下列凈化水的方法中，凈化程序最高的是（　�。�
A、煮沸B、過濾C、吸附D、蒸餾
考點：水的凈化
專題：空氣與水
分析：A、根據(jù)煮沸會除去水中的細(xì)菌微生物和部分可溶性雜質(zhì)進(jìn)行分析；
B、根據(jù)過濾操作的原理進(jìn)行分析；
C、根據(jù)吸附會除去異味和雜質(zhì)進(jìn)行分析；
D、根據(jù)蒸餾的原理進(jìn)行分析．
解答：解：A、煮沸后得到的水中含有少量的可溶性雜質(zhì)；
B、過濾除去的是水中的不溶性雜質(zhì)，含有可溶性雜質(zhì)；
C、吸附除去的是水中的色素和異味，含有多種雜質(zhì)；
D、蒸餾的到的水中幾乎不含有雜質(zhì)，是凈化程度最高的凈水方法；
故選D．
點評：在解此類題時，首先分析各種操作的凈水效果，然后結(jié)合具體的情況進(jìn)行分析．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

有A、B、C三種單質(zhì)，在通常情況下為A為無色氣體，B為紅色固體，C為黑色固體粉末．現(xiàn)用三種物質(zhì)做以下實驗，現(xiàn)象記錄如下：
（1）在A中加熱B，得到黑色固體甲；
（2）將C與甲混合，高溫得到B與一種無色氣體乙．
請根據(jù)實驗結(jié)果推斷各物質(zhì)并寫出有關(guān)的化學(xué)式：
A
 
； B
 
； C
 
；甲
 
； 乙
 
；
第（1）步反應(yīng)的化學(xué)方程式：
 
．
第（2）步反應(yīng)的化學(xué)方程式：
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列用品中，由有機合成材料制成的是（　　）
A、玻璃杯B、瓷碗
C、木桌D、塑料瓶

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列物質(zhì)屬于純凈物的一組是（　�。�
A、干冰、可燃冰
B、生鐵、鋼
C、燒堿、純堿
D、食醋、白酒

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列現(xiàn)象中，其中屬于化學(xué)變化的是（　�。�
A、冰雪融化B、房屋倒塌
C、森林失火D、樹枝折斷

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

電解水的實驗裝置如圖所示．下列敘述不正確的是（　�。�
A、試管a中的氣體是H2
B、試管b中的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃
C、電解水產(chǎn)生的H2和O2的質(zhì)量比為2：1
D、電解水反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2O═2H2↑+O2↑

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列除雜質(zhì)的方法錯誤的是（　�。�
物質(zhì)（括號內(nèi)為雜質(zhì)）除雜方法
ANaCl（泥沙）溶解、過濾、蒸發(fā)
BFeCl2（CuCl2）加入適量鐵粉
CCaCl2溶液（鹽酸）加入過量CaCO3
DCO2（CO）通入澄清石灰水
A、AB、BC、CD、D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列物質(zhì)屬于氧化物的是（　�。�
A、空氣B、二氧化錳
C、紅磷D、高錳酸鉀

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

類推是化學(xué)學(xué)習(xí)的一種思維方法，以下四個類推結(jié)果正確的是（　�。�
A、氧化物都含有氧元素，所以含有氧元素的化合物一定是氧化物
B、中和反應(yīng)都生成鹽和水，所以生成鹽和水的反應(yīng)一定 是中和反應(yīng)
C、燃燒一般都伴隨發(fā)光、發(fā)熱現(xiàn)象，所以發(fā)光、發(fā)熱現(xiàn)象就是燃燒
D、化學(xué)反應(yīng)都生成了新物質(zhì)，所以生成新物質(zhì)的變化一定是化學(xué)變化

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同步練習(xí)冊答案