4.帶電的原子或原子團(tuán)稱為離子.化學(xué)上常用“根”來命名.常見的原子團(tuán)有氫氧根(OH-)、碳酸根CO2-3、硫酸根(SO2-4)、硝酸根(NO-3)、碳酸氫根(HCO-3)等.

分析 根據(jù)已有的離子的概念結(jié)合常見的原子團(tuán)的知識進(jìn)行分析解答即可.

解答 解:離子是指帶電的原子或原子團(tuán),原子團(tuán)又稱為根,常見的原子團(tuán)有氫氧根、碳酸根、硫酸根、硝酸根、碳酸氫根等,故填:帶電的原子或原子團(tuán);根;氫氧根;CO2-3;硫酸根(SO2-4);硝酸根(NO-3);碳酸氫根(HCO-3).

點(diǎn)評 本題考查的是離子的有關(guān)知識,加強(qiáng)對基礎(chǔ)知識的掌握是正確解答本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.下列生活中的說法不正確的是(  )
A.盡量避免鋼鐵制品與氧氣、水、鹽或酸性物質(zhì)接觸
B.空氣中含量最多的氣體是氮?dú)?/td>
C.用噴漆的方法防止自行車鏈條銹蝕
D.鐵絲表面的銹應(yīng)及時(shí)去掉

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

15.小華利用鐵絲、銅絲、銀絲、稀硫酸和硫酸銅溶液五種試劑,完成了驗(yàn)證鐵、銅、銀的金屬活動(dòng)順序的實(shí)驗(yàn).結(jié)束后,對該實(shí)驗(yàn)的廢液進(jìn)行探究.
(1)通過觀察,發(fā)現(xiàn)廢液呈藍(lán)色,則廢液中一定含有硫酸銅.
(2)利用鐵、銅、銀的金屬活動(dòng)順序,他分析出該廢液中還一定含有硫酸亞鐵.
(3)通過實(shí)驗(yàn),他發(fā)現(xiàn)該廢液中還含有硫酸.請寫出利用題中所給的試劑證明廢液中硫酸存在的化學(xué)方程式Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑.
(4)小明同學(xué)另取少量廢液,選用其它物質(zhì),利用中和反應(yīng)原理,也證明了硫酸的存在.小明選擇的物質(zhì)是氫氧化鋇溶液,現(xiàn)象為產(chǎn)生白色沉淀.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.下列各組物質(zhì)屬于同一種物質(zhì)的是( 。
A.水和冰B.鎂帶和氧化鎂C.木材和木炭D.青銅器和銅

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.學(xué)習(xí)了化學(xué)使我們對商品的標(biāo)簽和標(biāo)識有了更深層次的認(rèn)識,以下四枚標(biāo)志使用不恰當(dāng)?shù)氖牵ā 。?table class="qanwser">A.B.C.D.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

9.一氧化碳和二氧化碳只有一字之差.
(1)有人認(rèn)為,二者就像孿生兄弟,這是因?yàn)锽(填序號)
A.它們由同種分子構(gòu)成B.它們由相同的元素組成
C.它們都有毒D.它們都能溶于水
(2)也有人認(rèn)為,二者化學(xué)性質(zhì)相差甚遠(yuǎn),請給出一條支持他的理由:一氧化碳能在空氣中燃燒,而二氧化碳不能燃燒也不能支持燃燒.
(3)其實(shí),二者是可以相互轉(zhuǎn)化的,請用化學(xué)方程式表示此過程:2CO+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CO2CO2+C$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CO.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.下列實(shí)驗(yàn)操作,不能達(dá)到預(yù)期目的是(  )
A.用排水集氣法可得到比較純凈的氧氣
B.用托盤天平稱取5.6 g氧化銅粉末
C.用5mL水和5mL酒精配制成10 mL酒精溶液
D.用10 mL量筒量取8.2 mL水

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

13.“化學(xué)使天更藍(lán),水更清.”汽車尾氣處理裝置能使某些有毒氣體轉(zhuǎn)化為無毒氣體:
2NO+2CO$\frac{\underline{\;一定條件\;}}{\;}$N2+2CO2.該反應(yīng)涉及的物質(zhì)中:
(1)N2在空氣中含量最高;
(2)CO2是光合作用的原料;
(3)能與血紅蛋白結(jié)合的是CO.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

14.實(shí)驗(yàn)室中,利用如圖裝置可以制取某些氣體,請回答下列問題.

(1)寫出用大理石和稀鹽酸反應(yīng)制取CO2的化學(xué)方程式:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑.制取CO2應(yīng)選用的發(fā)生裝置是(填代號,下同)B,選用的收集裝置C.
(2)若用如圖F裝置進(jìn)行“排空氣法”收集制取的O2,氧氣應(yīng)從c(填“b”或“c”)端導(dǎo)入.若瓶中裝滿水,用排水法收集氧氣.氧氣應(yīng)從b(填“b”或“c”)端導(dǎo)入.
(3)加熱固體碳酸氫鈉或固體碳酸氫氨都能產(chǎn)生CO2,其化學(xué)方程式分別是:
①2NaHCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+H2O+CO2↑     ②NH4HCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$NH3↑+H2O+CO2
某同學(xué)采用反應(yīng)①的方法制取CO2,應(yīng)該選用的發(fā)生裝置是A,他不選擇反應(yīng)②制取CO2的理由是加熱碳酸氫銨制取時(shí)不但有二氧化碳還有氨氣,容易導(dǎo)致收集的氣體不純.

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同步練習(xí)冊答案