5.下列生活現(xiàn)象中屬于化學(xué)變化的是(  )
A.小明的媽媽給小明買(mǎi)了一塊冰糕,小明還沒(méi)吃就化完了,只剩下一根冰糕棍
B.小華的奶奶給小華拆開(kāi)一罐牛奶,小華沒(méi)接住全灑到地上去了
C.小萌的哥哥從外地回來(lái)給小萌帶了一盒蛋糕,可是等小萌旅游回來(lái)以后蛋糕全長(zhǎng)霉了
D.小海的朋友送給他一個(gè)玻璃工藝品作為生日禮物,小海寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候睡著了把工藝品碰到地上摔碎了

分析 本題考查學(xué)生對(duì)物理變化和化學(xué)變化的確定.判斷一個(gè)變化是物理變化還是化學(xué)變化,要依據(jù)在變化過(guò)程中有沒(méi)有生成其他物質(zhì),生成其他物質(zhì)的是化學(xué)變化,沒(méi)有生成其他物質(zhì)的是物理變化.

解答 解:A、冰糕融化是由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài),只是狀態(tài)發(fā)生了變化,屬于物理變化,故A錯(cuò);
B、牛奶灑落地面,沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故B錯(cuò);
C、蛋糕長(zhǎng)霉有菌類(lèi)生成,屬于化學(xué)變化,故C正確;
D、工藝品摔碎只是形狀發(fā)生了變化,屬于物理變化,故D錯(cuò).
故選C.

點(diǎn)評(píng) 搞清楚物理變化和化學(xué)變化的本質(zhì)區(qū)別是解答本類(lèi)習(xí)題的關(guān)鍵.判斷的標(biāo)準(zhǔn)是看在變化中有沒(méi)有生成其他物質(zhì).一般地,物理變化有物質(zhì)的固、液、氣三態(tài)變化和物質(zhì)形狀的變化.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

15.許多城市禁止燃放煙花爆竹,主要原因是防止( 。
①、污染空氣  ②、噪音污染  ③、釀成火災(zāi)  ④、產(chǎn)生粉塵.
A.②③B.①②C.①②④D.①②③④

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

16.化學(xué)與生活密切相關(guān).
(1)米飯中主要含有的營(yíng)養(yǎng)素是糖類(lèi)(填“糖類(lèi)”或“油脂”).人體需要的六大營(yíng)養(yǎng)素中能直接被人體吸收的有水.(只填一項(xiàng))
(2)下列關(guān)于鈣的說(shuō)法中,正確的是②.(填①或②序號(hào))
①為了防止缺鈣,青少年應(yīng)大量吃鈣片       ②幼兒或青少年缺鈣可能患佝僂病
(3)小明媽媽在廚房用到的下列物品中,所使用的主要材料屬于天然纖維的是②(填①~③序號(hào),下同),屬于金屬材料的是①.①鐵鍋    ②棉布圍裙    ③合成橡膠手套.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

13.有下列物質(zhì):①液氧;②水;③液態(tài)空氣;④高錳酸鉀完全分解后的固體剩余物;⑤二氧化硫;⑥銅;⑦過(guò)氧化氫溶液;⑧井水.屬于純凈物的是①②⑤⑥;屬于混合物的是③④⑦⑧;屬于單質(zhì)的是①⑥;屬于化合物的是②⑤;(均填序號(hào))

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

20.實(shí)驗(yàn)室部分儀器或裝置如下圖所示.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)圖中標(biāo)號(hào)①儀器的名稱(chēng)試管.
(2)若要組裝一套用高錳酸鉀制取氧氣的裝置,可選擇圖中的A(填寫(xiě)裝置的字母代號(hào))為發(fā)生裝置,收集裝置是C或E其中發(fā)生反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑,若用C裝置收集氧氣,檢驗(yàn)氧氣是否收集滿(mǎn)的方法是將帶火星的木條平放在集氣瓶口,木條復(fù)燃,證明氧氣滿(mǎn)了.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

10.如圖所示,圖1為電解水的裝置,圖2為電解水生成的氣體體積與時(shí)間的關(guān)系圖.若甲管生成氣體M,下列說(shuō)法正確的是
(1)若甲管生成的氣體為M,則b應(yīng)該接電源的正極(選填“正極”或者“負(fù)極”).
(2)從圖中可以看出,氣體M與氣體N的體積的比例始終都大約是2:1.
(3)氣體N用帶火星的木條檢驗(yàn),出現(xiàn)的現(xiàn)象是帶火星的木條復(fù)燃,這說(shuō)明了該氣體具有助燃的性質(zhì).
(4)能用排水法收集氫氣和氧氣,是根據(jù)氫氣難溶于水.氧氣不易溶于水,如若換成排空氣法收集這兩種空氣,有什么不同點(diǎn)氫氣用向下排氣法.氧氣用向上排氣法.
(5)寫(xiě)出電解水的化學(xué)反應(yīng)式2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑.該反應(yīng)屬于分解(選填“化合”、“分解”)反應(yīng).該反應(yīng)說(shuō)明了水是由氫元素和氧元素組成的.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

17.實(shí)驗(yàn)是科學(xué)研究的重要手段,正確操作是獲得成功的重要保證.請(qǐng)?zhí)羁眨?br />(1)熄滅酒精燈火焰時(shí)應(yīng)用燈帽蓋滅;
(2)讀取量筒內(nèi)液體體積時(shí)視線(xiàn)應(yīng)液體的凹液面的最低處保持水平;
(3)用漏斗過(guò)濾時(shí)漏斗的下端應(yīng)與燒杯內(nèi)壁緊靠;
(4)給試管內(nèi)液體加熱時(shí),試管口不應(yīng)朝向沒(méi)人方向.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

14.用金屬的化學(xué)式填空:
白鐵皮表面鍍上的一層金屬是Cr;鍍?cè)诒仄磕憡A層的銀白色的金屬是Ag;包裝糖果、香煙的銀白色金屬材料是Al;體溫表中的液體金屬是Hg;做干電池負(fù)極的材料是Zn;廣泛用于電線(xiàn)和電纜的金屬是Cu;廣泛用于航空工業(yè)和造船工業(yè)的金屬是Ti;地殼中通常以單質(zhì)形式存在的金屬是Ar或Ag.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

7.醫(yī)務(wù)人員用3%的過(guò)氧化氫溶液為傷者處理傷口時(shí),傷口處會(huì)看到大量泡沫.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(  )
A.生成的氣體可能是過(guò)氧化氫分解產(chǎn)生的氧氣
B.傷口處的生物酶可能對(duì)過(guò)氧化氫的分解起到催化作用
C.雙氧水制取氧氣時(shí),若不加二氧化錳,則不能分解產(chǎn)生氧氣
D.過(guò)氧化氫(H2O2)和水(H2O)的組成結(jié)構(gòu)不同,所以它們的化學(xué)性質(zhì)不同

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