12.下列實(shí)驗(yàn)操作及現(xiàn)象合理的是(  )
A.用50 mL量筒量取5.26 mL水
B.鐵絲在氧氣中燃燒,發(fā)出白光,產(chǎn)生白色固體
C.用托盤天平稱取5.6 g 硝酸鉀固體
D.硫磺在空氣中燃燒發(fā)出黃色的火焰

分析 A、根據(jù)量筒的量程選擇方法來判斷;
B、根據(jù)鐵絲燃燒的現(xiàn)象來判斷;
C、根據(jù)托盤天平的精確到的最小值來判斷;
D、根據(jù)硫磺在空氣中燃燒的現(xiàn)象分析.

解答 解:A、選取量筒時要選擇比所量體積的數(shù)值大,且最接近它的那個量程的量筒,另外量筒量取液體時能準(zhǔn)確到0.01mL,不能量取5.26mL水,故A錯誤;
B、鐵絲燃燒的現(xiàn)象是:劇烈燃燒、火星四射、生成黑色固體、放出熱量,故B錯誤;
C、因?yàn)橥斜P天平能準(zhǔn)確到0.1g,用托盤天平能稱取5.6g硝酸鉀固體,故C正確;
D、硫磺在空氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰,故D錯誤.
故選C.

點(diǎn)評 通過做這道題要知道量筒的選取方法,鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象,托盤天平的最小準(zhǔn)確值,硫燃燒的現(xiàn)象等知識,難度不大.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.下列物質(zhì)的用途中,利用其化學(xué)性質(zhì)的是( 。
A.干冰用于人工降雨B.鎂粉用于制作照明彈
C.金剛石用作切割玻璃D.石墨用作鉛筆的筆芯

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.酥脆的餅干放置在空氣中會變軟,說明空氣中含有( 。
A.O2B.H2OC.CO2D.N2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

20.閱讀下面的短文并回答問題.
純凈的氮?dú)馐且环N無色、無味氣體,在放電的條件下,氮?dú)夂脱鯕饽苤苯踊仙蔁o色的一氧化氮,一氧化氮不溶于水,在常溫下很容易跟空氣中的氧氣化合,生成紅棕色并有刺激性氣味的二氧化氮,二氧化氮有毒且易與水反應(yīng),生成的硝酸隨雨水落到地上,同土壤中的礦物質(zhì)作用,形成能被植物吸收的硝酸鹽類.
(1)氮?dú)獾奈锢硇再|(zhì)是無色、無味、氣體.
(2)實(shí)驗(yàn)室制取一氧化氮時,可采用排水法方法收集.
(3)二氧化氮與水反應(yīng)的化學(xué)方程式為3NO2+H20═2HNO3+X,則X的化學(xué)式為NO.
(4)“雷雨發(fā)莊稼”是“雷雨”為農(nóng)作物提供了氮肥,硝酸銨是農(nóng)業(yè)上常用的氮肥,在使用時不能與堿性物質(zhì)混合施用,避免產(chǎn)生氮?dú)猓档头市В?/div>

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

7.實(shí)驗(yàn)室有鐵粉和銅粉的固體混合物,現(xiàn)取10g置于燒杯中,向燒杯中加入一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸,燒杯內(nèi)固體質(zhì)量與加入稀硫酸的質(zhì)量關(guān)系如圖所示,請完成下列問題:
(1)固體樣品中銅的質(zhì)量為4.4g.
(2)求恰好完全反應(yīng)時所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
(3)B點(diǎn)溶液中的溶質(zhì)是硫酸亞鐵和硫酸.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.如圖是氯原子的結(jié)構(gòu)示意圖,從該圖不能得到的信息是(  )
A.氯原子核內(nèi)有17個質(zhì)子
B.氯原子核外有三個電子層
C.氯原子能形成帶一個單位負(fù)電荷的陰離子
D.氯元素的化合價有+5、+3、+1

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

4.根據(jù)要求書寫化學(xué)符號:
鎂元素Mg 兩個氧原子2O氯離子Cl-水分子H2O.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

1.某同學(xué)設(shè)計了測定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)裝置如圖.請回答下列問題:
(1)該實(shí)驗(yàn)中紅磷需稍過量,目的是使集氣瓶中的氧氣完全反應(yīng).
(2)若將紅磷換成炭粉,該實(shí)驗(yàn)?zāi)芊瘾@得成功?為什么?
不能成功,原因是炭粉燃燒生成二氧化碳?xì)怏w.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

2.如圖表示某些物質(zhì)間轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分反應(yīng)條件省略).其中A為黑色固體氧化物;E為綠色固體;B、D是由相同元素組成的無色液體,且B具有消毒殺菌作用;C、Y為常見無色氣體;X是常見的金屬單質(zhì).

請回答下列問題:
(1)F的化學(xué)式:H2CO3
(2)A在反應(yīng)①中的作用催化.
(3)反應(yīng)①、④的化學(xué)式表達(dá)式:①2H2O2$\stackrel{CuO}{=}$2H2O+O2↑;④Cu2(OH)2CO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO+H2O+CO2↑.
(4)Y和D直接反應(yīng)能生成F,但是Y和D在光照和葉綠素條件下卻能生成C6H12O6和O2,從反應(yīng)物、生成物等角度分析,可得出同種反應(yīng)物在不同反應(yīng)條件下生成物可能不同的結(jié)論.

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