16.將炭粉和氧化銅的混合物共15g裝入試管中(如圖裝置),加熱一段時間后(發(fā)生反應(yīng)2CuO+C═2Cu+CO2↑)冷卻、稱量,發(fā)現(xiàn)剩余固體質(zhì)量為12.8g.求
(1)根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,反應(yīng)中產(chǎn)生二氧化碳的質(zhì)量為2.2g.
(2)參加反應(yīng)的氧化銅質(zhì)量是多少?

分析 碳還原氧化銅生成銅和二氧化碳;固體減少的質(zhì)量即生成的二氧化碳的質(zhì)量,據(jù)此根據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式列式計算出參加反應(yīng)的氧化銅的質(zhì)量.

解答 解:(1)由質(zhì)量守恒定律,固體減少的質(zhì)量即生成的二氧化碳的質(zhì)量,CO2的質(zhì)量是15g-12.8g=2.2g;故填:2.2;
(2)設(shè)參加反應(yīng)的氧化銅為X
2CuO+C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Cu+CO2
160                         44
X                          2.2g
$\frac{160}{X}=\frac{88}{2.2g}$
X=8g
答:參加反應(yīng)的氧化銅質(zhì)量是8g.

點評 本題難度不大,掌握根據(jù)化學(xué)方程式的計算即可正確解答本題,根據(jù)質(zhì)量守恒定律計算出二氧化碳的質(zhì)量是正確解答本題的前提和關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

6.在實驗室用如圖所示裝置進(jìn)行CO和CO2的分離和干燥.現(xiàn)只有稀鹽酸、濃硫酸、
氫氧化鈉溶液,按要求填寫下列空白(如圖所示裝置中a是彈簧夾,b是分液漏斗活塞)
(1)①先關(guān)閉b打開a;②通入混合氣體,則乙中排出CO氣體.
(2)若獲得另一種氣體,混合氣體通入完畢后,應(yīng)繼續(xù)的操作為關(guān)閉a打開b,丙中盛放的溶液為稀鹽酸,此刻甲中反應(yīng)的化學(xué)方程式:Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.在某次化學(xué)實驗課上,老師取來過量的銅粉和鐵粉,在燒杯中加入一定質(zhì)量的稀硫酸后,進(jìn)行了如下實驗操作:①將全部銅粉加入稀硫酸中,②5min后,將全部鐵粉加入稀硫酸中.下列有關(guān)上述實驗中出現(xiàn)的現(xiàn)象的說法中,不正確的是( 。
A.進(jìn)行操作①后,燒杯中溶液的顏色變?yōu)樗{(lán)色
B.進(jìn)行操作②后,燒杯中會有氣體產(chǎn)生
C.反應(yīng)結(jié)束后,燒杯中的粉末中一定有銅粉
D.反應(yīng)結(jié)束后,燒杯中一定有鐵粉剩余

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

4.實驗室中有一包固體混合物A,其中可能含有NH4Cl、Na2SO4、BaCl2、Fe2O3四種物質(zhì)中的兩種或多種,按如圖所示進(jìn)行探究實驗,出現(xiàn)了如圖所示的現(xiàn)象.

根據(jù)上述實驗現(xiàn)象,試推斷:
(1)氣體B的化學(xué)式為NH3
(2)步驟③中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O.
(3)溶液C中一定含有的陰離子是Cl-,OH-(寫離子符號).
(4)固體混合物A中一定不含有Na2SO4,理由是BaCl2和Na2SO4反應(yīng)會生成白色的硫酸鋇沉淀,溶液C中將無鋇離子,步驟②中將無白色沉淀.
(5)試用化學(xué)方程式解釋說明沉淀F生成的原因:CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O;BaCl2+Na2CO3=BaCO3↓+2NaCl(相關(guān)化學(xué)方程式你認(rèn)為有幾個就寫幾個).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.以下有關(guān)溶液及原理的總結(jié)正確的是( 。
A.凡是均一、穩(wěn)定的液體一定都是溶液
B.在溶液中進(jìn)行的化學(xué)反應(yīng)一般速率比較快,是因為水參加了反應(yīng)
C.酸、堿、鹽的水溶液能夠?qū)щ娛且驗樵谌芤褐写嬖谥杂梢苿拥碾x子
D.衣服、餐具上的油污可以用加入洗滌劑的水洗掉,是因為洗滌劑能夠溶液油污

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.下列行為中符合安全要求的是( 。
A.家中電器著火用水撲滅
B.用點燃的火柴在液化氣鋼瓶口檢驗是否漏氣
C.濃硫酸不慎滴在皮膚上,用氫氧化鈉溶液洗去
D.將化學(xué)實驗產(chǎn)生的廢液倒入廢液缸,并進(jìn)行妥善處理

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

8.如圖是用紅磷測定空氣中氧氣含量的一種辦法,請結(jié)合相關(guān)知識回答下列問題:
(1)在該實驗中觀察到的實驗現(xiàn)象是:產(chǎn)生大量白煙,冷卻至室溫后打開彈簧夾燒杯中的水倒流進(jìn)集氣瓶中,約占集氣瓶水面以上部分體積的五分之一.
(2)該實驗的文字表達(dá)式為:磷+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$五氧化二磷
(3)該實驗說明氧氣約占空氣總體積的五分之一,還說明氮氣具有
難溶于水(或不燃燒、不支持燃燒)的性質(zhì)(一條即可).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.小明為探究金屬與鹽的反應(yīng),將一定質(zhì)量的某種金屬M粉末放入AgNO3與Cu(NO32的混合溶液中,充分反應(yīng)后發(fā)現(xiàn),溶液呈現(xiàn)無色,溶液底部有少量固體粉末.過濾后在濾渣中加入適量稀鹽酸,有無色氣體產(chǎn)生.小明結(jié)合實際現(xiàn)象進(jìn)行判斷,得出的以下結(jié)論中錯誤的是( 。
A.濾液中一定沒有銀離子B.濾渣中一定含有金屬單質(zhì)M
C.濾渣中一定含有單質(zhì)銅D.加入的金屬M可能是單質(zhì)鐵

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

6.小王同學(xué)想研究一下胃液的消化能力,設(shè)計了以下實驗.
【實驗材料】A.淀粉糊B.蛋清制成的蛋花液C.花生油
【實驗儀器】試管、燒杯、溫度計、酒精燈、三腳架等
【實驗藥品】鹽酸、氫氧化鈉、蒸餾水等
(1)實驗設(shè)計:
①胃液的采集:將一只對鈴聲已建立起食物反射的狗,狗的正常體溫在38-39℃之間,在其胃底部做一個人工胃瘺(胃液可由胃瘺流到體外),利用鈴聲刺激空腹的狗,引起它產(chǎn)生分泌胃液的條件反射的方法,可獲得純凈的胃液.
②實驗材料選擇和制備:根據(jù)胃液中酶的作用,實驗材料應(yīng)選擇B胃液消化蛋白(請?zhí)顚懽帜福,各?ml,分裝在甲、乙兩個試管中.
③驗證胃液的消化能力:在表中甲試管對應(yīng)的(Ⅰ)加入2ml胃液,乙試管對應(yīng)的(Ⅱ)加入2ml蒸餾水.該同學(xué)認(rèn)為甲、乙試管的溫度環(huán)境(Ⅲ)應(yīng)是放在室溫下靜置約20~30分鐘,你認(rèn)為是否合理,為什么?答:不合理,水浴溫度應(yīng)相同37℃左右.
實驗材料2ml2ml
對照試劑(Ⅰ)(Ⅱ)
溫度環(huán)境(Ⅲ)
④實驗結(jié)果及其分析:甲試管中物質(zhì)發(fā)生變化(消失),乙試管中物質(zhì)不變化(不消失);此結(jié)果說明在外界條件適宜的情況下,胃液對蛋白質(zhì)具有催化消化的能力.
(2)小明同學(xué)覺得如果要進(jìn)一步驗證胃液的消化作用在于酶,而不是鹽酸,可以在上述實驗中再加一個試管丙,試管丙內(nèi)應(yīng)加入2mL蛋花液和2
mL鹽酸.

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