13．元素周期表是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具，如圖是元素周期表中的一格，從圖獲得的正確信息是A．
A．該元素的原子核外電子數(shù)是9
B．該物質(zhì)屬于稀有氣體
C．該元素的相對(duì)原子質(zhì)量為19.00g
D．該元素的原子質(zhì)子數(shù)是9．

分析 根據(jù)圖中元素周期表可以獲得的信息：原子序數(shù)、相對(duì)原子質(zhì)量、元素符號(hào)、元素種類等，進(jìn)行分析判斷即可．

解答 解：A．根據(jù)原子中，原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，該元素的原子序數(shù)為9，則原子核外電子數(shù)是9，故正確；
B．氟屬于非金屬元素，不是稀有氣體元素，故錯(cuò)誤；
C．根據(jù)元素周期表中該元素的信息，可知元素的相對(duì)原子質(zhì)量為19.00，相對(duì)原子質(zhì)量的單位不是“g”而是“1”，通常省略不寫，故錯(cuò)誤；
D．根據(jù)元素周期表中的一格中獲取的信息，可知該元素的原子序數(shù)為9．
故答案為：A；該元素的原子質(zhì)子數(shù)是9．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，考查學(xué)生靈活運(yùn)用元素周期表中元素的信息及辨別元素種類的方法進(jìn)行分析解題的能力．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2017屆湖北省十堰市九年級(jí)中考適應(yīng)性考試?yán)砜凭C合化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇填充題

下列變化一定不屬于化學(xué)變化的是

A. 用干冰作制冷劑進(jìn)行人工降雨 B. 澄清石灰水表面產(chǎn)生了一層白膜

C. 伴隨著發(fā)光、發(fā)熱現(xiàn)象的變化 D. 爆炸

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

4．下列相關(guān)事實(shí)用微觀粒子的知識(shí)解釋錯(cuò)誤的是（　�。�
選項(xiàng)事    實(shí)解    釋
A墻內(nèi)開花墻外可嗅到花香分子不斷運(yùn)動(dòng)
B夏天濕衣服晾干快溫度越高，分子運(yùn)動(dòng)速率越快
C水結(jié)冰后體積變大水分子體積變大
D酒精溶液是混合物由不同種分子構(gòu)成
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

1．元素周期表是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具，如圖是元素周期表中的一格，下面從該圖獲取的信息中，正確的是（　�。�
A．該元素在地殼中的含量為52.00%B．該元素的原子序數(shù)為24
C．該元素的元素符號(hào)是crD．該元素是非金屬 

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

8．根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖，回答問題．

（1）寫出圖中標(biāo)有序號(hào)的儀器名稱：②鐵架臺(tái)．
（2）利用A裝置制取氧氣時(shí)，試管口略向下傾斜的目的是防止冷凝水回流炸裂試管；在進(jìn)行制取氧氣的操作時(shí)，加入藥品之前必須進(jìn)行的一步操作是檢查裝置的氣密性．
（3）查閱資料：相同條件下，氨氣（NH3）的密度比空氣小，且易溶于水，其水溶液稱為氨水；加熱氯化銨和氫氧化鈣固體混合物可制取氨氣．
根據(jù)所查資料，制取氨氣應(yīng)選擇的收集裝置是E（填序號(hào)，如果沒有合適選項(xiàng)請(qǐng)選E并在方框中畫出合適的裝置）．
（4）如表是某同學(xué)利用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣時(shí)測(cè)定的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)．
MnO2與KClO3的質(zhì)量比1：401：201：101：51：31：22：31：12：1
生成1LO2所需的時(shí)間（s） 124[來7950547593106153240
①據(jù)上表可知二氧化錳與氯酸鉀的質(zhì)量比為1：10時(shí)，反應(yīng)速率最快；
②通過上述數(shù)據(jù)分析可知，在化學(xué)反應(yīng)中催化劑的用量不是（填“是”或“不是”）越多越好．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

18．（1）從水庫中取水樣后，按如圖所示的簡(jiǎn)易凈水器，對(duì)河水進(jìn)行初步凈化．簡(jiǎn)易凈水器I中，用到的小卵石、石英砂的作用為①B（填代號(hào)），活性炭的作用為②C（填代號(hào)）；
A．沉淀   B．過濾   C．吸附   D．使硬水軟化
（2）使用簡(jiǎn)易凈水器Ⅱ即過濾操作中，玻璃棒的作用是引流．
（3）用肥皂在實(shí)驗(yàn)室的自來水中洗衣時(shí)，有大量浮渣，說明該自來水屬于硬水．
（4）生活中硬水軟化的方法是煮沸．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

5．請(qǐng)根據(jù)下列裝置，回答問題：
（1）寫出標(biāo)號(hào)①②的儀器名稱：①酒精燈，②集氣瓶；
（2）實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳制取O2時(shí)，為了能收集到較純凈的O2；可選用的裝置組合是AD（填寫裝置序號(hào)），發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑；
（3）若從氯酸鉀和二氧化錳混合物制取O2后的固體殘?jiān)谢厥斩趸i（固體中只有MnO2不溶于水），可通過以下四步實(shí)驗(yàn)進(jìn)行回收，則正確的操作順序是
bcda（填序號(hào)）．a(chǎn)．烘干        b．溶解         c．過濾         d．洗滌
（4）實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸制取CO2時(shí)，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑，可選用的裝置組合是BC或FC（填寫裝置序號(hào)），如果在制取時(shí)，發(fā)現(xiàn)集氣瓶中的CO2不能收集滿，除裝置漏氣外，還可能的一種原因是藥品過少；
（5）用裝置F制取氣體比用B裝置的優(yōu)點(diǎn)是什么可以控制反應(yīng)的發(fā)生和停止．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

2．王明同學(xué)用如圖裝置粗略的測(cè)定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)．圖中燒杯上方玻璃管中部有一可左右滑動(dòng)的活塞，活塞左端管內(nèi)密閉有空氣，活塞右端的玻璃管口跟空氣連通，實(shí)驗(yàn)開始前活塞處在刻度5cm處．（注：生石灰能與水反應(yīng)，并放出大量的熱）
（1）在燒杯中加水，可觀察到玻璃管內(nèi)開始發(fā)生的現(xiàn)象：①白磷燃燒，產(chǎn)生大量白煙（足量）；②活塞應(yīng)向右移動(dòng)（填左或右），原因是白磷燃燒時(shí)，放出大量的熱，使玻璃管內(nèi)氣體的溫度升高，氣體膨脹．實(shí)驗(yàn)結(jié)束，恢復(fù)至常溫后，活塞應(yīng)停在約4cm 處，
（2）燒杯中加水的目的是和生石灰反應(yīng)，產(chǎn)生大量的熱，使溫度達(dá)到白磷的著火點(diǎn)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

3．如圖甲是A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線圖．
 
（1）甲圖中，t2℃時(shí)，A、B、C三種物質(zhì)中，溶解度最大的是A．
（2）t℃時(shí)，將B物質(zhì)的不飽和溶液轉(zhuǎn)變成飽和溶液可采取的方法降低溫度、加入B或蒸發(fā)溶劑．（寫一種即可）
（3）如乙圖所示，20℃時(shí)，把試管放入盛有X的飽和溶液的燒杯中，在試管中加入幾小段鎂條，再加入5mL稀鹽酸，立即產(chǎn)生大量的氣泡，同時(shí)燒杯中出現(xiàn)渾濁，則X可能為A、B、C三種固體物質(zhì)中的哪一種？C．
寫出鎂與鹽酸的反應(yīng)方程式Mg+2HCl═MgCl2+H2↑．

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