2．實(shí)驗(yàn)常用下列裝置制取氣體，請你根據(jù)所學(xué)知識回答下列問題．

（1）甲同學(xué)用A作為制氧氣的發(fā)生裝置，乙同學(xué)用B作為制氧氣的發(fā)生裝置，他們在實(shí)驗(yàn)中都用到了一種相同的固體藥品，該藥品在兩個(gè)反應(yīng)中起催化作用；甲應(yīng)選擇的裝置組合有AD或AE或AF（填字母，寫出所有組合）．
（2）若用F裝置采用排水法收集氧氣，請簡述操作步驟．

分析 （1）氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下，受熱分解生成氯化鉀和氧氣；
通常情況下，過氧化氫在二氧化錳的催化作用下，分解生成水和氧氣；
氧氣的密度比空氣的密度大，不易溶于水；
（2）根據(jù)氧氣的性質(zhì)可以判斷用F裝置采用排水法收集氧氣的操作．

解答 解：（1）用A作為制氧氣的發(fā)生裝置，用B作為制氧氣的發(fā)生裝置，在實(shí)驗(yàn)中都用到了二氧化錳，二氧化錳在兩個(gè)反應(yīng)中起催化作用；
用A作為制氧氣的發(fā)生裝置，因?yàn)檠鯕獾拿芏缺瓤諝獯螅梢杂孟蛏吓趴諝夥ㄊ占�，即用D或F裝置收集，氧氣不易溶于水，可以用排水法收集，即用E裝置收集．
故填：催化；AD或AE或AF．
（2）若用F裝置采用排水法收集氧氣，應(yīng)該先將集氣瓶裝滿水，再將氧氣從導(dǎo)管b導(dǎo)入，即可收集氧氣．
故操作為：先將集氣瓶裝滿水，再將氧氣從導(dǎo)管b導(dǎo)入．

點(diǎn)評 合理設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，科學(xué)地進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、分析實(shí)驗(yàn)，是得出正確實(shí)驗(yàn)結(jié)論的前提，因此要學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、分析實(shí)驗(yàn)，為學(xué)好化學(xué)知識奠定基礎(chǔ)．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

12．下列化學(xué)變化中吸收熱量的是（　�。�
A．加熱氯化鉀固體制氧氣B．紅磷在氧氣中燃燒
C．鎂和稀硫酸反應(yīng)D．生石灰與水反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

13．如圖中的①、②分別是鈉元素、氯元素在元素周期表中的信息，A、B、C是三種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖．試回答下列問題：

（1）鈉元素的原子序數(shù)為11；它在化學(xué)反應(yīng)中易失去電子．
（2）A、B、C中屬于同種元素的粒子是BC；
（3）A和B兩種粒子的最外層電子數(shù)相同，所以它們具有相似的化學(xué)性質(zhì)．
（4）鈉原子和氯原子反應(yīng)所形成的化合物是由離子（填“分子”、“原子”、“離子”）構(gòu)成的．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

10．下列有關(guān)物質(zhì)用途的敘述中，不正確的是（　�。�
A．氮?dú)庥糜谑称贩栏?/td>B．氧氣用于急救病人
C．碳酸氫鈉作發(fā)酵粉D．甲醛用于浸泡食用海產(chǎn)品

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

17．二氧化碳可用于制化肥尿素[CO（NH2）2]，其反應(yīng)的微觀示意圖如圖所示：尿素屬于氮（選填“氮”、“磷”或“鉀”）肥，生產(chǎn)尿素的反應(yīng)中，丙與丁的質(zhì)量比為10：3．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

7．化學(xué)與生活密切相關(guān)，下列說法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．老人缺鈣會(huì)發(fā)生骨質(zhì)疏松B．人體缺鐵易患貧血
C．患肥胖癥的病人禁止攝入油脂D．多食水果蔬菜可預(yù)防壞血病

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

14．下列變化中，前者是物理變化，后者是化學(xué)變化的是（　　）
A．雞蛋清凝固 鋁制品壓制鋁箔B．石灰石與稀鹽酸反應(yīng)  燃放煙花
C．鐵水鑄成鍋  燈絲熔斷D．粉筆寫字   食醋除水垢

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

11．“煙機(jī)凈”是一種白色固體藥品，日常生活中常用來清洗油煙機(jī)．某同學(xué)對此很好奇，于是和同學(xué)們一起探究有關(guān)“煙機(jī)凈”的問題．
【提出問題】“煙機(jī)凈”中的物質(zhì)酸堿性如何，其主要成分是什么？
【初步實(shí)驗(yàn)】驗(yàn)取少量“煙機(jī)凈”白色固體于試管中，加水得無色溶液，滴加無色酚酞溶液，發(fā)現(xiàn)試管中液體變成紅色，說明該溶液呈堿性，根據(jù)實(shí)驗(yàn)同學(xué)們做出如下猜想：
【提出猜想】猜想①：白色固體藥品可能是氫氧化鈉
猜想②：白色固體藥品可能是碳酸鈉
猜想③：白色固體藥品可能是氫氧化鈉和碳酸鈉混合物
【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】
（1）小華同學(xué)取少量白色粉末于試管中，向粉末中滴加稀鹽酸，有氣泡生成，由此可以確定猜想①錯(cuò)誤，反應(yīng)生成氣泡的化學(xué)方程式為Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑．
（2）小明同學(xué)取少量白色粉末于試管中，完全溶解于水中，向所得溶液中加入過量的CaCl2溶液，有白色沉淀生成，由此進(jìn)一步確定白色粉末中含有碳酸鈉，這樣做的目的是除去Na2CO3，再將生成的沉淀過濾，你認(rèn)為接下來還應(yīng)進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)時(shí)向?yàn)V液中滴加無色酚酞溶液就能確定猜想③正確．
【得出結(jié)論】“煙機(jī)凈”的主要成分是氫氧化鈉和碳酸鈉．
【拓展延伸】結(jié)合學(xué)過的知識，同學(xué)們找出下列保存、使用易變質(zhì)的溶液的建議、其中合理的是AB（填序號）．
A．密封保存    B．使用前，臨時(shí)配制    C．禁止使用這種試劑．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

12．將6.8g含雜質(zhì)的鋅粒，加入到盛有50.0g過量的稀硫酸的燒杯中（雜質(zhì)不溶于水，也不與稀硫酸反應(yīng)），充分反應(yīng)后，稱得燒杯內(nèi)物質(zhì)的總質(zhì)量為56.6g，試計(jì)算：
（1）生成氫氣的質(zhì)量．
（2）鋅粒中所含鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（精確到0.1%）．
（3）求稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)
（4）反應(yīng)后所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

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同步練習(xí)冊答案