善于梳理化學(xué)知識(shí),能使你頭腦更聰明.以下完全正確的一組是( 。
A |
物質(zhì)的性質(zhì)與用途 |
B |
安全常識(shí) |
N2性質(zhì)穩(wěn)定--填充食品袋防腐 O2支持燃料--可作火箭燃料 石墨很軟--可作電極 |
煤氣泄漏--打120報(bào)警 煤礦爆炸--由瓦斯引起 假鹽中毒--由NaNO2引起 |
C |
日常生活經(jīng)驗(yàn) |
D |
元素與人體健康 |
除去餐具上的油漬-用洗滌劑清洗 鑒別羊毛、滌綸-點(diǎn)燃嗅聞氣味 使煤燃燒更旺--把煤做成蜂窩狀 |
缺碘-易甲狀腺腫大 缺維生素C-易引起貧血 缺鈣-易骨質(zhì)疏松或得佝僂病 |
考點(diǎn):常見(jiàn)氣體的用途,乳化現(xiàn)象與乳化作用,碳單質(zhì)的物理性質(zhì)及用途,燃燒與燃燒的條件,防范爆炸的措施,棉纖維、羊毛纖維和合成纖維的鑒別,人體的元素組成與元素對(duì)人體健康的重要作用,亞硝酸鈉、甲醛等化學(xué)品的性質(zhì)與人體健康
專題:物質(zhì)的性質(zhì)與用途,化學(xué)與生活
分析:A、氧氣不具有可燃性,不可作燃料;石墨作電極是因?yàn)槭哂辛己玫膶?dǎo)電性;
B、煤氣泄漏時(shí)不能產(chǎn)生電火花;
C、據(jù)具洗滌劑的乳化作用、羊毛與滌綸的鑒別方法不同、促進(jìn)可燃物燃燒的方法分析;
D、缺維生素C易患?jí)难。?/div>
解答:解:A、氧氣不具有可燃性,不可作燃料;石墨作電極是因?yàn)槭哂辛己玫膶?dǎo)電性,故A錯(cuò)誤;
B、煤氣泄漏時(shí)不能產(chǎn)生電火花,易引起爆炸,故錯(cuò)誤;
C、洗滌劑能乳化油污;點(diǎn)燃羊毛和滌綸,有燒焦羽毛氣味的是羊毛;把煤做成蜂窩狀增大了可燃物與氧氣的接觸面積,使燃燒充分,故正確;
D、缺維生素C易患?jí)难,故錯(cuò)誤;
故選C
點(diǎn)評(píng):化學(xué)來(lái)源于生活,也服務(wù)于生活.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目:初中化學(xué)
來(lái)源:
題型:
金屬和金屬制品與我們的生活息息相關(guān),鐵、銅、銀及其合金使用非常廣泛.
(1)上述三種元素在地殼中含量最多的是
.
(2)要驗(yàn)證上述三種元素的活動(dòng)性順序,用一種金屬和兩種常見(jiàn)的溶液就可完成,這兩種溶液的溶質(zhì)是
,寫出對(duì)應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式:
.
(3)金屬和金屬制品除了正常消耗外,還有很多因腐蝕而消耗.防止鋼鐵生銹的措施有(填兩種)
.
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科目:初中化學(xué)
來(lái)源:
題型:
(1)現(xiàn)有H、O、N、C、Na五種元素,請(qǐng)選用其中的元素寫出符合下列要求物質(zhì)的化學(xué)式:
①人體中含量最多的物質(zhì)
;②發(fā)酵粉成分之一的小蘇打
;③能使?jié)駶?rùn)的紅色石蕊試紙變藍(lán)且有刺激性的氣體
.
(2)化學(xué)物質(zhì)與人類的生產(chǎn)生活緊密相關(guān).從A.氮?dú)狻.氯化鈉、C.氫氣、D.硫酸、E.熟石灰、F.硝酸鉀、G.甲烷、H.一氧化碳六種物質(zhì)中,選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)的字母編號(hào)填空.
①汽車用鉛蓄電池中含有的酸是
.
②焊接金屬時(shí)常用作保護(hù)氣的是
.
③農(nóng)田施用的復(fù)合肥是
.
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科目:初中化學(xué)
來(lái)源:
題型:
茶葉中富含茶堿(化學(xué)式C14H14NO2),下列有關(guān)茶堿的說(shuō)法正確的是( 。
A、茶堿的相對(duì)分子質(zhì)量為228g |
B、茶堿中含有氧分子 |
C、茶堿中氮元素和氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同 |
D、茶堿由31個(gè)原子構(gòu)成 |
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科目:初中化學(xué)
來(lái)源:
題型:
有一食品包裝說(shuō)明書中注明防腐劑是苯甲酸(C6H5COOH),張華同學(xué)查資料得知苯甲酸的酸性比醋酸強(qiáng),可用做食品防腐劑.下列對(duì)苯甲酸性質(zhì)的推測(cè)中不合理的是( 。
A、苯甲酸溶液的pH小于7 |
B、相同濃度的苯甲酸溶液的pH比醋酸的pH大 |
C、苯甲酸溶液能使紫色石蕊試液變紅 |
D、苯甲酸溶液能與鋅粒反應(yīng) |
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科目:初中化學(xué)
來(lái)源:
題型:
如圖為某化工企業(yè)生產(chǎn)流程示意圖,下列說(shuō)法正確的是( 。
A、鈦酸亞鐵(FeTiO3)中鈦元素為+3價(jià) |
B、①中反應(yīng)反應(yīng)為:2FeTiO3+6C+7Cl2一定條件2X+2TiCl4+6CO,則X為FeCl2 |
C、③中氬氣(Ar)作保護(hù)氣,反應(yīng)類型為置換反應(yīng) |
D、②中為使原料全部轉(zhuǎn)化為甲醇,理論上CO和H2投料的質(zhì)量比為1:2 |
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科目:初中化學(xué)
來(lái)源:
題型:
請(qǐng)完成下列空格:
(1)化學(xué)就在我們身邊.現(xiàn)有以下幾種物質(zhì):a食醋b聚乙烯c碳酸氫鈉d硝酸鉀e干冰
①可用于人工降雨的物質(zhì)
②用于治療胃酸過(guò)多的一種鹽
③用于制食品包裝袋的
④廚房調(diào)味品中PH小于7的
⑤一種能提供植物必需的兩種營(yíng)養(yǎng)元素的復(fù)合肥
(2)化學(xué)用語(yǔ)可準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔表達(dá)化學(xué)信息.請(qǐng)用化學(xué)符號(hào)填空.
①地殼中含量最多的金屬元素
②符號(hào)
表示
③由60個(gè)碳原子構(gòu)成的單質(zhì)分子
④碘酒中的溶劑
.
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科目:初中化學(xué)
來(lái)源:
題型:
(1)用化學(xué)用語(yǔ)表示:
①2個(gè)氮原子
; ②相對(duì)分子質(zhì)量最小的氧化物
;
③3個(gè)碳酸根離子
; ④氧化鐵中鐵元素的化合價(jià)
;
(2)元素周期表是同學(xué)們學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具.請(qǐng)根據(jù)鎂元素的“身份證”(如圖),在圖中的橫線上填寫有關(guān)鋁元素的6個(gè)信息.
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科目:初中化學(xué)
來(lái)源:
題型:
在一定條件下,用普通鐵粉和水蒸氣反應(yīng),可以得到四氧化三鐵,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為:3Fe+4H
2O(氣)
3Fe
3o
4+4H
2.該Fe
3O
4又可以在加熱條件下與氫氣反應(yīng),生成顆粒很細(xì)的鐵粉.這種很細(xì)的鐵粉具有很高的反應(yīng)活性,在空氣中受到撞擊或受熱時(shí)會(huì)燃燒,俗稱“引火鐵”.請(qǐng)分別用圖中示意的兩套儀器裝置(Ⅰ)和(Ⅱ),制取上述四氧化三鐵和“引火鐵”.實(shí)驗(yàn)中必須用到普通鐵粉和稀鹽酸,其它試劑自選(裝置中必要的鐵架臺(tái)、鐵圈、鐵夾、石棉網(wǎng)、加熱設(shè)備等在圖中均已略去).
試填寫下列空白:
(1)寫出制取“引火鐵”的化學(xué)方程式
.
(2)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行時(shí)試管A中應(yīng)加入的試劑
,燒瓶B的作用是
,在試管D中收集得到的是
.
(3)實(shí)驗(yàn)時(shí),U性管G中應(yīng)加入的試劑是
,長(zhǎng)頸漏斗H中應(yīng)加入的試劑是
.
(4)兩套裝置中,在實(shí)驗(yàn)時(shí)需要加熱的儀器除A、E外,還有
.
(5)為了安全,在試管E中的反應(yīng)發(fā)生前,在F出口處必須
.
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