A. | 該反應(yīng)不存在化合價(jià)的變化 | |
B. | 該反應(yīng)元素的種類發(fā)生改變 | |
C. | 該反應(yīng)符合質(zhì)量守恒定律 | |
D. | 該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2Cl+NaClO2═2ClO2+2NaCl |
分析 根據(jù)物質(zhì)的微粒的構(gòu)成,寫(xiě)出物質(zhì)的化學(xué)式,再寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式,根據(jù)化學(xué)式和方程式的意義分析判斷即可.
解答 解:由反應(yīng)的微觀過(guò)程圖可知,甲物質(zhì)的分子由兩個(gè)氯原子構(gòu)成,物質(zhì)甲的化學(xué)式應(yīng)寫(xiě)為Cl2;物質(zhì)乙、丙、丁的化學(xué)式分別為NaClO2、ClO2、NaCl,因此該反應(yīng)的化學(xué)式應(yīng)為Cl2+2NaClO2═2ClO2+2NaCl;由此可知:
A、甲為單質(zhì),變成化合物中的元素,化合價(jià)一定發(fā)生改變,故A說(shuō)法錯(cuò)誤;
B、反應(yīng)前后原子的種類不變,因此元素的種類也沒(méi)有發(fā)生改變,故B說(shuō)法錯(cuò)誤;
C、反應(yīng)前的三個(gè)分子中共含有4個(gè)氯原子、4個(gè)氧原子和2個(gè)鈉原子,反應(yīng)后生成的三個(gè)化合物的分子中仍含這三種元素的10個(gè)原子;因此反應(yīng)前后原子種類、個(gè)數(shù)不變反應(yīng)遵守質(zhì)量守恒定律;故C說(shuō)法正確;
D、甲物質(zhì)的分子由兩個(gè)氯原子構(gòu)成,物質(zhì)甲的化學(xué)式應(yīng)寫(xiě)為Cl2;物質(zhì)乙、丙、丁的化學(xué)式分別為NaClO2、ClO2、NaCl,并且反應(yīng)中三種物質(zhì)的分子個(gè)數(shù)都為2;因此該反應(yīng)的化學(xué)式應(yīng)為Cl2+2NaClO2═2ClO2+2NaCl;故說(shuō)法D不正確;
故選C.
點(diǎn)評(píng) 本題屬于微觀示意圖的考查,利用分子結(jié)構(gòu)模型可以反映出物質(zhì)的分子的構(gòu)成,利用分子的構(gòu)成可判斷物質(zhì)的類別及化學(xué)式并書(shū)寫(xiě)反應(yīng)的方程式是解題的關(guān)鍵.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 竹炭可用于凈化室內(nèi)空氣 | |
B. | 竹炭纖維中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為6:10:5 | |
C. | 每個(gè)(C6H5O5)n分子中含有6n個(gè)碳原子 | |
D. | 竹炭纖維屬于有機(jī)化合物 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 水結(jié)成冰前后,質(zhì)量保持不變 | |
B. | 50mL水和50 mL 乙醇混合后總體積小于 100 mL | |
C. | 在 100g 過(guò)氧化氫溶液中,含有30g過(guò)氧化氫和70g水 | |
D. | 1.29 碳與3.29 氧氣恰好完全反應(yīng)可生成4.49二氧化碳 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 糖類 | B. | 油脂 | C. | 蛋白質(zhì) | D. | 無(wú)機(jī)鹽 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ①③⑤⑦ | B. | ③④⑤⑥ | C. | ①②⑤⑦ | D. | ①②⑥⑦ |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 維生素A | B. | 維生素C | C. | 糖類 | D. | 蛋白質(zhì) |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 紅磷燃燒前后質(zhì)量的測(cè)定 | B. | 測(cè)定液體體積 | ||
C. | 測(cè)定溫度 | D. | 測(cè)液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小 |
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