區(qū)分下列各組物質(zhì)的兩種方法都正確的是
序號 | 需區(qū)分物質(zhì) | 方法一 | 方法二 |
A | 空氣和氧氣 | 用帶火星木條檢驗(yàn) | 聞氣味 |
B | 硬水和軟水 | 觀察顏色 | 加肥皂水?dāng)嚢?/p> |
C | 鐵粉和炭粉 | 用磁鐵吸引 | 加稀硫酸 |
D | 氫氧化鈉溶液和碳酸鈉溶液 | 用無色酚酞溶液試液 | 加稀鹽酸 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
某興趣小組用圖22所示裝置制取氧氣,試管中固體的質(zhì)量隨時間變化的數(shù)據(jù)見下表。制取結(jié)束后,將剩余固體用適量水充分溶解后,過濾,回收二氧化錳固體,并得到氯化鉀溶液100g。
加熱時間/min | 0 | t1 | t2 | t3 |
固體質(zhì)量/g | 28.0 | 23.2 | 18.4 | 18.4 |
(1)共制得氧氣 g。
(2)計算所得氯化鉀溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列變化過程屬于物理變化的是
A.用谷物、葡萄釀制美酒 B.以石油為原料制造藥物
C.分離液態(tài)空氣獲得氧氣 D.用生石灰做干燥劑吸水
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
央視3.15晚會曝光,少數(shù)不法廠家向液化石油氣中摻入了二甲醚(C2H6O),二甲醚會對液化氣罐的配件造成腐蝕,存在安全隱患。下列關(guān)于二甲醚的說法錯誤的是
A.屬于有機(jī)物 B.二甲醚中共含有9個原子
C.每一個分子中含有26個質(zhì)子 D.碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為52.2%
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
如圖所示為實(shí)驗(yàn)室常用的實(shí)驗(yàn)裝置:
據(jù)此回答下列問題:
(1)寫出帶標(biāo)號儀器的名稱:① ;② 。
(2)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳選用的裝置組合是 (填字母),寫出實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式 。用該裝置在實(shí)驗(yàn)室還能制取其他氣體,請寫出一個相應(yīng)的化學(xué)方程式是 。
(3)對用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取O2后的固體殘渣(假定已完全反應(yīng)),通過以下四步實(shí)驗(yàn)操作可回收二氧化錳。正確操作的先后順序是 (填寫選項(xiàng)序號)。
a.烘干 b.溶解 c.過濾 d.洗滌
(4)氯氣是一種黃綠色有強(qiáng)烈刺激性氣味的劇毒氣體,密度大于空氣且易溶于水,但不溶于飽和食鹽水,卻極易與氫氧化鈉溶液反應(yīng)。氯化氫氣體極易溶于水。實(shí)驗(yàn)室制取氯氣的操作步驟是:選擇藥品→發(fā)生裝置→除雜裝置→收集裝置→尾氣處理裝置。
其反應(yīng)原理:MnO2 +4HCl(濃) MnCl2 +Cl2↑+2H2O
根據(jù)以上信息和下列裝置圖回答有關(guān)問題:
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① 你認(rèn)為適合實(shí)驗(yàn)室制取氯氣的發(fā)生裝置是 (填“A”、“B”或“C”)。
② 除雜裝置和吸收裝置中藥品依次為____________(選填“a”、“b”或“c”)。
a. 濃硫酸 飽和食鹽水 氫氧化鈉溶液
b. 氫氧化鈉溶液 濃硫酸 飽和食鹽水
c. 飽和食鹽水 濃硫酸 氫氧化鈉溶液
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
化學(xué)從以下角度研究物質(zhì)。
①組成:水中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為1/9、可用圖甲的模型表示,請在圖乙中畫出一氧化碳中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)模型 (5 ) 。
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③性質(zhì):水具有分散性。在水中分散可形成溶液的是 ( 8 )
A.淀粉 B.蔗糖 C.食鹽 D.汽油
④變化:電解水發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ( 9 ) ; 圖丙是電解水的微觀模型圖,圖中缺少的微粒是 ( 10 )
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