2．下列說法正確的是（　　）
A．化合價(jià)是元素相互化合時所表現(xiàn)出來的性質(zhì)
B．金屬元素總是顯正價(jià)
C．只有在離子化合物中，元素正負(fù)化合價(jià)的代數(shù)和才為零
D．化合價(jià)的數(shù)值等于元素的原子失去電子的數(shù)目

分析 根據(jù)化合價(jià)的形成以及化合價(jià)的特點(diǎn)進(jìn)行分析解答即可．

解答 解：A、化合價(jià)是元素相互化合時所表現(xiàn)出來的性質(zhì)，正確；
B、金屬元素總是顯正價(jià)，正確；
C、任何化合物中，元素正負(fù)化合價(jià)的代數(shù)和為零，錯誤；
D、化合價(jià)的數(shù)值與一個原子得失電子的數(shù)目或是形成共用電子對的數(shù)目有關(guān)，錯誤；
故選AB．

點(diǎn)評 掌握化合價(jià)的特點(diǎn)是正確解答本題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

12．實(shí)驗(yàn)室常用下列裝置（圖 1）來制取氧氣：

（1）用A裝置加熱某暗紫色固體制氧氣，文字表達(dá)式為高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣，需要對A裝置進(jìn)行的改進(jìn)是在試管口放一團(tuán)棉花，A裝置中試管口 略向下傾斜的目的是防止冷凝水回流，炸裂試管．
（2）如用C裝置收集（1）中產(chǎn)生的氧氣，正確的操作順序?yàn)棰冖蔻堍茛邰伲?br />①熄滅酒精燈  ②將裝滿水的集氣瓶倒置在水槽中  ③將導(dǎo)氣管從水槽中取出
④將導(dǎo)氣管口伸入集氣瓶口  ⑤當(dāng)氣體收集滿時，用毛玻璃片蓋上瓶口，將集氣 瓶移出水面放置
⑥觀察到導(dǎo)管口出現(xiàn)連續(xù)而均勻的氣泡
（3）小明打算測定實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生的氧氣的體積，請你選出他應(yīng)該使用的裝置③（圖 3 填編號），
（4）某同學(xué)為了在排水法收集氧氣時隨時讀數(shù)，設(shè)計(jì)如圖 2 所示的裝置，第一次觀測時 仰視讀數(shù)為 10mL，第二次觀察時俯視讀數(shù)為 25mL，在兩次觀測期間內(nèi)收集的氣體 體積＞15mL（填“＞”、“＜”或“=”）．
（5）常溫下，氨氣（NH3）是一種無色、有刺激性氣味的氣體，密度比空氣小，極易溶 于水．實(shí)驗(yàn)室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱制取氨氣，請選擇合適的制取裝置AD（在A～E中選填番號）．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

13．下列物質(zhì)中，屬于純凈物的是C
A．澄清的石灰水    B．新鮮的空氣    C．二氧化碳    D．氧氣．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

10．下列變化屬于物理變化的是（　�。�
A．紙張燃燒B．葡萄釀成酒C．米飯變餿D．西瓜榨汁

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

17．空氣中含量最多的氣體是氮?dú)�，澄清的石灰水露置于空氣中會逐漸變渾濁，這證明空氣中含有少量的二氧化碳，裝有冰水的杯子放在常溫下的空氣中，外壁會潮濕，這說明空氣中含有水蒸氣．昆蟲在盛有空氣的密閉容器中能生存一段時間，這說明空氣中含有氧氣．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

5．下列屬于節(jié)約用水標(biāo)志的是（　�。�
A．B．C．D．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

12．如圖是化學(xué)實(shí)驗(yàn)中常用的幾種裝置．請回答下列問題：

（1）寫出標(biāo)號數(shù)字①的儀器名稱：集氣瓶．
（2）利用上述A、D裝置的組合可以制取的一種氣體是氧氣或二氧化碳，寫出實(shí)驗(yàn)室制取該氣體的化學(xué)反應(yīng)方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑或CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑．檢驗(yàn)該氣體收集滿的方法是將帶火星的木條平放在集氣瓶口，木條復(fù)燃，證明氧氣滿了或?qū)⒁桓贾哪緱l平放在集氣瓶口，木條熄滅，證明滿了．
（3）某同學(xué)欲收集一種難溶性氣體，認(rèn)為E裝置可以代替B裝置，請簡述該同學(xué)應(yīng)如何使用E裝置？E裝置裝滿水，氣體從b端進(jìn)入．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

9．實(shí)驗(yàn)室利用如圖實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行有關(guān)化學(xué)實(shí)驗(yàn)，回答下列問題：

（1）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣，發(fā)生裝置可選擇圖中A（填標(biāo)號），寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑．用充滿水的裝置C收集氧氣，則氧氣需從a（填“a”或“b”）端通入．
（2）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式是CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑，用裝置C收集二氧化碳，驗(yàn)滿時，燃著木條應(yīng)放在a（填“a”或“b”）端，檢驗(yàn)二氧化碳的試劑是澄清的石灰水．（填名稱）
（3）用上述制取二氧化碳實(shí)驗(yàn)后的固體殘留液進(jìn)行過濾、蒸發(fā)的操作訓(xùn)練．
①對固體殘留物進(jìn)行過濾，應(yīng)選擇圖中D（填標(biāo)號）裝置，過濾時玻璃棒的作用是引流，②取上述少量濾液進(jìn)行蒸發(fā)，蒸發(fā)過程玻璃棒不斷攪拌的作用是受熱均勻，防止液滴飛濺，析出的固體中一定含有的物質(zhì)是CaCl2．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

10．根據(jù)電解水實(shí)驗(yàn)，回答下列問題：
（1）電解水時，正極產(chǎn)生10mL氧氣，同時負(fù)極產(chǎn)生20mL氫氣；加入硫酸或氫氧化鈉的目的是增加水的導(dǎo)電性
（2）生活中檢驗(yàn)地下水是硬水還是軟水，可用的物質(zhì)是肥皂水，生活中將硬水軟化的常用方法為煮沸，凈化效果最好又可以降低水硬度的操作是蒸餾．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案