時(shí)間CO排空,然后再點(diǎn)燃C和A中的酒精燈.小亮認(rèn)為這樣做不好,他的理由是________.小亮認(rèn)為先點(diǎn)燃C和A中的酒精燈,然后再通CO,小月又提出反對(duì),她的理由是________.老師認(rèn)為他們的反對(duì)意見都有一定道理.請(qǐng)你幫助這兩位同學(xué)解決他們的困難,你的辦法是________________.

(4)小勇同學(xué)進(jìn)一步探究鈦鐵礦中Fe2O3的質(zhì)量分?jǐn)?shù),取10g鈦鐵礦樣品進(jìn)行實(shí)驗(yàn),待完全反應(yīng)后,用磁鐵吸引鐵粉,并稱得鐵粉的質(zhì)量為5.6g,試求算鈦鐵礦中Fe2O3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少________?

助燃作燃料密度小2H2+O22H2O不易月球上既沒有水又沒有空氣2CO+TiO2Ti+2CO2CO有毒,對(duì)空氣有污染CO與容器內(nèi)空氣混合,點(diǎn)燃后可能會(huì)發(fā)生爆炸先通一段時(shí)間CO,同時(shí)點(diǎn)燃C處的酒精燈,排盡玻璃管內(nèi)空氣,然后再點(diǎn)燃A處的酒精燈(或先用氣球收集尾氣,然后再點(diǎn)燃酒精燈)80% 【解析】 (1)氧氣具有助燃性,火箭中的液氧起助燃作用,液氫是燃料;氫氣的密度小,質(zhì)量輕,氫的使用大大...

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科目:初中化學(xué) 來源:山西省2018-2019學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:單選題

下列物質(zhì)的性質(zhì)屬于物理性質(zhì)的是(  )

A. 氧氣有助燃性 B. 酒精有可燃性 C. 濃鹽酸有揮發(fā)性 D. 濃硫酸有腐蝕性

C 【解析】 氧氣有助燃性需通過氧氣燃燒這一化學(xué)反應(yīng)才能表現(xiàn)出來,屬于化學(xué)性質(zhì),故選項(xiàng)錯(cuò)誤;酒精有可燃性需通過可燃物在酒精中燃燒這一化學(xué)反應(yīng)才能表現(xiàn)出來,屬于化學(xué)性質(zhì),故選項(xiàng)錯(cuò)誤;濃硫酸有腐蝕性通過氧化還原反應(yīng)才能表現(xiàn)出來,屬于化學(xué)性質(zhì),故選項(xiàng)錯(cuò)誤;濃鹽酸有揮發(fā)性在空氣中會(huì)揮發(fā)導(dǎo)致溶液質(zhì)量減少,這屬于物理變化, 故選項(xiàng)正確。本題選C。

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科目:初中化學(xué) 來源:2018-2019學(xué)年度第一學(xué)期人教版五四制八年級(jí)化學(xué)上冊(cè)第1-3章綜合檢測(cè)試卷 題型:單選題

下列元素中,屬于金屬元素的是( )

A. Cl B. Ar C. Mn D. Si

C 【解析】 氯、氬、硅是非金屬元素,錳是金屬元素,故選C。

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科目:初中化學(xué) 來源:2018-2019學(xué)年度第一學(xué)期人教版五四制八年級(jí)化學(xué)上冊(cè)第1-3章綜合檢測(cè)試卷 題型:單選題

下列關(guān)于原子與離子之間關(guān)系的敘述正確的是( )

A. 原子可以直接構(gòu)成物質(zhì),離子不可以直接構(gòu)成物質(zhì)

B. 原子的種類在化學(xué)變化中不發(fā)生改變,離子的種類在化學(xué)變化中發(fā)生改變

C. 原子可以通過得失電子轉(zhuǎn)化成離子,離子不可以轉(zhuǎn)化成原子

D. 原子不帶電,離子帶電

D 【解析】 A、原子、離子、分子都可以直接構(gòu)成物質(zhì),故錯(cuò)誤; B、原子的種類在化學(xué)變化中不變,離子的種類在化學(xué)變化中可能發(fā)生變化,故錯(cuò)誤; C、原子和離子可以通過得失電子相互轉(zhuǎn)化,故錯(cuò)誤; D、原子的整體不顯電性,離子帶正負(fù)電,故正確。故選D。

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科目:初中化學(xué) 來源:2018-2019學(xué)年度第一學(xué)期北京課改版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)第一章走進(jìn)化學(xué)單元檢測(cè)題 題型:填空題

酒精燈的燈焰可分為____、____、____三部分。如果把一根火柴梗放在酒精燈的火焰中,約兩秒鐘后取出來?梢钥吹剑幵诨鹧嫱鈱拥牟糠肿钕茸兒,說明____部分溫度最高,因此,給物質(zhì)加熱時(shí)應(yīng)該用酒精燈的______部分。

外焰 內(nèi)焰 焰芯 外焰 外焰 【解析】 將酒精燈點(diǎn)燃,可以看出酒精燈的火焰分為三層,最內(nèi)的叫焰心,溫度最低;中間的叫內(nèi)焰,最外面的叫外焰,由于外焰和空氣接觸,燃燒最旺,溫度最高,通常的做法是用一根火柴梗在酒精燈火焰上加熱,根據(jù)火柴梗不同部位炭化速度的快慢來判斷各層火焰溫度的高低,可以看到,處在火焰外層的部分最先變黑,為了提高加熱速度,給物質(zhì)加熱時(shí)應(yīng)該用酒精燈的外焰部分。

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科目:初中化學(xué) 來源:2018-2019學(xué)年度第一學(xué)期北京課改版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)第一章走進(jìn)化學(xué)單元檢測(cè)題 題型:單選題

某同學(xué)用托盤天平稱量燒杯的質(zhì)量天平平衡后的狀態(tài)如右下圖所示,該同學(xué)稱取燒杯的實(shí)際質(zhì)量為

A. 27.8g B. 27.4g

C. 32.3g D. 32.6g

B 【解析】 圖中物質(zhì)和砝碼的位置放反了,質(zhì)量關(guān)系應(yīng)為:砝碼的質(zhì)量=燒杯的質(zhì)量+游碼顯示的質(zhì)量。即30g=燒杯的質(zhì)量+2.6g,得燒杯的質(zhì)量為:30g-2.6g=27.4g。故選B。

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科目:初中化學(xué) 來源:江西省等學(xué)校招生考試化學(xué) 滾動(dòng)檢測(cè)卷(二) 題型:實(shí)驗(yàn)題

實(shí)驗(yàn)室常用的氣體制取裝置如下,請(qǐng)回答:

①寫出編號(hào)I儀器的名稱:_____;

②實(shí)驗(yàn)室既可以制取CO2,又可以制取O2的發(fā)生裝置為_____(填裝置編號(hào)),實(shí)驗(yàn)室制取CO2的化學(xué)方程式為_____;收集一瓶較純凈的O2可以選用的裝置是_____(填裝置編號(hào))。

③某同學(xué)利用空塑料輸液袋收集二氧化碳(如圖G),驗(yàn)滿時(shí),把燃著的木條放在玻璃管_____(填“a”或“b”)端,如果熄滅則滿了。

錐形瓶; B; CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑; F; b; 【解析】根據(jù)所學(xué)知識(shí)和題中信息知,①I儀器的名稱是錐形瓶。②實(shí)驗(yàn)室既可以制取CO2,又可以制取O2的發(fā)生裝置為B,固體和液體反應(yīng)不需加熱制取氣體。實(shí)驗(yàn)室制取CO2的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑,收集一瓶較純凈的O2可以選用的裝置是F,排水法收集到的氣體純度比較高。③利用空塑料輸...

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科目:初中化學(xué) 來源:2018-2019學(xué)年度第一學(xué)期仁愛版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)專題一、專題二綜合檢測(cè)試卷 題型:單選題

自制的簡易凈水器如圖所示,渾濁的河水變成清水.其中細(xì)沙的作用是( )

A. 沉淀 B. 吸附 C. 過濾 D. 消毒

C 【解析】 小卵石、細(xì)沙和膨松棉可以濾去不溶于水的物質(zhì),所以其中小卵石、石英沙和膨松棉的作用是過濾。故選C。

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