精英家教網 > 初中化學 > 題目詳情
用下列裝置進行試驗(提示:濃硫酸有吸水性),不能達到實驗目的是( 。
A、
     干燥CO2
B、
     收集O2
C、
     驗證CO2
D、
  監(jiān)控氣體流速
考點:氣體的干燥(除水),氧氣的收集方法,二氧化碳的檢驗和驗滿
專題:常見儀器及化學實驗基本操作
分析:A、根據濃硫酸有吸水性,圖中裝置起洗氣功能時進氣管與出氣管的方向是“長進短出”.
B、根據用圖中裝置,應排水法收集氣體時,長導管是出水管,進行分析判斷.
C、根據二氧化碳與水反應生成碳酸,碳酸能使紫色石蕊溶液變紅色,進行分析判斷.
D、根據氣泡冒出的速度來判斷氣體的流速,據此進行分析判斷.
解答:解:A、濃硫酸有吸水性,可用作干燥劑;干燥CO2時,進氣管與出氣管的方向是“長進短出”,圖中所示操作正確.
B、用圖中裝置,應排水法收集氣體時,長導管是出水管,圖中所示操作錯誤.
C、驗證二氧化碳與水反應生成碳酸,應從長導管通入二氧化碳,圖中所示操作正確.
D、氧氣不易溶于水,進入水中會迅速逸出,通過氣泡冒出的速率,可以監(jiān)控氣體流速,圖中所示操作正確.
故選:B.
點評:本題難度不大,熟悉常見化學實驗基本操作的方法、注意事項是解答此類試題的關鍵.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

下列措施中,不能防止鐵制品銹蝕的是( 。
A、存放在潮濕的空氣中
B、鍍一層耐腐蝕的金屬
C、制成不銹鋼
D、噴漆

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

西安世園會內使用電動車和自行車,有效地減少了二氧化碳、二氧化硫、一氧化碳的排放,這些物質中會引起溫室效應的是
 
;造成酸雨的是
 
.低碳生活是指生活中要盡量減少能量消耗和材料消耗,從而降低二氧化碳的排放量.下列做法不符合低碳生活理念的是
 
(填字母序號).
A.少用一次性的木筷       B.一般用完電器后拔掉插頭
C.大力發(fā)展火力發(fā)電       D.優(yōu)化建筑設計,研制新型保溫材料.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

“低碳、節(jié)能、環(huán)!币殉蔀楫斀竦臒衢T話題.下列理解錯誤的是( 。
A、采用公交車、騎自行車、步行的方式出行
B、大面積植樹造林
C、大力推廣使用新能源和新燃料
D、嚴禁使用含碳的燃料

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

如圖所示,在集氣瓶內放入一裝有少量酒精的坩堝,先點燃坩堝內的酒精,再將鎂條伸入集氣瓶內點燃,可看到鎂條劇烈燃燒,生成白色固體粉末中夾雜著黑色固體,瓶內壁也附著一些黑色固體.實驗得知,這些黑色固體不溶于稀鹽酸.這些黑色固體是從哪里來的呢?
甲同學猜測是鎂條中所含的雜質;乙同學猜測是鎂條與集氣瓶中的某種氣體反應所得.
通過查找資料,他們發(fā)現(xiàn)鎂是一種比較活潑的金屬,在點燃的條件下能與氮氣、二氧化碳反應.3Mg+N2=Mg3N2(黃綠色)2Mg+CO2=2MgO+C  由此,乙同學進一步猜測這些黑色固體是碳.請回答下列問題:
(1)集氣瓶底鋪一層細沙的作用是
 
;
(2)設計一個實驗驗證甲同學的猜測.實驗方法是
 
;
(3)根據上述材料,找出支持乙同學猜測的證據
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

將無色混合氣體可能由 CH4、H2、CO、CO2 和HCl中的某幾種氣體組成,將此混合氣體通過過量的澄清石灰水未見變渾濁,但混合氣體的總體積減小,把剩余氣體導出后,在O2中能夠點燃,燃燒產物中沒有水蒸氣生成.則原混合氣體的成份是( 。
A、HCl和CO
B、HCl、H2和CO2
C、CH4和H2
D、CO和CO2

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

今年頻繁發(fā)生的有關化學品泄漏爆炸事件一次次給我們敲響了安全警鐘,操作不當就會存在安全隱患,下列做法不正確的是( 。
A、加熱試管中的液體時,試管口不能對著自己或別人
B、夜間廚房發(fā)生煤氣泄漏時,應立即開燈檢查并打開門窗通風
C、油庫、面粉廠、紡織廠、煤礦礦井內都要嚴禁煙火
D、禁止向燃著的酒精燈內添加酒精

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

理化知識有很多的相等或相同,下列有關相等或相同的說法錯誤的是( 。
A、在串聯(lián)電路中電流處處相等
B、在改變物體內能上,做功和熱傳遞效果是相同的
C、原子核內的質子數和核外電子數相等
D、HCl和HClO中Cl元素化合價相同

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

A、B、C、D、E、F都是初中化學常見的物質,其中A、E均為紅色固體,B為一種有毒氣體,它們之間的轉化關系如圖所示(部分反應物、生成物及反應條件略去).請回答下列問題:

(1)A的化學式為
 
;
(2)指出B的一種用途
 

(3)反應②的基本反應類型是
 
;
(4)寫出③的化學方程式
 

查看答案和解析>>

同步練習冊答案