16.王曉明同學(xué)刷牙時(shí)常出現(xiàn)牙齦出血現(xiàn)象,醫(yī)生告訴他這是壞血病的癥狀,要多吃蔬菜、水果,蔬菜、水果中富含的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)中對(duì)治療壞血病有重要作用的是( 。
A.維生素AB.維生素CC.糖類D.蛋白質(zhì)

分析 刷牙時(shí)常出現(xiàn)牙齦出血現(xiàn)象,醫(yī)生告訴他這是壞血病的癥狀,是由于缺乏維生素C造成的,據(jù)此結(jié)合蔬菜、水果中富含維生素C,進(jìn)行分析判斷.

解答 解:刷牙時(shí)常出現(xiàn)牙齦出血現(xiàn)象,這是壞血病的癥狀,是由于缺乏維生素C造成的.
A、蔬菜、水果中富含的維生素C對(duì)治療壞血病有重要作用,而不是維生素A,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
B、蔬菜、水果中富含的維生素C對(duì)治療壞血病有重要作用,故選項(xiàng)正確.
C、蔬菜、水果中富含的維生素C對(duì)治療壞血病有重要作用,而不是糖類,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
D、蔬菜、水果中富含的維生素C對(duì)治療壞血病有重要作用,而不是蛋白質(zhì),故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
故選:B.

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,掌握維生素的生理功能、缺乏癥、食物來(lái)源等是正確解答此類題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

6.中考復(fù)習(xí)階段,小海同學(xué)梳理了以下知識(shí):
①某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖為;則X可能等于8;
②蒸發(fā)和過(guò)濾操作中玻璃棒作用是相同的;
③除去銀粉中的少量銅和鐵可用足量的AgN03溶液;
④用水可區(qū)分硝酸銨和氫氧化鈉固體;   
⑤銨態(tài)氮肥不能和草木灰混合施用;
⑥用酒精洗去筆油污跡屬于乳化作用.
其中正確的是( 。
A.①④⑤⑥B.①③④⑤C.②③④⑤D.②③④⑥

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

7.我國(guó)最近已研究出新型水處理劑ClO2的新制法,其反應(yīng)的微觀過(guò)程如圖所示.下列說(shuō)法正確的是(  )
A.該反應(yīng)不存在化合價(jià)的變化
B.該反應(yīng)元素的種類發(fā)生改變
C.該反應(yīng)符合質(zhì)量守恒定律
D.該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2Cl+NaClO2═2ClO2+2NaCl

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

4.甲乙丙丁四位同學(xué)在探究堿溶液與酚酞作用的實(shí)驗(yàn)時(shí),發(fā)現(xiàn)了一個(gè)意外現(xiàn)象:氫氧化鈉溶液滴入酚酞試液,溶液變成了紅色,一會(huì)兒紅色就消失了.
【猜想】甲:可能是酚酞變質(zhì)的緣故;              乙:可能是NaOH溶液與空氣中CO2反應(yīng)的緣故;
丙:可能是酚酞與空氣中氧氣反應(yīng),使紅色消失的緣故;丁:可能與氫氧化鈉溶液質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小有關(guān).
【查閱資料】:碳酸鈉溶液顯堿性.
【理論分析】:
(1)甲同學(xué)剛提出自己的猜想,就遭到其余三位同學(xué)的否定,三位同學(xué)的理由是:若酚酞試劑變質(zhì),就不可能出現(xiàn)遇氫氧化鈉溶液變紅的現(xiàn)象.
(2)乙同學(xué)的猜想也不正確,理由是碳酸鈉溶液顯堿性,也可使酚酞試劑變紅.
【實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)】
(3)為證實(shí)丙同學(xué)的猜想,還需作如下實(shí)驗(yàn),請(qǐng)完成如表:
實(shí)驗(yàn)步驟設(shè)計(jì)這一步驟的目的
1.用煮沸過(guò)的蒸餾水配制氫氧化鈉溶液.①排出水中溶解的氧氣.
2.在氫氧化鈉溶液中滴入酚酞,并在上方滴一些植物油.②隔絕空氣.
(4)通過(guò)以上實(shí)驗(yàn),四位同學(xué)看到:溶液先變成紅色,一會(huì)兒紅色又消失.因此酚酞紅色褪去與氧氣無(wú)關(guān).若丁同學(xué)的猜想正確,設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)證明并完成有關(guān)問(wèn)題:
實(shí)驗(yàn)方法觀察到的現(xiàn)象和結(jié)論
方案一:分別配制不同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氫氧化鈉溶液,然后各滴加2滴酚酞試液.質(zhì)量分?jǐn)?shù)小的溶液中紅色不消失,質(zhì)量分?jǐn)?shù)大的溶液中紅色會(huì)消失,則證明
①過(guò)濃的氫氧化鈉也會(huì)使酚酞褪色(或酚酞溶液紅色是否褪去,與NaOH溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)有關(guān)).
方案二:②將滴有酚酞試液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大的氫氧化鈉溶液加水稀釋.③溶液變紅,說(shuō)明與氫氧化鈉溶液質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小有關(guān).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

11.從C、H、O、N、Na元素中選擇恰當(dāng)元素,按要求填寫符合下列要求的空白.
(1)飲料中一種常見(jiàn)酸H2CO3;
(2)兩個(gè)氧分子2O2;
(3)侯氏制堿法中的“堿”Na2CO3;
(4)不含金屬離子的一種鹽NH4NO3
(5)最簡(jiǎn)單的有機(jī)物CH4

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

1.如圖是X、Y、Z三種固體物質(zhì)的溶解度曲線圖.下列說(shuō)法正確的是(  )
A.在t1溫度時(shí)三者的溶解度從大到小的順序依次是:X、Y、Z
B.t2 時(shí),X、Y兩種物質(zhì)的飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等
C.將t2溫度三者的飽和溶液降溫至t1溫度時(shí),三者溶液都有晶體析出
D.若將t2℃時(shí)X物質(zhì)的不飽和溶液轉(zhuǎn)變成飽和溶液,可采用的一種方法是升高溫度

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

8.香蕉等水果有芳香氣味,是因?yàn)槠渲泻宜嵋阴ィ–4H8O2)等物質(zhì).下列乙酸乙酯的說(shuō)法不正確的是( 。
A.每個(gè)分子由4個(gè)碳原子、8個(gè)氫原子和2個(gè)氧原子構(gòu)成
B.屬于氧化物
C.相對(duì)分子質(zhì)量為88
D.碳、氫、氧三種元素質(zhì)量比為6:1:4

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

5.某校興趣小組對(duì)氫氧化鈉溶液與稀鹽酸混合后的有關(guān)問(wèn)題,進(jìn)行了如下探究,請(qǐng)同學(xué)們一起參與此次探究之旅.
(1)探究一:判斷氫氧化鈉溶液與稀鹽酸混合后是否恰好完全中和?
【方案設(shè)計(jì)】小亮、小麗、小林三位同學(xué)設(shè)計(jì)了如下方案進(jìn)行探究:
方案設(shè)計(jì)者方案步驟方案預(yù)估現(xiàn)象方案預(yù)估結(jié)論
小亮取少量反應(yīng)后的溶液于一支試管中,并向試管中滴加幾滴無(wú)色酚酞試液,振蕩酚酞試液
不變色
恰好完全中和
小麗用一根潔凈的玻璃棒蘸取反應(yīng)后的溶液沾在pH試紙上,把試紙呈現(xiàn)的顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)照pH=7恰好完全中和
小林取少量反應(yīng)后的溶液于一支試管中,并向試管中滴加稀硝酸和硝酸銀溶液有白色沉淀生產(chǎn)鹽酸過(guò)量,沒(méi)
有完全中和
【方案評(píng)價(jià)】請(qǐng)判斷以上設(shè)計(jì)的三個(gè)方案中,小麗同學(xué)的方案是正確的.
【方案反思】請(qǐng)分析另外兩個(gè)方案錯(cuò)誤的原因:反應(yīng)后的溶液如果呈酸性,酚酞也不變色;因?yàn)橹泻头磻?yīng)的產(chǎn)物NaCl和硝酸銀溶液反應(yīng)也會(huì)產(chǎn)生白色沉淀.
(2)探究二:氫氧化鈉溶液與稀鹽酸混合后,所得溶液中溶質(zhì)的成分是什么?
【作出猜想】小亮猜想:溶質(zhì)有NaCl、HCl、NaOH
小麗猜想:溶質(zhì)只有NaCl
小林猜想:溶質(zhì)有NaCl、HCl
你的猜想:溶質(zhì)有NaCl、NaOH(填化學(xué)式)
小麗認(rèn)為小亮的猜想是錯(cuò)誤的,她的理由是由于氫氧化鈉可以和稀鹽酸反應(yīng),所以鹽酸和氫氧化鈉不能共存.
【實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)及驗(yàn)證】請(qǐng)你將下列實(shí)驗(yàn)報(bào)告填寫完整:
實(shí)驗(yàn)操作 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
取反應(yīng)后的溶液于試管中,加入碳酸鈉溶液小林猜想正確
有藍(lán)色沉淀生成你的猜想正確

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

10.O2和CO2是自然界中生命活動(dòng)不可缺少的兩種氣體,二者的相同點(diǎn)是( 。
①都屬氧化物;②都含有氧分子;③都含有氧元素;④都是光合作用的原料.
A.①②③B.②③C.D.③④

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同步練習(xí)冊(cè)答案