14．如圖所示圖示的實(shí)驗(yàn)操作中，不正確的是（　�。�
A．
熄滅酒精燈		B．
檢查裝置氣密性		C．
     傾倒液體		D．
     加熱液體

分析 A、根據(jù)酒精燈的使用方法進(jìn)行分析判斷；
B、根據(jù)檢查裝置氣密性的方法進(jìn)行分析判斷；
C、根據(jù)液體藥品的取用方法進(jìn)行分析判斷；
D、根據(jù)給試管中得液體加熱的方法進(jìn)行分析判斷．

解答 解：A、使用酒精燈時(shí)要注意“兩查、兩禁、一不可”，熄滅酒精燈要用燈帽蓋滅，不能用嘴吹滅，圖中所示操作錯(cuò)誤；
B、檢查裝置氣密性的方法：把導(dǎo)管的一端浸沒(méi)在水里，雙手緊貼容器外壁，若導(dǎo)管口有氣泡冒出，裝置不漏氣；圖中所示操作正確；
C、取用液體藥品時(shí)，瓶塞要倒放，標(biāo)簽要對(duì)準(zhǔn)手心，瓶口緊挨；圖中所示操作正確；
D、給液體加熱時(shí)，用酒精燈的外焰加熱試管里的液體，且液體體積不能超過(guò)試管容積的$\frac{1}{3}$，圖中所示操作正確；
故選：A．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，熟悉各種儀器的用途及使用注意事項(xiàng)、掌握常見(jiàn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作的注意事項(xiàng)是解答此類試題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

4．為了探究“水的凈化”過(guò)程，某實(shí)驗(yàn)小組從護(hù)城河中取了水樣，觀察到：A．水樣呈黃色，有異味     B．水樣渾濁，有固體小顆粒．現(xiàn)對(duì)水樣進(jìn)行如下處理：
（1）向水樣中加入明礬攪拌溶解，靜置一段時(shí)間后，進(jìn)行過(guò)濾（填操作名稱），除去固體小顆粒，然后再通入氯氣殺菌消毒，得到自來(lái)水，該過(guò)程發(fā)生化學(xué)變化（填“物理”或“化學(xué)”）．
（2）為了判斷得到的自來(lái)水是硬水或軟水，可加入肥皂水進(jìn)行檢驗(yàn)．
（3）自來(lái)水經(jīng)加熱煮沸后方可飲用，煮沸后的自來(lái)水屬于混合物（填“純凈物”或“混合物”），原因是水中含有可溶性雜質(zhì)．
（4）若過(guò)濾操作中，經(jīng)幾次過(guò)濾后，濾液仍渾濁，可能的原因有玻璃儀器不干凈（或?yàn)V紙破損或漏斗內(nèi)的液面高于濾紙邊緣）（只回答一種可能）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

5．對(duì)于某些離子的檢驗(yàn)及結(jié)論一定正確的是（　　）
A．加入稀鹽酸產(chǎn)生無(wú)色氣體，將氣體通入澄清石灰水中，溶液變渾濁，一定有CO32-
B．加入氯化鋇溶液有白色沉淀產(chǎn)生，再加鹽酸，沉淀不消失，一定有SO42-
C．加入氫氧化鈉溶液并加熱，產(chǎn)生的氣體能使?jié)駶?rùn)紅色石蕊試紙變藍(lán)，一定有NH4+
D．加入碳酸鈉溶液產(chǎn)生白色沉淀，再加鹽酸白色沉淀消失，一定有Ba2+

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

2．下列實(shí)驗(yàn)操作中正確的是（　　）
A．稀釋濃硫酸時(shí)，把濃硫酸慢慢倒入盛有水的量筒并攪拌
B．用排水法收集氣體時(shí)，當(dāng)有氣泡出現(xiàn)時(shí)應(yīng)立即進(jìn)行收集
C．用托盤天平稱量物體時(shí)，稱量物放左盤，砝碼放右盤
D．氫氣還原氧化銅時(shí)應(yīng)先加熱試管，后緩慢通入氫氣

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

9．對(duì)某物質(zhì)進(jìn)行試驗(yàn)：（1）能與堿反應(yīng)生成鹽與水；（2）該物質(zhì)的水溶液能與鐵反應(yīng)生成氫氣；（3）該物質(zhì)的水溶液中陽(yáng)離子只有H+，據(jù)你學(xué)過(guò)的酸的概念，下列判斷正確的是（　　）
A．（1）（2）（3）均能說(shuō)明該物質(zhì)是酸B．（1）（2）（3）均不能說(shuō)明該物質(zhì)是酸
C．只有（3）能說(shuō)明該物質(zhì)是酸D．（2）（3）能說(shuō)明該物質(zhì)是酸

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

19．下列變化中，屬于氧化反應(yīng)，但不屬于化合反應(yīng)的是（　　）
A．鐵絲在氧氣中燃燒B．鋁在氧氣中燃燒
C．蠟燭在空氣中燃燒D．木炭在空氣中燃燒

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

6．化學(xué)實(shí)驗(yàn)是學(xué)習(xí)化學(xué)的基礎(chǔ)，請(qǐng)結(jié)合如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置回答有關(guān)問(wèn)題：

（1）寫(xiě)出裝置A中標(biāo)號(hào)a和b的儀器名稱：a長(zhǎng)頸漏斗，b錐形瓶；
（2）我們學(xué)過(guò)的在實(shí)驗(yàn)室中可用A裝置來(lái)制取的氣體有氧氣、氫氣、二氧化碳，選擇該裝置的理由是反應(yīng)前物質(zhì)的狀態(tài)為固態(tài)和液態(tài)，反應(yīng)條件是不需加熱，寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；而B(niǎo)裝置可用于反應(yīng)物為固態(tài)，反應(yīng)條件是加熱的氣體的制�。�
（3）C，D，E都為氣體的收集裝置，C方法叫排水法，D方法和E方法中都需要將導(dǎo)管伸入集氣瓶底部，以排盡集氣瓶?jī)?nèi)的空氣．
（4）注射器F可用于檢查裝置A的氣密性，步驟如下：
①向錐形瓶中加入少量水至浸沒(méi)長(zhǎng)頸漏斗末端處．
②將注射器F連接到裝置A的導(dǎo)管口處．
③緩慢拉動(dòng)注射器F的活塞，觀察到長(zhǎng)頸漏斗的下端管口有氣泡產(chǎn)生，表示裝置A的氣密性良好．
（5）實(shí)驗(yàn)室用加熱氯化銨和熟石灰（氫氧化鈣）兩種固體的混合物來(lái)制取氨氣 （NH3），同時(shí)生成氯化鈣和水，寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式2NH4Cl+Ca（OH）2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CaCl2+2NH3↑+2H2O．產(chǎn)生氨氣的發(fā)生裝置選擇B．根據(jù)下表提供的數(shù)據(jù)分析，實(shí)驗(yàn)時(shí)收集氨氣應(yīng)選用上述裝置E，理由是氨氣密度比空氣�。�
空氣氧氣氫氣二氧化碳氨氣
密度/（g/L）1.291.430.091.980.77

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

3．將如圖各儀器名稱前的字母序號(hào)與其用途相對(duì)應(yīng)的選項(xiàng)填在題中相應(yīng)位置．

（1）用來(lái)夾持試管的工具是E；
（2）貯存固體藥品的儀器是B；
（3）用于洗滌儀器內(nèi)壁的工具是G；
（4）加熱時(shí)常墊在玻璃容器與熱源之間的用品是C．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

4．a(chǎn) g金屬M(fèi)和足量稀鹽酸反應(yīng)，放出b g氫氣，并生成MCl2，則M的相對(duì)原子質(zhì)量是（　　）
A．$\frac{2b}{a}$B．$\frac{a}$C．$\frac{a}$D．$\frac{2a}$

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同步練習(xí)冊(cè)答案