11.下列關(guān)于化肥的說法,正確的是( 。
A.過磷酸鈣屬于氮肥B.凡施用過化肥的蔬菜都會危害健康
C.K2SO4屬于復(fù)合肥D.合理使用化肥能提高農(nóng)作物的產(chǎn)量

分析 A、含有氮元素的肥料稱為氮肥,據(jù)此進(jìn)行分析判斷.
B、合理地使用化肥不會對人體造成危害.
C、同時含有氮、磷、鉀三種元素中的兩種或兩種以上的肥料稱為復(fù)合肥.
D、根據(jù)化肥對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的作用進(jìn)行分析判斷.

解答 解:A、過磷酸鈣中含有磷元素,屬于磷肥,故選項說法錯誤.
B、合理地使用化肥不但不會對人體造成危害,而且能夠提高農(nóng)作物的產(chǎn)量,故選項說法錯誤.
C、K2SO4中含有鉀元素,屬于鉀肥,故選項說法錯誤.
D、化肥能給農(nóng)作物提供多種營養(yǎng)成分,合理使用化肥能提高農(nóng)作物的產(chǎn)量,故選項說法正確.
故選:D.

點評 本題難度不大,了解化肥的分類方法、化肥的用途與合理使用的意義等是正確解答本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

1.正確的實驗操作是實驗成功的關(guān)鍵,是人身安全的保障.請回答:
(1)點燃?xì)錃獾瓤扇夹缘臍怏w前一定要檢驗純度;
(2)量取液體時,量筒必須放平,視線與量筒刻度線和液體凹液面的最低處保持水平;
(3)實驗室使用燒杯、錐形瓶加熱物質(zhì)時,應(yīng)墊放石棉網(wǎng);
(4)稀釋濃硫酸時,應(yīng)在燒杯中先加入水(填“濃硫酸”或“水”).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

2.某研究性學(xué)習(xí)小組欲利用如圖裝置進(jìn)行相關(guān)氣體制取的探究,請你分析并填空.

(1)實驗室制取二氧化碳的化學(xué)反應(yīng)方程式是CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.制備該氣體應(yīng)選擇的生裝置B,驗滿的方法是將一根燃著的木條平放在集氣瓶口,木條熄滅,證明滿了.
(2)實驗室加熱高錳酸鉀取氧氣時應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是A,若用C收集氧氣,實驗結(jié)束時要先移出導(dǎo)管,后熄滅酒精燈,其理由是防止水倒流,使試管炸裂,此時發(fā)現(xiàn)水槽中的水變成了淺紫紅色,你認(rèn)為產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因可能是試管口沒有棉花團(tuán).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

19.如圖是小明同學(xué)設(shè)計的兩個實驗室制取氫氣的裝置.

(1)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑;與甲裝置比較,乙裝置的優(yōu)點是便于隨時添加液體藥品.
(2)若將上述裝置的收集方法改為向上排空氣法后,還可用于實驗室制取二氧化碳?xì)怏w,將生成的二氧化碳依次通過圖丙裝置時出現(xiàn)的現(xiàn)象分別是紫色溶液變成紅色,無色溶液變渾濁,則兩個裝置中的物質(zhì)的名稱依次是石蕊溶液、澄清的石灰水,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式分別是H2O+CO2═H2CO3、CO2+Ca(OH)2═CaCO3+H2O.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.下列物質(zhì)屬于混合物的是(  )
A.稀鹽酸B.液氧C.冰水共存物D.三氧化三鐵

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

16.最近,“鉻超標(biāo)膠囊”事件在社會上引起關(guān)注,實際上鉻(Cr)的毒性與其價態(tài)和含量有關(guān).鉻及其化合物在生產(chǎn)生活中的應(yīng)用很多.
(1)有的鐵制品如水龍頭鍍鉻,一可以耐磨,這是利用鉻硬度大這一物理性質(zhì);二可以耐腐蝕.鐵制品鍍鉻、表面刷漆等,都能防止銹蝕的共同原理是隔絕水和氧氣.
(2)酒精檢測儀中使用了CrO3,CrO3中鉻元素的化合價是+6,其檢測原理為C2H5OH+4CrO3+6H2SO4═2Cr2(SO43+2X↑+9H2O,物質(zhì)X的化學(xué)式為CO2
(3)某同學(xué)用砂紙把鉻表面的氧化膜打磨掉,放入稀鹽酸中,觀察到鉻表面產(chǎn)生無色氣泡,由此判斷鉻與Ag的活動性相比較為強;寫出鉻與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式(鉻元素為+2價)Cr+2HCl=CrCl2+H2↑.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.下列顯示實驗操作中,正確的是( 。
A.B.C.D.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

20.根據(jù)如圖所示列舉的初中常見的裝置圖,回答下列問題:

(1)寫出圖中儀器名稱:①長頸漏斗
(2)圖A可用于實驗室高錳酸鉀制取氧氣,試管口應(yīng)略向下傾斜,原因是防止水蒸氣冷凝倒流炸裂試管該反應(yīng)的符號表達(dá)式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.所屬的基本反應(yīng)類型為分解反應(yīng).
(3)做鐵絲在氧氣中燃燒時,應(yīng)在集氣瓶底留少量水,最好用E(填序號)裝置收集氧氣,鐵絲燃燒的符號表達(dá)式為3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe3O4,所屬基本反應(yīng)類型為化合反應(yīng).
(4)空氣中氧氣含量測定的實驗裝置如圖F所示.下列有關(guān)說法正確的是C。ㄌ钭帜福
A.燃燒匙中的紅磷越多,水位上升越高
B.燃燒匙中的紅磷不可以換成硫和木炭
C.如果裝置氣密性不好,會導(dǎo)致所測得的氧氣的體積分?jǐn)?shù)偏小
D.本實驗可以證明空氣含有N2、O2、CO2和稀有氣體.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.氯乙烷(C2H5Cl)是一種局部冷凍麻醉劑,當(dāng)運動員肌肉受傷時,隊醫(yī)隨即對準(zhǔn)球員的受傷部位噴射藥劑(C2H5Cl),進(jìn)行局部冷凍麻醉處理.下列有關(guān)氯乙烷的說法正確的是( 。
A.氯乙烷是由2個碳原子、5個氫原子和1個氯原子構(gòu)成的
B.氯乙烷由碳、氫、氯三種元素組成
C.氯乙烷中碳、氫、氯三種元素的質(zhì)量比為2:5:1
D.氯乙烷的相對分子質(zhì)量為64.5g

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