“低碳、節(jié)能、環(huán)�！币殉蔀楫�(dāng)今的熱門話題．下列理解錯(cuò)誤的是（　　）
A、采用公交車、騎自行車、步行的方式出行
B、大面積植樹造林
C、大力推廣使用新能源和新燃料
D、嚴(yán)禁使用含碳的燃料
考點(diǎn)：自然界中的碳循環(huán)
專題：碳單質(zhì)與含碳化合物的性質(zhì)與用途
分析：根據(jù)題意：“低碳生活”指的是生活作息時(shí)所耗用的能量要盡量減少，特別是減少二氧化碳的排放量，減緩生態(tài)惡化；可以從節(jié)電、節(jié)能和回收等環(huán)節(jié)來(lái)改變生活細(xì)節(jié)，據(jù)此進(jìn)行分析判斷即可．
解答：解：
A、提倡乘坐公共交通工具、騎自行車或步行的方式出行，能減少燃油、燃?xì)獾冉煌üぞ叩氖褂�，從而減少二氧化碳的排放，故選項(xiàng)符合“低碳生活”理念．
B、積極植樹造林，能增加二氧化碳的消耗量，故選項(xiàng)符合“低碳生活”理念．
C、開發(fā)無(wú)污染的太陽(yáng)能、風(fēng)能、地?zé)崮艿龋軠p少二氧化碳的排放，故選項(xiàng)符合“低碳生活”理念．
D、盡量少用含碳的燃料，而不能禁止使用．
故選：D．
點(diǎn)評(píng)：低碳生活理念已成為人們的共識(shí)，節(jié)能減排的措施和觀念是化學(xué)考查的熱點(diǎn)，要用低碳生活理念指導(dǎo)自己的活動(dòng)，把節(jié)能減排的措施運(yùn)用到生產(chǎn)、生活中去．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

“粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除”實(shí)驗(yàn)中，三次用到玻璃棒，其中第二次使用玻璃棒的作用是
 
，提純后的實(shí)驗(yàn)中還含有少量的CaCl2和Na2SO4等可溶性雜質(zhì)，將該食鹽溶解后，依次加入過量的
 
（填化學(xué)式，下同）溶液，過量的
 
溶液，過濾，向?yàn)V液中加稀鹽酸調(diào)節(jié)至pH=7，再將濾液蒸發(fā)結(jié)晶，即可得更純的氯化鈉．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列說法正確的是（　�。�
A、在一定量的容劑里，不能再溶解某溶質(zhì)的溶液為該溶質(zhì)的飽和溶液
B、20℃時(shí)，將100g KCl溶液蒸干得到23g KCl固體，則20℃時(shí)氯化鉀的溶解度是23g
C、日常生活中常用的汽油、煤油、柴油等都是石油產(chǎn)品
D、為了解決“白色污染”問題，應(yīng)將所有廢棄的速率制品焚燒處理

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

可用一化學(xué)原理解釋的現(xiàn)象是（　�。�
①久置的石灰水液面上出現(xiàn)一層白色薄膜；
②向澄清石灰水中通過吸管不斷吹入人體呼出的氣體后，石灰水變渾濁；
③為了使剛用石灰漿刷過的墻壁快點(diǎn)干燥，在室內(nèi)生起一盆炭火，開始時(shí)墻壁反而潮濕；
④向紫色石蕊試液中通入CO2氣體后試液變紅．
A、①②③B、①②④
C、①③④D、②③④

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

實(shí)驗(yàn)室制取氣體的部分裝置如圖所示，請(qǐng)回答下列問題．

（1）儀器X的名稱是
 
．
（2）實(shí)驗(yàn)室用CaCO3和稀鹽酸制備CO2的化學(xué)方程式為
 
．
（3）①用大理石和稀鹽酸制取CO2時(shí)，若要制備多瓶CO2，并在制取過程中便于補(bǔ)充稀鹽酸，發(fā)生裝置應(yīng)選擇
 
（填字母，下同），收集裝置應(yīng)選擇
 
．
②實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)發(fā)生裝置應(yīng)選擇
 
，裝藥品后試管口要
 
，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
．
（4）實(shí)驗(yàn)室通過加熱亞硝酸鈉和氯化銨的混合溶液制取并收集N2時(shí)，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置為
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

根據(jù)圖示的實(shí)驗(yàn)裝置回答問題：

（1）A裝置常用于實(shí)驗(yàn)室制取氧氣，則使用的藥品是
 
，若B裝置中的固體為催化劑，可用來(lái)制取
 
，若B中的固體是反應(yīng)物之一，可用來(lái)制取
 

（2）C實(shí)驗(yàn)觀察到的現(xiàn)象是：鐵絲劇烈燃燒，
 
，
 

（3）D實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論有
 
，
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

用下列裝置進(jìn)行試驗(yàn)（提示：濃硫酸有吸水性），不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā　。?/div>
A、
     干燥CO2
B、
     收集O2
C、
     驗(yàn)證CO2
D、
  監(jiān)控氣體流速

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖所示的實(shí)驗(yàn)操作中不正確的是（　�。�
A、
液體加熱
B、
C、
D、

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

目前人們直接利用太陽(yáng)能的方式有兩種：其一是把太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，如
 
．其二是把太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為電能，如
 
．請(qǐng)你舉出一個(gè)直接利用太陽(yáng)能的實(shí)例：
 
．

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同步練習(xí)冊(cè)答案