【題目】下列各組物質混合后,可形成溶液的是( )
A.石灰水與CO2
B.KMnO4與水
C.豆?jié){與水
D.面粉與水
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】我國臺灣地區(qū)近期查出了在飲料等六大類食品中違法添加對人體有害的鄰苯二甲酸酯類物質,鄰苯二甲酸二(2﹣乙基己基)酯的化學式為C24H38O4 , 下列有關說法正確的是( )
A.該物質的碳、氫、氧元素的質量比為24:38:4
B.該物質的分子中碳、氫、氧原子個數(shù)比12:19:2
C.該物質的相對分子質量為76
D.該物質中碳、氫、氧三種元素的質量分數(shù)有大到小的順序為氫、碳、氧
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】如圖是兩種氣體發(fā)生化學反應的微觀示意圖,其中相同的球代表同種原子:
(1)該反應的基本反應類型是反應.
(2)根據(jù)如圖所示示意圖,請從微觀角度描述你獲得的關于化學變化的一點信息:
(3)請你寫出一個符合上述反應的化學式表達式 .
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】將濃度為38%、密度為1.19g/cm3的濃鹽酸稀釋成10%稀鹽酸,需用到( )
A.托盤天平、燒杯、玻璃棒、量筒
B.量筒、漏斗、燒杯、膠頭滴管
C.量筒、燒杯、玻璃棒、膠頭滴管
D.量筒、托盤天平、燒杯、玻璃棒
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】有X、Y、Z三種金屬,把Y投入X(NO3)2溶液中,Y表面有X析出,若分別將X、Z投入稀硫酸中,X表面有氣泡冒出,Z無變化.則X、Y、Z三種金屬的活動性由強到弱的順序是( )
A.Z>Y>X
B.Y>X>Z
C.X>Y>Z
D.X>Z>Y
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】水是一種重要的自然資源.下列對水的認識正確的是( )
A.在河水中加入明礬可除去所有雜質
B.提倡長期用純水(蒸餾水)燒菜、煮飯等
C.水體有自凈能力,末經處理的生活污水可任意排放
D.在淡水資源缺乏的海島上,可考慮用蒸餾法從海水中提取淡水
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】A﹣G是初中常見的幾種物質,它們有如圖所示的轉化關系,已知A,C是無色液體且含有的元素種類相同,B,F(xiàn)是無色氣體,其中F能使澄清石灰水變渾濁,E在純凈的B中燃燒火星四射,回答下列問題:
(1)寫出下列物質的化學式:AD
(2)寫出A→B的文字表達式 , 該反應屬于反應(填基本反應類型)
(3)在做B→G的燃燒實驗時,通常在集氣瓶中裝入少量水的目的是;請寫出該反應的文字表達式 .
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