酸、堿、鹽溶解性表為我們確定常見(jiàn)物質(zhì)的溶解性提供了方便，下表是溶解性表的一部分，結(jié)合表格和溶解度知識(shí)判斷，下列說(shuō)法不正確的是（ ）

常見(jiàn)酸、堿、鹽的溶解性表（20℃）


 

OH﹣
 

NO3﹣
 

Cl﹣
 

SO42﹣
 

CO32﹣
 

Ca2+
 

微
 

溶
 

溶
 

微
 

不
 

A. 繪制表格的依據(jù)是物質(zhì)的溶解度

B. 常見(jiàn)物質(zhì)一般可分為：溶、微溶和不溶

C. Ca（OH）2、CaSO4和CaCO3的溶解度都大于1g

D. Ca2+、NO3﹣、Cl﹣三種離子在溶液中能大量共存

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

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能源、材料、環(huán)保、食品等問(wèn)題越來(lái)越引起人們的重視。請(qǐng)從化學(xué)的視角分析下列有關(guān)問(wèn)題并填寫(xiě)空格：

（1）化石燃料包括煤、 石油和______。

（2）鋁合金可用于制造飛機(jī)的外殼， 鋁合金屬于______（選填“ 合成材料”、“ 金屬材料” 或“ 復(fù)合材料”）。

（3） 塑料在為我們的生活創(chuàng)造便利的同時(shí)， 也對(duì)環(huán)境造成不利影響。 人們把塑料給環(huán)境帶來(lái)的危害稱為“______”。

（4）為了合理膳食，營(yíng)養(yǎng)均衡，生活中把榨好的蔬菜汁放到面粉中，做成口味獨(dú)特、營(yíng)養(yǎng)豐富的蔬菜饅頭， 這種饅頭提供的主要營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)是______和______。

（5）化肥對(duì)提高農(nóng)作物產(chǎn)量具有重要作用。尿素[CO(NH2)2]屬于______（選填“ 氮肥”、“ 鉀肥” 或“ 磷肥”）。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017年初中畢業(yè)升學(xué)考試（山東臨沂卷）化學(xué)（解析版） 題型：選擇題

類推是化學(xué)學(xué)習(xí)中常見(jiàn)的思雄方法。下列類推正確的是

A．活潑金屬或酸反應(yīng)有氣體產(chǎn)生，則與酸反應(yīng)產(chǎn)生氣體的一定是活潑金屬

B．酸與堿發(fā)生中和反應(yīng)生成鹽和水，則生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)

C．單質(zhì)一定是由同種元素組成的物質(zhì)．則由同種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì)

D．堿性溶液能使酚酞溶液變紅，則能使階酞溶液變紅的溶液一定是堿性溶液

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017年初中畢業(yè)升學(xué)考試（山東濟(jì)寧卷）化學(xué)（解析版） 題型：計(jì)算題

觀看足球比賽時(shí)，經(jīng)常會(huì)看到綠茵場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)員因拼搶摔倒受傷，醫(yī)生向受傷部位噴射氯乙烷（CH3CH2Cl），并用藥棉不斷揉搓，運(yùn)動(dòng)員疼痛很快消除，重新投入比賽．

請(qǐng)閱讀信息后，回答：

（1）氯乙烷中C、H、Cl三種元素的原子個(gè)數(shù)比為

（2）氯乙烷中C、H、Cl三種元素的質(zhì)量比為 ．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017年初中畢業(yè)升學(xué)考試（山東濟(jì)寧卷）化學(xué)（解析版） 題型：選擇題

一澄清透明溶液，可能含有H+、Na+、Ba2+、Fe3+、Cl﹣、OH﹣和SO離子的一種或幾種．為確定溶液中可能存在的離子，進(jìn)行下面實(shí)驗(yàn)：①經(jīng)測(cè)定，溶液的pH=1；②取部分樣品溶液滴加NaOH溶液，有沉淀生成．繼續(xù)滴加NaOH溶液至不再產(chǎn)生沉淀為止，過(guò)濾；③向?qū)嶒?yàn)②得到的濾液中滴加Na2CO3溶液，又觀察到沉淀生成．分析實(shí)驗(yàn)得出的以下結(jié)論中，正確的是（ ）

A．溶液中一定含有H+、Ba2+、Cl﹣，一定不含有Na+、Fe3+、OH﹣、SO

B．溶液中一定含有H+、Ba2+、Fe3+、Cl﹣，一定不含有Na+、OH﹣和SO

C．溶液中一定含有H+、Ba2+、Fe3+、Cl﹣，一定不含有OH﹣、SO，可能含有Na+

D．溶液中一定含有H+、Ba2+、Na+、Fe3+，一定不含有OH﹣、SO，可能含有Cl﹣

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017年初中畢業(yè)升學(xué)考試（山東菏澤卷）化學(xué)（解析版） 題型：計(jì)算題

今天是某校實(shí)驗(yàn)室開(kāi)放日，曉明同學(xué)用鋅和稀硫酸反應(yīng)制取氫氣。先向氣體發(fā)生裝置中加入一定量的鋅粒，然后將60克稀硫酸分三次加入，每次生成氣體的質(zhì)量如下表：

次數(shù)

第一次

第二次

第三次

加入稀硫酸質(zhì)量/g

20

20

20

生成氫氣的質(zhì)量/g

0.08

0.08

0.04

試計(jì)算：

（1）共制得氫氣_______g。

（2）實(shí)驗(yàn)所用稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。（寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017年初中畢業(yè)升學(xué)考試（山東菏澤卷）化學(xué)（解析版） 題型：選擇題

下列物質(zhì)在水溶液中能大量共存的是

A．NaCl Na2CO3 H2SO4 B． CuSO4 KNO3 Na2SO4

C．BaCl2 NaOH Na2CO3 D．HCl Na2SO4 NaOH

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017年初中畢業(yè)升學(xué)考試（山西卷）化學(xué)（解析版） 題型：填空題

2017年3月，國(guó)務(wù)院總理李克強(qiáng)在政府工作報(bào)告中強(qiáng)調(diào)：“堅(jiān)決打好藍(lán)天保衛(wèi)戰(zhàn)”山西省積極行動(dòng)，落實(shí)整改措施，省城太原首先通過(guò)以下三種方式緩解空氣污染初見(jiàn)成效。

A．電動(dòng)出租車 B．垃圾清掃車 C．噴水霧汽車

（1）為了使空氣更新，天空更藍(lán)，你作為環(huán)保小衛(wèi)士，認(rèn)為推廣使用上述方式的好處是 （任選一項(xiàng)回答）

（2）空氣污染嚴(yán)重?fù)p害人體健康，影響作物生長(zhǎng)，破壞生態(tài)平衡引起空氣污染的有害氣體種類很多，請(qǐng)舉一例 （用化學(xué)式表示）

（3）你認(rèn)為改善空氣質(zhì)量的措施正確的是

a．推廣使用新能源

b．加強(qiáng)企業(yè)排污管理

c．霧霾多發(fā)天氣，實(shí)行私家車限號(hào)出行。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017年初中畢業(yè)升學(xué)考試（山東煙臺(tái)卷）化學(xué)（解析版） 題型：選擇題

下列主題知識(shí)的歸納中，完全正確的一組是（ ）

A．安全常識(shí)

B．化學(xué)與農(nóng)業(yè)

①煤氣泄漏﹣先打開(kāi)排氣扇

②誤食少量重金屬鹽﹣喝雞蛋清

①波爾多液﹣可用于農(nóng)作物殺菌

②磷肥﹣使作物枝葉繁茂，葉色濃綠

C．辨別真假

D．性質(zhì)與用途

①辨別蛋白質(zhì)和淀粉﹣加碘水

②辨別棉織物和毛織物﹣點(diǎn)燃聞氣味

①氬氣性質(zhì)穩(wěn)定﹣延長(zhǎng)食品保質(zhì)期

②氫氧化鈉顯堿性﹣治療胃酸過(guò)多

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