【題目】下列圖象能正確反映其對應操作中各數(shù)量變化關系的是

A. 用一定質(zhì)量的高錳酸鉀加熱制氧氣

B. 向一定質(zhì)量的石灰石中加入過量的稀鹽酸

C. 加熱一定質(zhì)量的金屬鎂

D. 分別向等質(zhì)量的鋁和鐵中加入溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相同的稀鹽酸至過量

【答案】D

【解析】A、用一定質(zhì)量的高錳酸鉀加熱制氧氣反應條件為加熱,當加熱到一定溫度時該反應才能發(fā)生,故開始加熱時無氧氣產(chǎn)生,與圖象所示不吻合,錯誤;B、向一定質(zhì)量的石灰石中加入過量的稀鹽酸,石灰石中含有的碳酸鈣與鹽酸反應生成二氧化碳,當碳酸鈣消耗盡,氣體質(zhì)量不在增加,而圖象顯示是氣體質(zhì)量一直在增加,錯誤;C、加熱一定質(zhì)量的金屬鎂生成白色固體氧化鎂,剩余增大,當鎂完全反應時不再增加,錯誤;D、等質(zhì)量的鋁和鐵中加入溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相同的稀鹽酸至過量,則金屬全部參加反應,相同質(zhì)量的鋁產(chǎn)生的氫氣比鐵多,觀察圖象,正確。故選D。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】能源和環(huán)境已成為人們?nèi)找骊P注的問題. ①目前,人類使用的燃料大多來自化石燃料,如天然氣、和石油等.化石燃料日趨枯竭,人類正在積極開發(fā)新能源,請列舉一種新能源:
②汽車尾氣中的主要污染物有一氧化碳、氮的氧化物、含鉛化合物和煙塵等.下圖表示在催化劑作用下,將尾氣中的一氧化碳、二氧化氮轉(zhuǎn)化為無害氣體的反應原理.

上圖反應生成物中屬于單質(zhì)的化學式是 . 該化學反應是否遵守質(zhì)量守恒定律:(填“是”或“否”).

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】“10%的食鹽溶液含義的解釋錯誤的是( 。

A.100g食鹽溶液中溶解了10g食鹽B.200g水中溶解了20g食鹽

C.10g食鹽溶解于90g水中所得到的溶液D.將食鹽和水按19的質(zhì)量比配制成的溶液

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列說法正確的是( 。

A.點燃可燃性氣體前要驗純B.有發(fā)光放熱現(xiàn)象的變化一定是燃燒

C.酸雨是過量排放二氧化碳導致的D.N2、O2都能用作焊接金屬的保護氣

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列有關實驗現(xiàn)象描述錯誤的是:

A.紅磷在空氣中燃燒,反應劇烈,產(chǎn)生大量白煙;

B.鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,生成黑色固體;

C.鎂帶在空氣中燃燒,發(fā)出耀眼的白光,生成白色固體;

D.硫在氧氣中燃燒,發(fā)出微弱的淡藍色火焰,生成有刺激性氣味的氣體。

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】C、O兩種元素組成的氣體中,CO的質(zhì)量比為3:10,則該氣體可能是(

A.CO組成的純凈物B.CO2組成的純凈物

C.COCO2共同組成的混合物D.CO2O2共同組成的混合物

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】2021年揚州將舉辦世園會,主題是綠色城市,健康生活。下列行為不符合這一主題的是

A.倡導環(huán)保低碳生活B.大力發(fā)展燃煤發(fā)電C.循環(huán)高效利用資源D.鼓勵乘坐公共汽車

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】在人們擔心化石能源將被耗盡的時候,科學家發(fā)現(xiàn)海底蘊藏著大量可燃燒的“冰”﹣﹣“可燃冰”,其中主要含有甲烷水合物,可燃冰將成為未來新能源,但在開采技術上還存在著困難,2017年我國在可燃冰開采技術上有較大突破.
(1)寫出CH4燃燒的化學方程式
(2)可燃冰作為未來新能源,與煤、石油相比其優(yōu)點是(答一點即可).
(3)天然氣作為家用燃料,有時燃氣灶的火焰會出現(xiàn)黃色或橙色,鍋底出現(xiàn)黑色,為避免這種現(xiàn)象的發(fā)生,你將如何操作?

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列做法錯誤的是

A.酒精在桌上燃燒起來,立刻用水撲滅

B.生活中把水煮沸殺菌消毒

C.液化石油氣泄漏,立即關閉門并開窗通風

D.回收各種廢棄塑料,減少白色污染

查看答案和解析>>

同步練習冊答案