【題目】關(guān)于物質(zhì)燃燒現(xiàn)象的描述錯(cuò)誤的是（ ）

A. 木炭在空氣中燃燒，發(fā)出明亮的白光

B. 硫在氧氣中燃燒，發(fā)出藍(lán)紫色火焰，產(chǎn)生刺激性氣味的氣體

C. 鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體

D. 紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量白煙，放熱

【答案】A

【解析】A、木炭在空氣中僅出現(xiàn)紅熱現(xiàn)象，錯(cuò)誤； B、硫在氧氣中燃燒，發(fā)出藍(lán)紫色火焰，產(chǎn)生刺激性氣味的氣體，正確；C、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體，正確；D、紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量白煙，放熱，正確。故選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】用如圖所示裝置制備CO2并驗(yàn)證其性質(zhì)．
（1）①圖1中，錐形瓶中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ． ②能采用圖1所示的方法收集二氧化碳的原因是 ．
③實(shí)驗(yàn)中，某同學(xué)觀察到錐形瓶?jī)?nèi)產(chǎn)生氣泡速度很快，但一段時(shí)間后，燃著的木條仍不熄滅，可能的原因是二氧化碳收集時(shí)間不夠或
（2）根據(jù)圖2所示的現(xiàn)象，可推知（填字母序號(hào)）．
A.二氧化碳不支持燃燒
B.二氧化碳密度比空氣大
C.二氧化碳使下層蠟燭與空氣脫離接觸．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】能源利用與社會(huì)可持續(xù)發(fā)展密切相關(guān)．請(qǐng)回答：
（1）目前使用的燃料大多來(lái)自化石燃料．化石燃料包括天然氣、煤、 ．
（2）利用和開發(fā)新能源可以解決化石能源耗盡和環(huán)境污染問題． ①人類正在利用和開發(fā)的新能源有氫能、生物質(zhì)能、核能、等．
②氫氣是理想的清潔、高能燃料．氫化鋰在軍事上常用于氫氣的發(fā)生來(lái)源，它是無(wú)色晶體，熔點(diǎn)很高，導(dǎo)熱性隨溫度升高而下降，與水劇烈反應(yīng)生成和氫氣，常溫下在干燥空氣中能穩(wěn)定存在，高溫則分解為氫氣和鋰．其中屬于氫化鋰化學(xué)性質(zhì)的是（寫出一條即可）．
（3）如圖為干電池的結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)利用所學(xué)知識(shí)完成下列問題．
①石墨可用作干電池的電極，是利用了石墨的性．
②干電池中用到了銅和鋅兩種金屬，請(qǐng)你寫出一種證明兩種金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱的方案

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】對(duì)于下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述中，正確的是

A. 鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，生成黑色固體

B. 碳在氧氣中燃燒，有紅色的火焰

C. 硫在空氣中燃燒，發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰

D. 紅磷在空氣中燃燒，生成大量白霧

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】有下列物質(zhì)：①氫氧化鐵；②純堿；③氧化鋁；④硝酸溶液；⑤液氧．其中屬于混合物的是_____，屬于氧化物的是___，屬于堿的是____．（均填序號(hào)）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】屬于化學(xué)變化的是（ ）

A. 冰塊融化 B. 燃放煙花 C. 濃鹽酸揮發(fā) D. 切割寶石

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列四種變化中有一種與其它三種變化有本質(zhì)區(qū)別的是

A．面包發(fā)霉 B．菜刀生銹 C．用水稀釋濃鹽酸 D．紙張燃燒

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】小明做了一個(gè)名為“覆水可收”的興趣實(shí)驗(yàn)．他將蠟燭粘在盤子的底部，向盤子中加入 適量水，點(diǎn)燃蠟燭后，將玻璃杯倒扣在盤子中（如圖所示）．玻璃杯倒扣在盤子中后，
相關(guān)分析不正確的是（ ）

A.一段時(shí)間后，蠟燭熄滅
B.一段時(shí)間后，玻璃杯內(nèi)水面上升
C.水面高度不再改變時(shí)，玻璃杯內(nèi)水面上方氣體壓強(qiáng)不再變化
D.水面高度不再改變時(shí)，玻璃杯內(nèi)水面上方氣體只含有二氧化碳和水蒸氣

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】用化學(xué)用語(yǔ)填空：

(1)2個(gè)氮原子________；(2)3個(gè)鈉離子________；

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同步練習(xí)冊(cè)答案