16．長(zhǎng)期飲用硬水對(duì)人體不利，要降低水的硬度，我采用煮沸的方法．硬水還是軟水？我認(rèn)為可用肥皂水和煮沸方法來(lái)檢驗(yàn)．在凈化水的4種方法中，煮沸可以降低水的硬度．

分析 降低水的硬度就是減少水中可溶性鈣鎂化合物的含量，據(jù)此解答；把等量的肥皂水分別滴加到盛有等量的軟水、硬水的燒杯中，攪拌，觀察燒杯中產(chǎn)生泡沫的情況（泡沫多的是軟水，泡沫少、浮渣多的是硬水）．在日常生活中，鑒別水質(zhì)軟硬，還可以在洗凈的容器中把水煮沸，然后倒出水，觀察有水垢是硬水，無(wú)水垢是軟水．

解答 解：要降低水的硬度，就是減少水中可溶性鈣鎂化合物的含量，可以采用加熱煮沸的方法；
硬水中含有較多鈣、鎂離子，加入肥皂水，泡沫少，可用肥皂水檢驗(yàn)硬水與軟水；
在日常生活中，鑒別水質(zhì)軟硬，還可以在洗凈的容器中把水煮沸，然后倒出水，觀察有水垢是硬水，無(wú)水垢是軟水．
故填：煮沸；肥皂水；煮沸；煮沸．

點(diǎn)評(píng) 需要了解凈化水的常用方法的操作原理，才能正確掌握凈化水的常用方法，這對(duì)解答此類問(wèn)題尤其重要．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

5．在一個(gè)密閉容器中放入X、Y、Z、W四種物質(zhì)，在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，一段時(shí)間后，測(cè)得有關(guān)數(shù)據(jù)如下表．則關(guān)于此反應(yīng)的認(rèn)識(shí)正確的是（　�。�
物質(zhì)XYZW
反應(yīng)前的質(zhì)量（g）211616
反應(yīng)后的質(zhì)量（g）17m611
A．該反應(yīng)X、W是反應(yīng)物B．該反應(yīng)的基本類型為分解反應(yīng)
C．m=1D．反應(yīng)后容器中Z與Y的質(zhì)量比為1：6

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

7．下列化肥中，所含營(yíng)養(yǎng)元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大的是（　�。�
A．（NH4）2SO4B．NH4HCO3C．NH4NO3D．CO（NH2）2

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

4．大氣是大自然對(duì)人類的恩賜，與人類的生存休戚相關(guān)．大量化石燃料的燃燒會(huì)造成較多污染物的排放，“節(jié)能減排”是我國(guó)的一項(xiàng)重要國(guó)策，過(guò)多的CO2排放會(huì)造成溫室效應(yīng)，為了減緩大氣中CO2含量的增加，目前以下建議可行的是A（填字母序號(hào)）．
A．開(kāi)發(fā)太陽(yáng)能、水能、風(fēng)能、地?zé)崮艿刃履茉?nbsp; B．電解水生產(chǎn)清潔燃料氫氣C．禁止使用煤、石油、天然氣等礦物燃料      D．開(kāi)發(fā)燃煤新技術(shù)使其充分燃燒．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

11．下列有關(guān)氫氣和氧氣物理性質(zhì)的比較，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．在通常情況下都是沒(méi)有顏色，沒(méi)有氣味的氣體
B．在相同條件下，氧氣的密度比空氣大，氫氣的密度比空氣小
C．在相同條件下，氧氣不易溶于水，氫氣難溶于水
D．在液態(tài)時(shí)都是無(wú)色的，在固態(tài)時(shí)都是雪狀的

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

1．用化學(xué)用語(yǔ)填空：
氦氣He          兩個(gè)水分子2H2O
氧離子O2-        3個(gè)氮原子3N
氧化鐵Fe2O3        可用于人工降雨的氧化物CO2．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

8．下列儀器不能用作反應(yīng)容器是（　�。�
A．量筒B．集氣瓶C．燃燒匙D．燒杯

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

5．下列敘述中，哪些屬于對(duì)物質(zhì)物理性質(zhì)的描述，哪些屬于對(duì)物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的描述，哪些屬于物理變化的描述，哪些屬于化學(xué)變化的描述？（將字母填在橫線上）
A．汽油燃燒                   B．汽油能燃燒            C．汽油是淡黃色液體
D．汽油能清洗衣服上的油漆     E．汽油能揮發(fā)             F．汽油揮發(fā)
G．用汽油清洗衣服上的油漆     H．汽油的密度小
（1）物理性質(zhì)：CDEF．    
（2）化學(xué)性質(zhì)：B．
（3）物理變化：FG．    
（4）化學(xué)變化：A．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

6．寫(xiě)出下列反應(yīng)的現(xiàn)象：
①氧化銅與稀硫酸反應(yīng)黑色粉末逐漸減少，溶液由無(wú)色逐漸變?yōu)樗{(lán)色；
②鐵銹與稀鹽酸反應(yīng)紅色粉末逐漸減少，溶液由無(wú)色逐漸變?yōu)辄S色；
③向澄清石灰水中通入二氧化碳?xì)怏w澄清石灰水變渾濁；
④加熱硫酸銅晶體藍(lán)色晶體變成白色粉末；
⑤FeCl3溶液中加入NaOH溶液生成了紅褐色沉淀，溶液由黃色逐漸變?yōu)闊o(wú)色．

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同步練習(xí)冊(cè)答案