14．下列生活中的說法不正確的是（　�。�
A．盡量避免鋼鐵制品與氧氣、水、鹽或酸性物質(zhì)接觸
B．空氣中含量最多的氣體是氮?dú)?/td>
C．用噴漆的方法防止自行車鏈條銹蝕
D．鐵絲表面的銹應(yīng)及時(shí)去掉

分析 根據(jù)已有的物質(zhì)的成分，金屬銹蝕的條件進(jìn)行分析解答即可．

解答 解：A、盡量避免鋼鐵制品與氧氣、水、鹽或酸性物質(zhì)接觸，可以防銹，正確；
B、空氣中含量最多的氣體是氮?dú)�，正確；
C、防止自行車鏈條銹蝕一般采用涂油的方法，錯(cuò)誤；
D、鐵銹疏松多孔，易吸水和氧氣，加速鐵的銹蝕，故鐵絲表面的銹應(yīng)及時(shí)去掉，正確；
故選C．

點(diǎn)評(píng) 本題考查的是金屬的銹蝕的條件以及防銹的方法，完成此題，可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

4．下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述不正確的是（　�。�
A．白磷在空氣中燃燒時(shí)產(chǎn)生大量的白煙
B．木炭在氧氣中燃燒生成黑色固體
C．硫磺在氧氣中燃燒產(chǎn)生明亮的藍(lán)紫色火焰
D．鎂條在空氣中燃燒，發(fā)出耀眼的白光

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

5．1995年東京地鐵發(fā)生沙林毒氣事件，很多人中毒．它說明了構(gòu)成物質(zhì)的微粒（　�。�
A．可以再分B．在不停運(yùn)動(dòng)C．很少D．之間有間隔

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

2．某同學(xué)對(duì)“菠菜中富含可溶性草酸鹽和碳酸鹽，與豆腐同食會(huì)引起結(jié)石”的說法產(chǎn)生了興趣．
探究一  菠菜里是否含有可溶性草酸鹽和碳酸鹽？
【查閱資料】
（1）可溶的草酸鹽、碳酸鹽能與CaCl2溶液反應(yīng)生成難溶于水的草酸鈣（CaC2O4）、碳酸鈣．
（2）醋酸（化學(xué)式用HAc表示）不與草酸鈣反應(yīng)，但能與碳酸鈣反應(yīng)生成可溶性鹽．
【實(shí)驗(yàn)流程】如圖1，

根據(jù)流程回答問題：
（1）操作①是過濾．
（2）加入足量CaCl2溶液的目的是將溶液中的草酸根和碳酸根完全沉淀出來．
（3）已知?dú)怏wD能使澄清石灰水變渾濁，步驟③的化學(xué)反應(yīng)方程式為CaCO3+2HAc=Ca（Ac）2+H2O+CO2↑．
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】菠菜里含有可溶性草酸鹽和碳酸鹽．
探究二 人體結(jié)石的主要成分是草酸鈣，草酸鈣高溫分解的產(chǎn)物是什么？
【查閱資料】
（1）草酸鈣高溫完全分解得到兩種氣態(tài)氧化物和一種固態(tài)氧化物．
（2）12.8g的草酸鈣分解過程中溫度與剩余固體的質(zhì)量關(guān)系如圖2所示．
【實(shí)驗(yàn)分析】
（1）草酸鈣高溫完全分解的化學(xué)方程式為CaC2O4$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CaO+CO↑+CO2↑．
（2）通過圖2數(shù)據(jù)分析，700℃時(shí)剩余固體的成分是CaCO3和CaO．
請(qǐng)你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，驗(yàn)證700℃時(shí)剩余固體的成分．
實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
取少量固體于試管中，加入適量的水，用手觸摸試管壁；靜置后取上層清液，滴加無色酚酞試液．
取不溶物于試管中，加入足量的稀鹽酸，將氣體通入澄清石灰水		試管壁發(fā)燙，溶液變紅


有氣泡冒出，澄清石灰水變渾濁．		該固體中含有CaO．


該固體中含有CaCO3．

剩余固體的成分為CaO和CaCO3

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

9．溶液具有穩(wěn)定性，即溶液中溶質(zhì)和溶劑任何情況不會(huì)分離．錯(cuò)誤．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

19．下列變化過程中既有物理變化又有化學(xué)變化的是（　�。�
A．水結(jié)冰B．干冰升華C．點(diǎn)燃蠟燭D．礦石粉碎

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

6．某化合物一個(gè)分子X2O中電子數(shù)為10，則X的核電荷數(shù)為（　�。�
A．1B．2C．8D．5

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

3．在濃硫酸的催化作用下，固體草酸（H2C2O4）受熱分解生成碳的氧化物和水，某化學(xué)課外興趣小組對(duì)生成物中碳的氧化物種類進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)探究
（1）【提出問題】生成物中有哪幾種碳的氧化物？
（2）【提出猜測(cè)】
猜測(cè)1　猜測(cè)2　猜測(cè)3
　只有CO只有
CO2		含有CO和CO2
（3）【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】基于猜測(cè)3，依據(jù)CO和CO2的性質(zhì)，興趣小組同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)：
（4）【實(shí)驗(yàn)探究】
①觀察到A裝置（填序號(hào)）中的澄清石灰水變渾濁，證明草酸分解有CO2氣體生成；
②有兩種實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象都能分別證明草酸分解的氣體中含有CO：
Ⅰ．C裝置中澄清石灰水不變渾濁，F(xiàn)裝置中澄清石灰水變渾濁：
Ⅱ．E裝置中出現(xiàn)黑色粉末變成紅色粉末的現(xiàn)象；
（5）【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】通過實(shí)驗(yàn)探究證明：猜測(cè)3成立：草酸分解的化學(xué)方程式是C2H2O4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CO2↑+CO↑+H2O；
（6）【問題討論】
①B裝置的作用是檢驗(yàn)二氧化碳是否被完全吸收，D裝置的作用是吸收水分；
②裝置末端酒精燈的作用是處理尾氣CO．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

4．帶電的原子或原子團(tuán)稱為離子．化學(xué)上常用“根”來命名．常見的原子團(tuán)有氫氧根（OH-）、碳酸根CO2-3、硫酸根（SO2-4）、硝酸根（NO-3）、碳酸氫根（HCO-3）等．

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