3.“高效環(huán)保芳烴成套技術(shù)開發(fā)及應(yīng)用”項目榮獲了2015年度國家科學(xué)技術(shù)進步特等獎.芳烴成套技術(shù)以生產(chǎn)對二甲苯為核心,是一個國家石油化工發(fā)展水平的標(biāo)志性技術(shù)之一.二甲苯的化學(xué)式為C6H4(CH32,下列說法正確的是( 。
A..二甲苯是由8個碳原子、10個氫原子構(gòu)成
B..C6H4(CH32中C、H原子的個數(shù)比為4:5
C..二甲苯的相對分子質(zhì)量是106g
D..二甲苯中碳元素與氫元素的質(zhì)量比為8:10

分析 A.根據(jù)物質(zhì)的構(gòu)成來分析;
B.根據(jù)化學(xué)式的微觀意義來分析;
C.根據(jù)相對分子質(zhì)量的單位來分析;
D.根據(jù)化合物中元素的質(zhì)量比來分析.

解答 解:A.二甲苯是由二甲苯分子構(gòu)成的,而不是由原子直接構(gòu)成的,故錯誤;
B.由二甲苯的化學(xué)式可知,C6H4(CH32中C、H原子的個數(shù)比為4:5,故正確;
C.相對分子質(zhì)量的單位不是“g”而是“1”,通常省略不寫,故錯誤;
D.二甲苯中碳元素與氫元素的質(zhì)量比為:(12×8):(1×10)=48:5,故錯誤.
故選B.

點評 本題難度不大,考查同學(xué)們結(jié)合新信息、靈活運用化學(xué)式的含義與有關(guān)計算進行分析問題、解決問題的能力.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.大豐區(qū)瀕臨黃海,物產(chǎn)豐富.大豐特產(chǎn)聞名遐邇,下列大豐特產(chǎn)中富含維生素的是( 。
A.
神王麻蝦醬
B.
劉莊香肚
C.
恒北早酥梨
D.
小海香干

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

14.如圖為“一氧化碳與氧化鐵反應(yīng)”的實驗裝置.該反應(yīng)利用CO的還原性,將Fe2O3中的鐵還原出來.
(1)寫出高溫條件下CO與Fe2O3反應(yīng)的化學(xué)方程式Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2
(2)實驗過程中,常在裝置圖末端的導(dǎo)管口放一盞燃著的酒精燈(燈焰處于導(dǎo)管口),這樣做的目的是防止反應(yīng)剩余的一氧化碳逸散,污染空氣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2CO+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2CO2
(3)在此實驗中,我們還認識到CO和CO2的化學(xué)性質(zhì)有許多的不同.
①請寫出其中的一點一氧化碳可燃,二氧化碳不可燃(答案合理即可).
②試從微觀的角度分析CO和CO2化學(xué)性質(zhì)不同的原因是CO與CO2分子的結(jié)構(gòu)不同.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

11.做化學(xué)實驗要注意節(jié)約藥品,如果沒有說明用量,一般因按照最少量取用,液體最少量是多少?固體最少量是多少?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.下列說法正確的是(  )
A.把燃著的木條插入某瓶無色氣體中,木條熄滅,證明瓶中氣體是二氧化碳
B.不用任何試劑就可以把KOH、HNO3、CuSO4、MgCl2四種溶液鑒別出來
C.可用酚酞試液鑒別出食鹽水和稀鹽酸
D.向某固體中滴加稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生,則該固體一定是碳酸鹽

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

8.在一只密閉容器內(nèi)有四種物質(zhì),在一定條件下充分反應(yīng),測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如表:
物質(zhì)XYZQ
反應(yīng)前質(zhì)量/g82405
反應(yīng)后質(zhì)量/g待測24823
下列說法不正確的是BD
A.其中X、Z為反應(yīng)物                 B.反應(yīng)后生成Y、Q的質(zhì)量比為24:23
C.反應(yīng)后X的質(zhì)量為0                 D.其中X、Z為生成物.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

15.小明學(xué)習(xí)了化學(xué)之后,發(fā)現(xiàn)生活中“吃、穿、住、用、行”處處離不開化學(xué).
(1)端午節(jié)媽媽給小明煮糯米粽子,糯米粽子中富含的營養(yǎng)素是糖類.
(2)小明的校服面料是滌綸,里料是棉,區(qū)分這兩種纖維最簡單的方法是灼燒.
(3)小明發(fā)現(xiàn)家里新裝修的房間中有幾包活性炭,放置活性炭的目的是吸附有毒(或有異味)的氣體..
(4)小明家使用的水屬于硬水,媽媽應(yīng)該采取煮沸的方法降低水的硬度.
(5)我們常用洗滌劑清洗餐具上的油污,這是因為洗滌劑具有乳化的功能.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

12.以黃鐵礦(主要成分是FeS2)為原料,生產(chǎn)硫酸的簡要流程圖如下:

(1)寫出流程圖中一種氧化物的名稱氧化鐵;
(2)將黃鐵礦粉碎,目的是增大與氧氣的接觸面;
(3)流程中SO2轉(zhuǎn)化為SO3的化學(xué)方程式為2SO2+O2$\frac{\underline{催化劑}}{△}$2SO3;
(4)實驗室稀釋濃硫酸應(yīng)注意什么?注酸入水,不斷攪拌.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.從金屬利用的歷史來看,先是青銅器時代,而后是鐵器時代,鋁的利用是近百年的事.這個先后順序主要跟下列有關(guān)的是( 。
①地殼中的金屬元素的含量;②金屬活動性順序;③金屬的導(dǎo)電性;④金屬冶煉的難易程度;⑤金屬的延展性.
A.①③B.②⑤C.③⑤D.②④

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