A. | 氯乙烷是由2個碳原子、5個氫原子和1個氯原子構(gòu)成的 | |
B. | 氯乙烷由碳、氫、氯三種元素組成 | |
C. | 氯乙烷中碳、氫、氯三種元素的質(zhì)量比為2:5:1 | |
D. | 氯乙烷的相對分子質(zhì)量為64.5g |
分析 A、根據(jù)氯乙烷化學式的含義進行分析判斷.
B、根據(jù)氯乙烷化學式的含義進行分析判斷.
C、根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對原子質(zhì)量×原子個數(shù)之比,進行分析判斷.
D、根據(jù)相對分子質(zhì)量的單位不是“g”進行分析.
解答 解:A、由氯乙烷的化學式可知,一個氯乙烷分子是由2個碳原子、5個氫原子和1個氯原子構(gòu)成的,故選項說法錯誤.
B、由氯乙烷的化學式可知,氯乙烷是由碳、氫、氯三種元素組成的,故選項說法正確.
C、氯乙烷中碳、氫、氯三種元素的質(zhì)量比為(12×2):(1×5):(35.5×1)=48:10:71,故選項說法錯誤.
D、相對分子質(zhì)量的單位不是“g”,故選項說法錯誤.
故選B.
點評 本題難度不大,考查同學們結(jié)合新信息、靈活運用化學式的含義與有關計算、化合物的特征進行分析問題、解決問題的能力.
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 過磷酸鈣屬于氮肥 | B. | 凡施用過化肥的蔬菜都會危害健康 | ||
C. | K2SO4屬于復合肥 | D. | 合理使用化肥能提高農(nóng)作物的產(chǎn)量 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | m(溶質(zhì)):m(溶液)=11:21 | |
B. | 升溫后(水的質(zhì)量不變),變?yōu)椴伙柡腿芤?/td> | |
C. | 可溶解其他溶質(zhì) | |
D. | 降溫后,溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)不變 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 用干冰進行人工降雨 | B. | 發(fā)熱病人用酒精擦身體降溫 | ||
C. | 用氮氣保存食品 | D. | 用金剛石刻劃玻璃 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 使混合氣體通過灼熱的焦碳 | B. | 使混合氣體通過灼熱的氧化銅 | ||
C. | 使混合氣體通過灼熱的銅網(wǎng) | D. | 將空氣混合氣體點燃 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 濾紙破損 | B. | 濾紙沒有緊貼漏斗內(nèi)壁 | ||
C. | 液面高于濾紙邊緣 | D. | 儀器不潔凈 |
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | Fe3O4→Fe | B. | CO2→CO | C. | CO→CaCO3 | D. | Fe→Cu |
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